Giáo án thể dục 8 - Trường THCS Thượng Lâm
TIẾT: 37 NHẢY XA – (TTTC) NÉM BÓNG
I/ Mục tiêu.
1. Kiến thức.
- Nhảy xa. + Ôn một số động tác bổ trợ nhảy xa đã học lớp 6,7 ( do gv chọn)
- Ném bóng. + Ôn một số động tác bổ trợ đã học lớp 6,7 (do gv chọn)
2. Kỹ năng:
- HS thực hiện được cơ bản đúng kĩ thuật các động tác bổ trợ nhảy xa và ném bóng.
3. Thái độ:
- Ngiêm túc, tự giác, tích cực luyện tập, say mê môn học.
II/ Địa điểm - Phương tiện.
- Sân trường, hố cát, cuốc sới cát.
- Giáo viên: bóng ném, tranh vẽ
- Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv.
ung, chấm điểm. - GV điều khiển thả lỏng. * * * * * * * * * * * * *GV - GV: nhận xét ưu khuyết điểm - GV hướng dẫn tập ở nhà theo từng nội dung đã học. Ngày soạn : 25/11/2014 Tiết: 30 đá cầu – chạy bền I/ Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Đá cầu. + Ôn tâng cầu, đỡ cầu bằng ngực, ôn KT phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. + Một số chiến thuật thi đấu đơn. Đấu tập. - Chạy bền. Chơi trò chơi nhảy dây bền 2. Kỹ năng: - HS thực hiện được kĩ thuật và nâng cao thành tích - Tập thi đấu theo đúng luật, thi đấu hiệu quả. - Nhảy dây liên tục không bị vấp dây, nhịp độ trung bình. 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn, say mê môn học. II/ Địa điểm - Phương tiện. - Giáo viên: Giáo án, còi, cầu đá, sân đá cầu có lưới. - Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. III/ Tiến trình bài dạy. Nội dung ĐL/VĐ Phương pháp- tổ chức A/ Phần mở đầu 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung bài dạy: + Đá cầu. + Chạy bền 2 Khởi động. - Khởi động chung: Tập bài TDGG Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang. - Khởi động chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Đa lăng chân trước sau, đá má trong bàn chân 3. Kiểm tra bài cũ. ? Nêu những điểm cơ bản của luật phát cầu. ? Phát cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. B/ Phần cơ bản. 1. Ôn tập + Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, mu bàn chân, má ngoài bàn chân. + Ôn đỡ cầu bằng ngực. + Ôn KT phát cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. + Ôn đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. + Một số chiến thuật thi đấu đơn ( Nội dung Tiết 29) * Đấu tập: Tập thi đấu đá đơn. - Thực hiện KT phát cầu cccd = mu bàn chân, linh hoạt vận dụng các KT tâng cầu để đỡ cầu và đá được cầu sang sân đối phương. - Vận dụng chiến thuật thi đấu đơn vào thi đấu có hiệu quả. 2. Củng cố. ? Thực hiện KT đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. 3. Chạy bền. Trò chơi “ Nhảy dây bền theo nhóm” C/ Phần kết thúc 1.Thả lỏng -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân, xoa, lắc các bắp cơ 2. Nhận xét buổi học - Ưư, nhựoc diểm 3. Bài tập về nhà. - Ôn các kĩ thuật đá cầu đã học. - Học thuộc 1 số điểm cơ bản của luật đá cầu. ( đã học) - Luyện tập chạy bền Nam 500m - 800m, Nữ 300m - 500m, hoặc tập nhảy dây bền. 8P 4x8n Vỗ tay 2l 2l 3HS 33P 23’ 5’ 5’ 4HS 4P 4x8n - Cán sự lớp báo cáo sĩ số cho GV. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - ĐH tập * * * * * * * * * * * * *GV - GV. Điều khiển lớp khởi động - HS thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm cho HS - GV nêu nội dung rồi cho HS tập đồng loạt cả lớp theo ĐH hàng ngang - ĐH tập. *GV * * * * * * * * * * * * - GV nêu và nhắc lại KT cơ bản HS tập 2 em / nhóm đứng cách nhau 6-8m, 1 em PC, 1em đỡ cầu = KT đá cầu cccd = mu bàn chân - ĐH tập. *GV * * * * * * * * - Cán sự nhóm điều hành nhóm tập - GV quan sát sửa sai cho HS tập sai. - GV nêu và nhắc lai yêu cầu KT 1-2lần - HS thi đấu đúng luật và đạt thành tích cao. - Những HS # tập thi đấu ở sân khác. - ĐH Tập *Gv * * * * * * 2 2 * * * * * - HS thi đấu 4 em một vào sânthi đấu tự tính điểm. - Mỗi cặp thi đấu 5 lần phát cầu thì thay cặp # vào sân. - GV quan sát và giúp HS sửa sai KT. - Gọi 2 - 3 học sinh thực hiện, cả lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét, bổ xung, chấm điểm. - Gv nêu yêu cầu rồi chia HS làm 3 nhóm. ĐH * * * * *GV * * * * * * * * - Gv theo dõi, nhắc nhở HS chơi tích cực, đúng yêu cầu. - GV điều khiển thả lỏng. * * * * * * * * * * * * *GV - GV: nhận xét ưu khuyết điểm - GV hướng dẫn tập ở nhà theo từng nội dung đã học. Ngày soạn: 5/12/2014 Tiết: 31 đá cầu I/ Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Đá cầu. + Ôn tâng cầu, đỡ cầu bằng ngực, ôn KT phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. + Đấu tập. 2. Kỹ năng: - HS thực hiện được kĩ thuật và nâng cao thành tích - Tập thi đấu theo đúng luật, thi đấu hiệu quả. 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn, tích cực luyện tập, say mê môn học. II/ Địa điểm - Phương tiện. - Giáo viên: Giáo án, còi, cầu đá, sân đá cầu có lưới. - Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. III/ Tiến trình bài dạy. Nội dung ĐL/VĐ Phương pháp- tổ chức A/ Phần mở đầu 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung bài dạy: + Đá cầu. 2 Khởi động. - Khởi động chung: Tập bài TDGG Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang. - Khởi động chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Đa lăng chân trước sau, đá má trong bàn chân 3. Kiểm tra bài cũ. ? Phát cầu, đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. B/ Phần cơ bản. 1. Ôn tập + Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, mu bàn chân, má ngoài bàn chân. + Ôn đỡ cầu bằng ngực. + Ôn KT phát cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. + Ôn đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. * Đấu tập: Tập thi đấu đá đơn. - Thực hiện KT phát cầu, đá cầu cccd = mu bàn chân, linh hoạt vận dụng các KT tâng cầu để đỡ cầu và đá được cầu sang sân đối phương. - Vận dụng chiến thuật thi đấu đơn vào thi đấu có hiệu quả. 2. Củng cố. ? Thực hiện KT phát cầu, đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. C/ Phần kết thúc 1.Thả lỏng -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân, xoa, lắc các bắp cơ 2. Nhận xét buổi học - Ưư, nhựoc diểm 3. Bài tập về nhà. - Ôn các kĩ thuật đá cầu đã học. - Học thuộc 1 số điểm cơ bản của luật đá cầu. ( đã học) 8P 4x8n Vỗ tay 2l 4x8n 3HS 33P 5-6l 4HS 4P 4x8n - Cán sự lớp báo cáo sĩ số cho GV. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - ĐH tập * * * * * * * * * * * * *GV - GV. Điều khiển lớp khởi động - HS thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm cho HS - GV nêu nội dung rồi cho HS tập đồng loạt cả lớp theo ĐH hàng ngang - ĐH tập. *GV * * * * * * * * * * * * - GV nêu và nhắc lại KT cơ bản HS tập 2 em / nhóm đứng cách nhau 6-8m, 1 em PC, 1em đỡ cầu = KT đá cầu cccd = mu bàn chân - ĐH tập. *GV * * * * * * * * - Cán sự nhóm điều hành nhóm tập - GV quan sát sửa sai cho HS tập sai. - GV nêu những sai lầm thường mắc của HS , hướng dẫn cách sửa sai KT 1-2lần - Gv cho Hs ôn tập thi đấu 4em vào sân tậpthi đấu - HS thi đấu đúng luật và đạt hiệu quả cao. - Những HS # tập thi đấu ở sân khác. - ĐH Tập *Gv * * * * * * 2 2 * * * * * - HS tự tính điểm khi thi đấu. - GV bao quát chung cả lớp và sửa sai cho HS tập sai KT. - Gọi 2 - 3 học sinh thực hiện, cả lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét, bổ xung, chấm điểm. - ĐHTL. * * * * * * * * * * * * *GV - GV: nhận xét ưu khuyết điểm - GV hướng dẫn tập ở nhà theo từng nội dung đã học. Ngày soạn: 5/12/2014 Tiết: 32 đá cầu I/ Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Đá cầu. + Ôn đỡ cầu bằng ngực, ôn KT phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. + Đấu tập, kiểm tra thử. 2. Kỹ năng: - HS thực hiện đúng kĩ thuật và nâng cao thành tích - Tập thi đấu theo đúng luật, thi đấu hiệu quả. - Kiểm tra thử KT phát cầu chân chính diện = mu bàn chân. 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn, tích cực luyện tập, say mê môn học. II/ Địa điểm - Phương tiện. - Giáo viên: Giáo án, còi, cầu đá, sân đá cầu có lưới. - Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. III/ Tiến trình bài dạy. Nội dung ĐL/VĐ Phương pháp- tổ chức A/ Phần mở đầu 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung bài dạy: + Đá cầu. 2 Khởi động. - Khởi động chung: Tập bài TDGG Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang. - Khởi động chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Đa lăng chân trước sau, đá má trong bàn chân 3. Kiểm tra bài cũ. ? Phát cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. B/ Phần cơ bản. 1. Ôn tập + Ôn đỡ cầu bằng ngực. + Ôn KT phát cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. + Ôn đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. 2 Đấu tập: - Thi đấu đá đơn - Sử dụng KT phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. 3. Kiểm tra thử: Kĩ thuật đỏ cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. - Mỗi HS phát 5 lần sang sân đối phương. - Mỗi lần được tính 2 điểm. 4. Củng cố. ? Thực hiện KT phát cầu thấp gần và phát cầu cao sâu. C/ Phần kết thúc 1.Thả lỏng -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân, xoa, lắc các bắp cơ 2. Nhận xét buổi học - Ưư, nhựoc diểm 3. Bài tập về nhà. - Ôn các kĩ thuật đá cầu đã học. - Học thuộc 1 số điểm cơ bản của luật đá cầu. ( đã học) 8P 4x8n Vỗ tay 2l 4x8n 3HS 34P 4HS 3’ 4x8n - Cán sự lớp báo cáo sĩ số cho GV. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - ĐH tập * * * * * * * * * * * * *GV - GV. Điều khiển lớp khởi động - HS thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm cho HS - GV nêu nội dung , cho HS tập 2 em / cặp. - ĐH tập. *GV * * * * * * * * - GV quan sát sửa sai cho HS tập sai. - HS ôn tập 2 em 1 cặp đứng cách nhau 6-8m tập 2 kĩ thuật PC, đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. - GV nêu những sai lầm thường mắc của HS , hướng dẫn cách sửa sai KT 1-2lần - Gv cho Hs ôn tập thi đấu 4em vào sân tậpthi đấu - HS thi đấu đúng luật và đạt hiệu quả cao. - Những HS # tập thi đấu ở sân khác. - ĐH Tập *Gv * * * * * * 2 2 * * * * * - HS tự tính điểm khi thi đấu. - GV bao quát chung cả lớp và sửa sai cho HS tập sai KT. - Gv nêu nội dung, biểu điểm rồi KT lần lượt 2 HS 1lúc. - Gv chấm và công bố điểm ngay cho HS. - Gv nhận xét đánh giá kết quả KT để HS cố gắng ôn tập tốt hơn. - Gọi 2 - 3 học sinh thực hiện, cả lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét, củng cố bài. - ĐHTL. * * * * * * * * * * * * *GV - GV: nhận xét ưu khuyết điểm - GV hướng dẫn tập ở nhà theo từng nội dung đã học. Ngày dạy: 12/12/2014 Tiết: 33 Ôn tập kĩ thuật ĐÁ cầu cAo chÂN CHÍNH DIỆNBẰNG MU BÀN CHÂN I/ Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Đá cầu. + Ôn KT đỏ cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. + Đấu tập. 2. Kỹ năng: - HS thực hiện đúng kĩ thuật và nâng cao thành tích - Tập thi đấu theo đúng luật, thi đấu hiệu quả. 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn, tích cực luyện tập, say mê môn học. II/ Địa điểm - Phương tiện. - Giáo viên: Giáo án, còi, cầu đá, sân đá cầu có lưới. - Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. III/ Tiến trình bài dạy. Nội dung ĐL/VĐ Phương pháp- tổ chức A/ Phần mở đầu 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung bài dạy: + Đá cầu. 2 Khởi động. - Khởi động chung: Tập bài TDGG Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang. - Khởi động chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Đa lăng chân trước sau, đá má trong bàn chân 3. Kiểm tra bài cũ. ? đỏ cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. B/ Phần cơ bản. 1. Ôn tập + Ôn KT đỏ cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. 2 Đấu tập: - Thi đấu đá đơn - Sử dụng KT phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. 3. Củng cố. ? Thực hiện KT đỏ cao chân chính diện = mu bàn chân C/ Phần kết thúc 1.Thả lỏng -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân, xoa, lắc các bắp cơ 2. Nhận xét buổi học - Ưư, nhựoc diểm 3. Bài tập về nhà. - Ôn các kĩ thuật tâng cầu. - Ôn tập Kĩ thuật PC cao chân chính diện = mu bàn chân. 8P 4x8n Vỗ tay 2l 4x8n 3HS 34P 5l 4HS 4P 4x8n - Cán sự lớp báo cáo sĩ số cho GV. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - ĐH tập * * * * * * * * * * * * *GV - GV. Điều khiển lớp khởi động - HS thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm cho HS - GV nêu nội dung , cho HS tập 2 em / cặp. - ĐH tập. *GV * * * * * * * * - GV quan sát sửa sai cho HS tập sai. - HS ôn tập 2 em 1 cặp đứng cách nhau 6-8m tập kĩ thuật PC cao chân chính diện = mu bàn chân. - Gv cho Hs ôn tập thi đấu 4em vào sân tập thi đấu - HS thi đấu đúng luật và đạt hiệu quả cao. - Những HS # tập thi đấu ở ngoài sân trường. - ĐH Tập *Gv * * * * * * 2 2 * * * * * - HS tự tính điểm khi thi đấu. - GV bao quát chung cả lớp và sửa sai cho HS tập sai KT. - Gọi 2 - 3 học sinh thực hiện, cả lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét, củng cố bài. - GV điều khiển thả lỏng. * * * * * * * * * * * * *GV - GV: nhận xét ưu, khuyết điểm - GV hướng dẫn tập ở nhà theo từng nội dung đã học. Ngày soạn : 12/12/2014 Tiết: 34 Ôn tập kĩ thuật ĐÁ cầu CAO CHÂN CHÍNH BẰNG MU BÀN CHÂN I/ Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Đá cầu. + Ôn nâng cao KT đỏ cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. Chuẩn bị tốt cho kiểm tra học kì I 2. Kỹ năng: - HS thực hiện đúng kĩ thuật và đá cầu rơi đúng khu vực trên sân. 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác, nhanh nhẹn, tích cực luyện tập, say mê môn học. II/ Địa điểm - Phương tiện. - Giáo viên: Giáo án, còi, cầu đá, sân đá cầu có lưới. - Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. III/ Tiến trình bài dạy. Nội dung ĐL/VĐ Phương pháp- tổ chức A/ Phần mở đầu 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung bài dạy: + Đá cầu. 2 Khởi động. - Khởi động chung: Tập bài TDGG Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang. - Khởi động chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Đa lăng chân trước sau, đá má trong bàn chân 3. Kiểm tra bài cũ. ? Đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. B/ Phần cơ bản. 1. Ôn tập + Ôn KT đá cầu cao chân chính diện = mu bàn chân. - Luyện tập theo nhóm. 2. Củng cố. ? Thực hiện KT đá cao chân chính diện = mu bàn chân C/ Phần kết thúc 1.Thả lỏng -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân, xoa, lắc các bắp cơ 2. Nhận xét buổi học - Ưư, nhựoc diểm 3. Bài tập về nhà. - Ôn các kĩ thuật tâng cầu. - Ôn tập Kĩ thuật PC cao chân chính diện = mu bàn chân. 8P 4x8n Vỗ tay 2l 4x8n 3HS 33P 5l 5-6l 4HS 4P 4x8n - Cán sự lớp báo cáo sĩ số cho GV. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học - ĐH tập * * * * * * * * * * * * *GV - GV. Điều khiển lớp khởi động - HS thực hiện, cả lớp quan sát, nhận xét - GV nhận xét, chấm điểm cho HS - Gv nêu, nhắc nhở, hướng dẫn HS khắc phục những sai lầm thường mắc, nêu yêu cầu rồi cho HS luyện tập. - HS thay nhau vào sân đá cầu tập. - ĐH Tập *Gv * * * * * * 2 2 * * * * * - HS # tập ngoài sân trường - ĐH tập. *GV * * * * * * * * - HS ôn tập 2 em 1 cặp đứng cách nhau 6-8m tập kĩ thuật PC cao chân chính diện = mu bàn chân. - GV bao quát chung cả lớp và sửa sai cho HS tập sai KT. - Gọi 2 - 3 học sinh thực hiện, cả lớp quan sát nhận xét - GV nhận xét, củng cố bài. - ĐHTL. * * * * * * * * * * * * *GV - GV: nhận xét ưu, khuyết điểm - GV hướng dẫn tập ở nhà theo từng nội dung đã học. Ngày soạn: 12/12/2014 Tiết: 35 kiểm tra học kì I ( đá cầu ) I/ Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Đá cầu. + Kiểm tra kĩ thuật đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. 2. Kỹ năng: - Đánh giá mức độ thực hiện kĩ thuật, kĩ năng, sau một thời gian học tập của học sinh 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác giữ kỉ luật chung trong giờ kiểm tra. II/ Địa điểm - Phương tiện. - Giáo viên: Giáo án, cầu đá, sân đá cầu có lưới. - Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. III/ Tiến trình bài dạy. Nội dung ĐL/VĐ Phương pháp- tổ chức A/ Phần mở đầu 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung giờ kiểm tra 2 Khởi động. - Khởi động chung: Tập bài TDGG Xoay dẻo các khớp, ép gối dọc, ép gối ngang. - Khởi động chuyên môn: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. B/ Phần cơ bản. 1. Nội dung kiểm tra. - Kiểm tra kĩ thuật đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân. 2.Đối tượng kiểm tra. - Tất cả HS Nam & Nữ. 3. Biểu điểm. - Điểm kiểm tra cho theo mức độ thực hiện kĩ thuật động tác đá cầu của từng HS + Xếp loại Đ: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác, đá cầu rơi đúng khu vực. + Xếp loại CĐ: không hình thành được kỹ thuật động tác. * Chú ý: Trường hợp đặc biệt GV có thể kiểm tra lại lần 2. C/ Phần kết thúc 1.Thả lỏng -Tại chỗ hít thở sâu, rủ mềm toàn thân, xoa, lắc các bắp cơ 2. Nhận xét buổi học - Tuyên dương những HS đạt kquả cao, phê bình nhắc nhở những HS tập chưa tốt - Đọc điểm – thông báo kết quả. 3. Bài tập về nhà. - Ôn các bài tập - Kết quả cụ thể: Lớp/điểm sĩ số Đ CĐ 8a 34 34 0 8b 33 33 0 5P 4x8n Vỗ tay 2l 37P 5l 4P 4x8n - Cán sự lớp báo cáo sĩ số cho GV. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ kiểm tra - ĐH tập * * * * * * * * * * * * *GV - GV. Điều khiển lớp khởi động - GV phổ biến cho HS nắm được nội dung, yêu cầu kiểm tra, cách thức kiểm tra - GV kiểm tra lần lượt từng HS trong sổ điểm - GV nêu biểu điểm - Kiểm tra Nam riêng, Nữ riêng. - Mỗi HS thực hiện KT phát cầu 5 lần - ĐH kiểm tra *Gv * * * * * * 2 2 * * * * * - GV theo dõi HS thực hiện kĩ thuật và chấm điểm cho HS - GV điều khiển thả lỏng. * * * * * * * * * * * * *GV - GV: nhận xét ngắn gọn đầy đủ, công bố điểm. - GV hướng dẫn cách tập ở nhà theo từng nội dung đã học. Ngày soạn: 20/12/2014 Tiết: 36 kiểm tra đánh giá tiêu chuẩn rèn luyện thân thể học sinh Học kì i I/ Mục tiêu. 1.Kiến thức. - Kiểm tra đánh giá XPC chạy 30m, nằm ngửa gập bụng. 2.Kĩ năng. - Thông qua giờ kiểm tra đánh giá kết quả rèn luyện thể lực của HS đẩy mạnh việc thờng xuyên rèn luyện thể lực của HS. 3. Thái độ. -Nghiêm túc, tự giác, tích cực,nhanh nhẹn trong gìơ kiểm tra. II/ Địa điểm - Phơng tiện. - Sân tập , 2 chiếc đệm, đờng chạy, đồng hồ, dây đích. - HS có trang phục TT, ghế GV - GV . còi, sổ nghi chép thành tích HS đạt đợc. III/ Tiến trình bài dạy Nội dung Đl/VĐ Phơng pháp - tổ chức A/ Phần mở đầu. 1. Nhận lớp. - Kiểm tra sí số, trang phục HS -Phổ biến nội dung yêu cầu giờ kiểm tra 2.Khởi động. * Khởi động chung. - Tập động tác vơn thở, tay, chân , lờn, bong, phối hợp - Xoay kĩ các khớp, ép dọc, ngang, xoay bả vai, cánh tay trớc sau * Khởi động chuyên môn: chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao gối, chạy đá gốt chạm mông. B/ Phần cơ bản. 1. Nội dung kiểm tra. - Kiểm tra KT động tác nằm nghửa gập bụng: - Kiểm tra chạy 30m xuất phát cao 2. Cách đánh giá. a/ KT động tác nằm ngửa gập bụng: - Yêu cầu: ngời đợc KT ngồi chân co 90 độ ở đầu gối, 2 bàn chân áp sát sàn, 2tay giữ ở phần dới cẳng chân không cho bàn chân tác khỏi sàn. - Mỗi lần ngả ngời gặp bong tính 1 lần, tính số lần gập bong trong 30s. Nam : Tốt > 18 lần, Đạt >/ 13 lần Nữ : Tốt > 15 lần, Đạt >/ 12 lần b/ Kiểm tra chạy 30m xuất phát cao. - Yêu cầu: Ngời đợc kiểm tra thực hiện t thế XPC thực hiện 1lần. Thành tích đợc xác định là giây. Nam: Tốt < 5,10s, Đạt < 6,20s Nữ : Tốt < 6,10s, Đạt < 7,10s C/Phần kết thúc. 1. Thả lỏng. - Rũ cẳng chân , tay , thân ngời cúi thả lỏng 2. Nhận xét giờ học - nhận xét công bố điểm kiểm tra 3. Bài tập về nhà - Ôn các bài tập bổ trợ bật nhảy đã học lớp 6, luyện tập chạy bền Nam 500m, Nữ 300m. 5P 4x8n 37P 3P 2x8 - LT tập hợp lớp báo cáo sí số - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ kiểm tra. - ĐHtập * * * * * * * * * * * * *LT - LT điều hành lớp tập - GV quan sát sửa sai khi HS tập. - GV phổ biến yêu cầu, nội dung kiểm tra. - GV đọc và công bố cách đánh giá - GV kiểm tra theo nhiều đợt mỗi đợt 4-5 HS. ĐH : * * * * * * * * * * *GV * * * * - ĐH tập *GV * * * * Đích * * * * XP 30m - GV quan sát HS kiểm tra, tính thành tích và chấm điểm cho HS . - ĐH tập thả lỏng * * * * * * * * * * * * *GV - GV hớng dẫn HS thả lỏng - GV nhận xét đọc và công bố điểm cho HS. GV hớng đẫn HS tập ở nhà theo từng nội dung đã học. Ngày soạn : 27/12/2014 Tiết: 37 nhảy xa – (TTTC) ném bóng I/ Mục tiêu. 1. Kiến thức. - Nhảy xa. + Ôn một số động tác bổ trợ nhảy xa đã học lớp 6,7 ( do gv chọn) - Ném bóng. + Ôn một số động tác bổ trợ đã học lớp 6,7 (do gv chọn) 2. Kỹ năng: - HS thực hiện được cơ bản đúng kĩ thuật các động tác bổ trợ nhảy xa và ném bóng. 3. Thái độ: - Ngiêm túc, tự giác, tích cực luyện tập, say mê môn học. II/ Địa điểm - Phương tiện. - Sân trường, hố cát, cuốc sới cát. - Giáo viên: bóng ném, tranh vẽ - Học sinh: Trang phục, bàn ghế gv. III/ Tiến trình bài dạy. Nội dung ĐL/VĐ Phương pháp- tổ chức A/ Phần mở đầu 1.Nhận lớp: - Kiểm tra sĩ số. - Phổ biến nội dung bài dạy: + Nhảy xa + Ném bóng 2 Khởi động. - Khởi động chung: Tập bài TDGG Xoay dẻo các kh
File đính kèm:
- Giao_an_8_20150726_095432.doc