Giáo án Thể dục Khối Tiểu học - Tuần 27 - Năm học 2020-2021

 Tuần 27 (Lớp 3)
 Thứ 3 ngày 30 tháng 3 năm 2021
 Thể dục
Bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ
Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”
I.Mục tiêu:
- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ
 -Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, dây.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Phổ biến nội dung giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, hông, đầu gối, 
 2.Phần cơ bản: (25’) 
*Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ:
- Giáo viên nhắc lại thứ tự các động tác
-HS tập luyện theo khu vực đã phân công
-Tổ trưởng điều khiển
-Các tổ thi đua biểu diễn
-GV theo dỏi nhận xét
* Trò chơi: “ Hoàng Anh, Hoàng Yến”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi và luật chơi.
-HS chơi thử một lượt
-HS chơi chính thức
 -GV theo dỏi nhận xét.
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Giản cách đội hình thả lỏng các khớp
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
-Giao bài tập về nhà
, 
 Thứ 6 ngày 23 tháng 3 năm 2018 
Thể dục
Bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ
Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”
I.Mục tiêu:
- Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ
 -Biết cách chơi và tham gia chơi được
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, dây.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp : ổn định tổ chức lớp
-Phổ biến nội dung giờ học.
- Xoay các khớp cổ tay, hông, đầu gối, 
 2.Phần cơ bản: (25’) 
*Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ:
- Giáo viên nhắc lại thứ tự các động tác
-HS tập luyện theo khu vực đã phân công
-Tổ trưởng điều khiển
-Các tổ thi đua biểu diễn
-GV theo dỏi nhận xét
* Trò chơi: “ Hoàng Anh, Hoàng Yến”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi và luật chơi.
-HS chơi thử một lượt
-HS chơi chính thức
 -GV theo dỏi nhận xét.
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Giản cách đội hình thả lỏng các khớp
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
-Giao bài tập về nhà
Tuần 27 (Lớp 4)
 Thứ 2 ngày 29 tháng 3 năm 2021 
 Thể dục
 Di chuyển tung bóng (chuyền)và bắt bóng 
 Trò chơi: “Dẫn bóng”
I.Mục tiêu:
-Bước đầu biết cách thực hiện động tác di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay (di chuyển và dùng sức tung bóng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt gọn bóng).
-Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trứơc, chân sau. 
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. 
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, dây.
-Bóng, kẻ sân chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp.
-HS chơi trò chơi “Trao tín gậy”
 2.Phần cơ bản: (25’)
a. Trò chơi vận động 
-Trò chơi “Dẫn bóng”
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại 
 HS chơi thử
 HS cả lớp lần lượt chơi.
 GV theo dỏi và uốn nắn 
b. Ôn di chuỷên tung(chuyển) bóng và bắt bóng .
-GV nêu tên động tác và làm mẫu
HS tập theo tổ
GV theo dỏi nhận xét.
c.Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
HS chơi theo nhóm
Thi đua giữa các nhóm.
 3. Phần kết thúc: (5’)
-Giản cách đội hình thả lỏng các khớp
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
-GV nhận xét giờ học.
Tuần 27 (Lớp 4)
Thứ 6 ngày 2 tháng 4 năm 2021
Môn: Thể dục 
Bài 54: Di chuyển tung bóng và bắt bóng
 Trò chơi: “Dẫn bóng”
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay (di chuyển và dùng sức tung bóng đi hoặc chọn điểm rơi để bắt gọn bóng).
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau. 
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được. 
II. Địa điểm, phương tiện:
- Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, dây.
- Bóng, kẻ sân chơi.
III.Nội dung và phương pháp:
1. Phần mở đầu: (5’)
- GV nhận lớp.
- Phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Khởi động các khớp.
- HS chơi trò chơi “Trao tín gậy”
2. Phần cơ bản: (25’)
a. Trò chơi vận động 
- Trò chơi “Dẫn bóng”
 GV nêu tên trò chơi và nêu cách chơi, HS nêu lại 
 HS chơi thử
 HS cả lớp lần lượt chơi.
 GV theo dỏi và uốn nắn 
b. Ôn di chuỷên tung(chuyển) bóng và bắt bóng .
- GV nêu tên động tác 
HS tập theo tổ
GV theo dỏi nhận xét.
c.Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau
HS chơi theo nhóm
Thi đua giữa các nhóm.
3. Phần kết thúc: (5’)
- Giản cách đội hình thả lỏng các khớp
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.
- GV nhận xét giờ học.
 Tuần 27 (Lớp 5)
 Thứ 2(3) ngày 29(30) tháng 3 năm 2021
Thể dục
 Chuyền cầu, tâng cầu, phát cầu bằng mu bàn chân
 Trò chơi : Chuyền và bắt bóng tiếp sức
I.Mục tiêu: 
-Thực hiện được động tác chuyền cầu bằng mu bàn chân(hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể ).
-Biết cách tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân. 
-Biết chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, cầu, bóng.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-Phổ biến nội dung giờ học.
-HS khởi động các khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
a. Đá cầu
-GV hướng dẫn và làm mẫu kĩ thuật tâng cầu chuyền cầu bằng mu bàn chân
-HS thực hiện theo đội hình hàng ngang
-GV theo dỏi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng.
-Ôn chuỷên cầu bằng mu bàn chân 
-GV chia lớp thành các tổ. Các tổ thực hiện
.Học phát cầu bằng mu bàn chân
-GV làm mẫu và giải thích
-HS chơi theo nhóm đôi
- GV theo dỏi, nhận xét.
b.Trò chơi vận động 
 -GV nêu tên trò chơi và cách chơi
- Học sinh thử một lượt
- HS chơi chính thức 3 – 5 lần.
 -Gv quan sát nhận xét 
 3.Phần kết thúc: (5’)
 -Giản cách đội hình thả lỏng các khớp
-GV cùng HS hệ thống lại bài học.
 -GV nhận xét giờ học.
 Thứ 4(6) ngày 31(2) tháng 3(4) năm 2021
 Thể dục
 Ném búng trỳng đớch và một số động tỏc bổ trợ
 Trò chơi“ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
I.Mục tiêu: 
-Thực hiện ném bóng 150gam trúng đích cố địch (chưa cần trúng đích, chỉ cần đúng tư thế và ném bóng đi và tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay; vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia) 
 -Biết chơi và tham gia chơi được.
II.Địa điểm, phương tiện:
-Sân trường dọn vệ sinh, 1 còi, cầu, bóng.
III.Nội dung và phương pháp:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.ổn định tổ chức lớp
-Phổ biến nội dung giờ học.
-HS khởi động các khớp
 2.Phần cơ bản: (25’)
a.Ném bóng: 150g trúng đích
-GV hướng dẫn và làm mẫu kĩ thuật động tác
-HS thực hiện theo đội hình hàng ngang
-GV theo dỏi tổ nào có nhiều HS thực hiện đúng
đ.Trò chơi“ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
 -GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn cách chơi và luật chơi
-Hs chơi thử một lượt
- HS chơi chính thức 3 – 5 lần.
 -Gv quan sát nhận xét 
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Giản cách đội hình thả lỏng các khớp
-GV cùng HS hệ thống lại bài học. 
-GV nhận xét giờ học.
 Tuần 27 (Lớp 2)
 Thứ 3 ngày 30 tháng 3 năm 2021 
 Thể dục
 Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông
 và dang ngang 
 Trò chơi : “Tung vòng vào đích”
I.Mục tiêu:
-Thực hiện cơ bản đúng động tác đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang
-Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được .
II.Địa điểm:
-Trên sân trường.
-Kẻ sân cho trò chơi.
III.Hoạt động dạy –học:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
-HS xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.
 2.Phần cơ bản: (25’) 
 -Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông.
Gv hướng dẫn và giải thích kết hợp làm mẫu
Hs thực hiện theo đội hình hàng dọc
-GV nhận xét, sửa sai
*Ôn :Đi thường theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang: 2 lần 
-GV nhắc lại cách đi, HS thực hiện
*Học trò chơi : “Tung vòng vào đích”
-GV nêu tên trò chơi và nêu lụât chơi, HS nhắc lại luật chơi.
-HS chơi thử một lượt
-Hs chơi thi đua giữa các tổ
-Gv quan sát nhận xét
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Gv cùng học sinh hệ thống lại bài học
-Giản cách đội hình thả lỏng các khớp
- Nhận xét đánh giá giờ học
 Thứ 6 ngày 2 tháng 4 năm 2021
 Thể dục
 Đi kiễng gót, hai tay chống hông
 Đi nhanh chuyển sang chạy
 Trò chơi : “Tung vòng vào đích”
I.Mục tiêu:
-Thực hiện cơ bản đúng đi kiễng gót, hai tay chống hông .
-Thực hiện được đi nhanh chuyển sang chạy
-Biết cách chơi trò chơi và tham gia chơi.
II.Địa điểm:
-Trên sân trường.
-Kẻ sân cho trò chơi.
III.Hoạt động dạy –học:
 1.Phần mở đầu: (5’)
-GV nhận lớp.
-GV phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
-HS xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông.
 2.Phần cơ bản: (25’) 
Ôn đi kiễng gót, hai tay chống hông.
Gv hướng dẫn và giải thích kết hợp làm mẫu
Hs thực hiện theo đội hình hàng dọc
-GV nhận xét, sửa sai
*Ôn: Đi nhanh chuyển sang chạy
-GV nêu lại cách đi
-HS thực hiện bằng cách thi đua giữa các tổ
*Ôn trò chơi : “Tung vòng vào đích”
-GV nêu tên trò chơi và nêu lụât chơi, HS nhắc lại luật chơi.
-HS chơi.
-Lớp trưởng điều khiển lớp chơi.
-GV nhận xét sau mỗi lần chơi.
 3.Phần kết thúc: (5’)
-Gv cùng học sinh hệ thống lại bài học
-Giản cách đội hình thả lỏng các khớp
- Nhận xét đánh giá giờ học