Giáo án Tập đọc - Tiết 1: Phần thưởng

TẬP ĐỌC
Tiết 1: 	PHẦN THƯỞNG
I. Mục tiêu
Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ.
Hiểu nội dung: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt.
Trả lời được các câu hỏi 1,2,4; HS khá giỏi trả lời được câu hỏi 3.
II. Chuẩn bị
GV: SGK + tranh + bảng phụ hướng dẫn luyện đọc.
HS: SGK , viết bài tập đọc.
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Tự thuật
- Nêu họ tên, ngày sinh,  của bạn Thanh Hà.
- Nhờ đâu em biết rõ về bạn Thanh Hà ?
3. Bài mới 
a. Giới thiệu: (1’)
Trong bài hôm nay, em sẽ làm quen với 1 bạn gái tên Thu. Thu học chưa giỏi nhưng tốt bụng. Em thường xuyên giúp đỡ bạn bè. Lòng tốt của Thu đã được cô giáo và các bạn khen ngợi. Thu là 1 gương tốt cho chúng ta. Để biết rõ hơn về bạn ấy, chúng ta cùng tìm hiểu bài Phần thưởng.
b.Các hoạt động (28’)
v Hoạt động 1: Luyện đọc 
- Đọc mẫu cả bài
- Luyện đọc từ khó: Quen, tuyệt, bàn tán, xếp hạng, sáng kiến
- Giải nghĩa từ: Bí mật, sáng kiến, lặng yên
- Luyện đọc câu: 
 * Chú ý 1 số câu
 + Thu chỉ buồn là/ dù đã rất cố gắng học/ em vẫn xếp hạng thấp trong lớp.
+ Một buổi sáng,/ vào giờ ra chơi,/ các bạn trong lớp/ túm tụm ở một góc sân bàn bạc điều gì/ có vẻ bí mật lắm
- Luyện đọc đoạn : chỉ định 1 số HS đọc.
- Đọc từng đoạn trong nhóm 3 và góp ý cho nhau về cách đọc.
- Thi đọc giữa các nhóm.
TIẾT 2
v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Câu 1: Hãy kể những việc làm tốt của Na?( TB-Y)
- Câu 2: Theo em điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì? ( TB-K )
- Câu 3: Em có nghĩ rằng Na xứng đáng có được thưởng không? Vì sao ? ( K-G )
- Câu 4: Khi Na được thưởng những ai vui mừng? Vui mừng ntn? (TB-Y )
v Hoạt động 3: Luyện đọc lại
Giọng điệu.
+ 2 câu đầu: Giọng thong thả
	+ Lời cô giáo: Hào hứng, trìu mến.
	+ 4 câu cuối: Cảm động 
Đọc mẫu cả cả bài
 - Cho HS luyện đọc từng đoạn
4. Củng cố – Dặn dò (2’)
- Em học tập được điều gì ở bạn Na ?
- Em thấy việc làm của cô giáo và các bạn có tác dụng gì?
Luyện đọc thêm ở nhà, chuẩn bị kể chuyện.
Viết bài : Làm việc thật là vui.
Nhận xét tiết học.
- Hát
- Đọc và trả lời câu hỏi.
- HS Yếu- TB
- HS khá - giỏi
- Lắng nghe
- Đọc cá nhân ( TB-Y ), đồng thanh
- HS K-G
- HS đọc từng câu đến hết bài
- Đọc ngắt giọng đúng(K-G)
- Đọc nối tiếp 3 đoạn 
- Từng nhóm đọc
- 2 nhóm thi đọc
- Na gọt bút chì giúp bạn Lan; cho bạn Minh nửa cục tẩy; làm trực nhật giúp các bạn bị mệt.
- Đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt của Na đối với mọi người.
- HS có thể phát biểu
+ Na xứng đáng được thưởng vì người tốt cần được thưởng.
+ Na xứng đáng được thưởng vì cần khuyến khích lòng tốt.
- Na vui mừng đến mức tưởng nghe nhằm, đỏ bừng mặt
- Cô giáo và các bạn: vui mừng, vỗ tay vang dậy
- Mẹ vui mừng: Khóc đỏ hoe cả mắt.
- lắng nghe.
- Từng HS đọc
- Tốt bụng, hay giúp đỡ mọi người.
- Biểu dương người tốt và khuyến khích HS làm điều tốt