Giáo án Tập làm văn - Tiết 2: Chào hỏi – Tự giới thiệu
1. Khởi động (1)
2. Bài cu (3)
- 1 số HS lên bảng tự nói về mình. Sau đó nói về 1 bạn
- Nhận xét cho điểm
3. Bài mới
a.Giới thiệu: (1) Chào hỏi .Tự giới thiệu
- Trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ học cách chào hỏi và luyện tập tiếp cách tự giới thiệu về mình
Thứ sáu ngày 20 tháng 8 năm 2010 TẬP LÀM VĂN Tiết 2: CHÀO HỎI – TỰ GIỚI THIỆU ( Chuẩn KTKN: 8 ; SGK: 20 ) I. Mục tiêu - Dựa vào gợi ý và tranh vẽ,thực hiện đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu về bản thân(BT1,2) - Viết được một bản tự thuật ngắn( BT3) - Nhắc học sinh hỏi gia đình để nắm được một vài thông tin ở bài tập 3( ngày sinh, nơi sinh, quê quán) II. Chuẩn bị GV: SGK , Tranh , Bảng phụ HS: Vở III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) 1 số HS lên bảng tự nói về mình. Sau đó nói về 1 bạn Nhận xét cho điểm 3. Bài mới a.Giới thiệu: (1’) Chào hỏi .Tự giới thiệu Trong tiết học hôm nay, chúng ta sẽ học cách chào hỏi và luyện tập tiếp cách tự giới thiệu về mình b. Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Nói lời của em Cho HS dựa vào 1 nội dung trong bài để thực hiện cách chào theo nhóm. Nhóm 1: Chào mẹ để đi học (Chào mẹ để đi học: phải lễ phép, giọng nói vui vẻ) Nhóm 2: Chào cô khi đến trường (Đến trường gặp cô, giọng nói nhẹ nhàng, lễ độ) Nhóm 3: Chào bạn khi gặp nhau ở trường (Chào bạn khi gặp nhau ở trường, giọng nói vui vẻ hồ hởiû ) Bài 2: Viết lại lời các bạn trong tranh: Tranh vẽ những ai? Bóng Nhựa, Bút Thép chào Mít và tự giới thiệu ntn? Nêu nhận xét về cách chào hỏi của 3 nhân vật trong tranh Chốt ý : Ba bạn chào hỏi, tự giới thiệu để làm quen với nhau rất lịch sự, đàng hoàng,bắt tay thân mật như người lớn. Các em hãy học tập như cách chào hỏi, tự giới thiệu của các bạn. Nghỉ giữa tiết Bài 3: Viết tự thuật theo mẫu. Hướng dẫn HS làm bài Cung cấp cho học sinh một số thông có liên quan trong bài bảng tự thuật ( Nếu các em quên ) Cho học sinh viết tự thuật vào vở. Nhận xét - chấm điểm. 4. Củng cố – Dặn dò (2’) Thực hành những điều đã học : Tập kể về mình cho người thân nghe; tập chào hỏi có văn hoá. Nhận xét tiết học. - Hát - TB- Y - Hoạt động nhóm - Nhóm hoạt động và phân vai để nói lời chào - Từng nhóm trình bày: HS đóng vai theo tình huống và nêu lên câu chào - Lớp nhận xét - HS quan sát tranh + TLCH - Bóng Nhựa, Bút Thép, Mít - HS đọc câu chào (SGK) - HS nêu - Lắng nghe à ĐDDH:Bảng phụ - Lắng nghe. - Làm bài vào vở - 1,2 Hs K-G trình bày.
File đính kèm:
- Tap lam van.doc