Giáo án Thể dục 9 tiết 15+ 16: Bài thể dục (kiểm tra) – chạy ngắn – chạy bền

GIÁO ÁN SỐ: 8
MÔN: BÀI TD ( KIỂM TRA) – CHẠY NGẮN – CHẠY BỀN
Tiết CT: 15 - 16
Thời gian dạy: Tuần 7 ( 01/10 – 06/10/2012)
I. NHIỆM VỤ:
 1. Bài TD: Kiểm tra bài thể dục phát triển chung.
 2. Chạy ngắn: Ôn: Ôn chạy bước nhỏ- nâng cao đùi - chạy đạp sau. Xuất phát cao- chạy nhanh, xuất phát thấp – chạy lao. Giới thiệu một số luật cơ bản của điền kinh (chay ngắn )
 3. Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên. 
 II. YÊU CẦU:
- Học sinh tập hợp đúng giờ, đúng vị trí quy định. Có ý thức tổ chức kỷ luật tốt
 - Bài TD:
+ Kiến thức: Biết cách thực hiện các động tác từ nhịp 1-45 (Nam,Nữ)
+ Kĩ năng: Thực hiện cơ bản đúng các động tác từ nhịp 1-45 (Nam & nữ) . 
- Chạy ngắn:
 + Kiến thức: Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ - chạy đạp sau. Xuất phát thấp – chạy lao – chạy giữa quãng (Cự ly 50-60m), luật cơ bản của điền kinh (chay ngằn)
 + Kĩ năng: Thực hiện được chạy bước nhỏ - chạy đạp sau. Xuất phát thấp – chạy lao – chạy giữa quãng (Cự ly 50-60m), luật cơ bản của điền kinh (chay ngằn)
 - Chạy bền:
+ Kiến thức: Biết cách chạy bền trên địa hình tự nhiên, một số động tác hồi tĩnh sau chạy; hiện tượng choáng, ngất .
+ Kĩ năng: Thực hiện được chạy bền trên địa hình tự nhiên, hồi tĩnh sau chạy; khắc phục được hiện tượng choáng, ngất .
III. THỜI GIAN: 
2 tiết 90Phút
IV. ĐỊA ĐIỂM:	
Sân trường
V. DỤNG CỤ: 
Bàn đạp, cịi.
PHẦN VÀ NỘI DUNG
LVĐ
YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC
A. PHẦN MỞ ĐẦU:
 - Nhận lớp:
 - Kiểm tra bài cũ: 1-45 nam,nữ 
 - Phổ biến nội dung:
 - Khởi động: các khớp
(12’)
1’
4’
2’
5’
Khẩn trương, nghiêm túc
Thực hiện đúng biên độ và nhịp điệu các nhịp
Nắm được nội dung để luyện tập
 Khởi động đúng động tác, tích cực 
Gọi 3 học sinh thực hiện giáo viên đánh giá động tác
 €
B. PHẦN CƠ BẢN:
1/ Bài TD : Kiểm tra bài thể dục phát triển chung.
2/ Chạy ngắn: 
Ôn chạy bước nhỏ- nâng cao đùi - chạy đạp sau. Xuất phát cao- chạy nhanh, xuất phát thấp – chạy lao. 
3.Chạy bền: Chạy bền trên địa hình tự nhiên. 
(70‘)
30’
30’
10’
Đạt(Đ):Thuộc và thực hiện đúng các nhịp hoặc sai từ 5 nhịp.
Chưa đạt ( CĐ)Cĩ 10 – 15 nhịp thực hiện sai
Tích cực thực hiện đúng tư thế ,phản xạ nhanh. Chạy giữa quãng: 
HS duy trì tốt tốc độ. (Như tiết 11-12)
Nắm và biết áp dụng tốt vào trong tập luyện (Đúng luật)
Chạy nhẹ nhàng,hoàn thành tốt cự ly.
Chia 2 nhĩm luyện tập quay vịng 
Nhĩm 1 : Chạy ngắn
x x x x x x x x 15mx 3 lần 
x x x x x x x x 30m x 2 lần 
Nhĩm 2: Bài thể dục( Kiểm tra) 
 x Chỉ huy
 x x x x x x x x x x
 x x x x x x x x x x
Giáo viên giám sát nhắc nhở kỹ thuật và thay đổi nội dung luyện tập sau ½ thời gian
Tổ chức cho HS chạy nhẹ nhàng đường vòng: Nam: 500m, nữ: 400m.
C. PHẦN KẾT THÚC:
 Thả lỏng:
 Nhận xét:
 Dặn dị:
(8’)
4’
 2’
2’
Tích cực thả lõng các khớp , hít thở đều
Hành vi, tác phong
Tập luyện thường xuyên
 €
Đội hình hàng ngang giáo viên đánh giá, dặn dị
Duyệt của Ban Giám Hiệu 	Ngày 22 tháng 09 năm 2012
 Người soạn
 Nguyễn Thành Trung Phong
 NHẬN XÉT VÀ BỔ SUNG:
Nội dung:
Phương pháp:
Đồ dùng dạy học:.