Giáo án Tập viết Lớp 1 - Tuần 21 - Năm học 2017-2018

TUÂN 21: Thứ sáu ngày 10 tháng 02 năm 2017
Tập viết: (T19) BẬP BÊNH, LỢP NHÀ, XINH ĐẸP, BẾP LỬA, GIÚP ĐỠ,
ƯỚP CÁ, TỐP CA
I.Mục tiêu: 
-Viết được các từ: bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp, giúp đỡ, ướp cá, bếp lửa, tốp ca.
-Viết đúng độ cao khoảng cách giữa các từ. 
-Trình bày bài viết sạch đẹp.
II.Chuẩn bị:
-Gv:Mẫu chữ, bảng con viết chữ sẵn. 
-Hs :bảng con, vở tập viết.
III. Hoạt động dạy và học:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1.Bài cũ:
-Cả lớp viết bảng con: đôi guốc, rước đèn, kênh rạch
-Chấm vở một số em=> Nhận xét bài cũ
2.Bài mới: Giới thiệu : Bài viết tuần 19
*Hướng dẫn HS viết BC:
*Chữ “bập bênh”:
-Gv treo chữ lên bảng
-GV hỏi: Từ “bập bênh” được viết bởi mấy con chữ? Chữ bập, bênh được viết bởi những chữ cái?
- Cho HS nhận xét về độ cao giữa các con chữ.
-GV lưu ý HS viết liền nét chữ â với p
-GV viết mẫu, nêu quy trình viết:
-Treo BC đã viết sẵn chữ mẫu.
-Gọi 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết BC. 
- GV nhận xét.
* Chữ “ lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá...” các bước tiến hành tương tự như chữ “ bập bênh”
 Giải lao
 *Hướng dẫn HS viết vở tập viết:
-Gv cho hs xem vở viết mẫu
-Chú ý HS về khoảng cách giữa các tiếng, từ.
-K. tra tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở của HS.
-Hs viết bài, GV theo dõi kiểm tra
- GV chấm chữa bài cho một số em
3. Nhận xét - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học, tuyên dương 
-Dặn HS luyện viết thêm vào buổi chiều.
-Xem trước bài tập viết tuần 20
-Hs viết BC
- HS đọc
-Hs đọc
-HS trả lời
-HS nêu 
-Hs quan sát 
-HS viết BC, bảng lớp
-HS viết bảng lớp + BC
-HS quan sát
-HS ngồi đúng tư thế
-HS viết bài theo yêu cầu
-HS lắng nghe
TUẦN 21: Thứ sáu ngày 10 tháng 02 năm 2017
Tập viết: (T 20) VIÊN GẠCH, KÊNH RẠCH, SẠCH SẼ, VỞ KỊCH, VUI THÍCH, CHÊNH CHẾCH, CHÚC MỪNG.
I.Mục tiêu: 
-Viết được từ mang vần đã học.Viết đúng độ cao khoảng cách giữa các từ.
-Trình bày bài viết sạch đẹp.
- Viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ vừa
 II.Chuẩn bị:
-Gv: Mẫu chữ, bảng con viết chữ sẵn.
-Hs: bảng con, vở tập viết.
III. Hoạt động dạy và học:
 Hoạt động của thầy
 Hoạt động của trò
1.Bài cũ:
-Cả lớp viết BC: bếp lửa, bập bênh, giúp đỡ
-Chấm vở một số em
-Nhận xét bài cũ
2.Bài mới: Giới thiệu 
*.Hướng dẫn HS viết BC
*Chữ “viên gạch” 
-Gv treo chữ lên bảng, gọi HS đọc
-GV hỏi: Từ “ viên gạch” được viết bởi mấy chữ? Chữ viên, gạch được viết bởi mấy chữ cái?
-Cho HS nhận xét về độ cao của các con chữ
 - Chữ nào có độ cao 2 dòng li? chữ nào có độ cao 5 dòng li? 
-GV viết mẫu, nêu quy trình viết.
-Gọi 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết BC=>GV nh xét.
* Chữ “ kênh rạch, sạch sẽ, vở kịch, vui thích, chênh chếch, chúc mừng” GV tiến hành tương tự chữ viên gạch 
 Giải lao
 *Hướng dẫn HS viết vở tập viết:
-Gv cho hs xem vở viết mẫu
-Kiểm tra tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở của HS
- GV chấm chữa bài cho một số em
3. Nhận xét - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học, tuyên dương 
-Dặn HS tiếp tục luyện viết vào buổi chiều.
-Hs viết BC
-Hs đọc
-HS trả lời
-HS nêu 
- HS trả lời
-Hs quan sát 
-HS viết bảng lớp + BC
HS luyện viết bảng con
-HS quan sát
-HS ngồi đúng tư thế
-HS viết bài theo yêu cầu
-HS lắng nghe