Giáo án Thể dục 3 - Thân Mạnh Hà - Tuần 12
1/ Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học :- Khởi động :
+ Giậm chân tại chỗ.
+ Chạy chậm.
- Xoay các khớp
.2/ Phần cơ bản :
- Ôn 6 động tác thể dục đã học. - Yêu cầu : HS thực hiện động tác tương đối chính xác.
- Học động tác : Nhảy
+L 1: GV vừa làm mẫu vừa giải thích (chậm) cho HS tập bắt chước.
+L 2: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp.
+L 3-4: GV hô nhịp, cán sự lớp làm mẫu, xen kẽ GV nhận xét, sửa sai động tác cho HS. - Chơi trò chơi :
“ Ném trúng đích
- Tổ chức theo đội hình hàng dọc.
+ GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi. Tổ chức cho HS chơi.
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Thể dục 3 - Thân Mạnh Hà - Tuần 12, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ ba ngày 04 tháng 11 năm 2014 Thể dục §23: Ôn các động tác đã học của bài thể dục phát triển chung I/ MỤC TIÊU : 1.KT : Ôn 6 động tác : Vươn thở -Tay – Chân – lườn - Bụng và Toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Chơi trò chơi : “ Kết bạn ”. 2.KN : Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác. HS biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động. 3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích môn học, biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, đoàn kết với bạn bè, có hành vi đúng với bạn. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP. Noäi dung Ñònh löôïng Phöông phaùp toå chöùc 1/ Phần mở đầu: - Tập hợp lớp. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học : - Khởi động :+ Chạy chậm. + Xoay các khớp. + Trò chơi : “ bịt mắt bắt dê “. 2/ Phần cơ bản :. - Ôn 6 động tác đã học Vươn thở - Tay – Chân - Lườn - Bụng và Toàn thân- Yêu cầu : HS thực hiện động tác tương đối chính xác. +L 1: GV điều khiển. +L 2: Tổ trưởng ĐK, GV đi đến từng tổ để sửa sai. +L 3: Cán sự lớp điều khiển. +L 4: Tập thi đua giữa các tổ, GV nhận xét và tuyên dương tổ tập tốt - Chơi trò chơi : “ Kết bạn ”. + GV nêu tên trò chơi và nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử 1-2 lần. Sau đó chơi chính thức. GV hướng dẫn cách chơi và có thưởng phạt 3/ Phần kết thúc : - Đi thường và hát. - Nhận xét giờ học. * Giao : BTVN : + Ôn 6 động tác thể dục đã học. 6-10’ 18-22’ 4-6’ Thứ sáu ngày 07 tháng 11 năm 2014 Thể dục §24: Động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung I/ MỤC TIÊU : 1.KT : Ôn 6 động tác : Vươn thở - Tay – Chân - Lườn - Bụng và Toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Học động tác nhảy, Chơi trò chơi : “ Ném trúng đích ”. 2.KN : Yêu cầu HS thực hiện động tác tương đối chính xác và cơ bản đúng. HS biết cách chơi và tham gia chơi một cách tương đối chủ động. 3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học. Biết tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện. - Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẻ các vạch cho trò chơi, 4 quả bóng nhỏ. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP : Noäi dung Ñònh löôïng Phöông phaùp toå chöùc 1/ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp. GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học :- Khởi động : + Giậm chân tại chỗ. + Chạy chậm. - Xoay các khớp .2/ Phần cơ bản : - Ôn 6 động tác thể dục đã học. - Yêu cầu : HS thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học động tác : Nhảy +L 1: GV vừa làm mẫu vừa giải thích (chậm) cho HS tập bắt chước. +L 2: GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp. +L 3-4: GV hô nhịp, cán sự lớp làm mẫu, xen kẽ GV nhận xét, sửa sai động tác cho HS. - Chơi trò chơi : “ Ném trúng đích - Tổ chức theo đội hình hàng dọc. + GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi. Tổ chức cho HS chơi. 3/ Phần kết thúc : - Đi thường theo vòng tròn vỗ tay hát. - Hệ thống bài học. - Nhận xét giờ học. * Giao : BTVN : + Ôn 7 động tác thể dục đã học. 6-10’ 18-22’ 4-6’ - Chỉ dẫn : Phân tích, giảng giải theo hình vẽ.
File đính kèm:
The duc 3 tuan 12.doc
