Giáo án Tập đọc (Tiếng Việt) ôn tập (tiết 1)

 TiÕt 3 : TẬP ĐỌC
 ( TIẾNG VIỆT)
 ÔN TẬP (TIẾT 1)
 I. MỤC TIÊU:
 Kiến thức- Đọc đúng rõ ràng, trôi chảy các bài tập đọc đã học ở học kì 1 (phát âm rõ ràng, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/phút); hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài; trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc.Thuộc 2 đoạn thơ đã học.
- Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu (BT 2); Biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học(BT3)
- HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ trên 40 tiếng/phút).
 Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc trôi chảy, rành mạch, rõ ràng
 Thái độ: HS có ý thức học tập 
 II. ®å dïng d¹y - häc:
 GV: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc;Bảng phụ
 III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NỘI DUNG
HO¹T §éng cđa gv
HO¹T §éng cđa hs
2’
1’
12’
8’
12’
2’
1. Kiểm tra
2.Bài mới: 
a. Giới thiệu bài
b.Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng: 
c.Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho:
d. Viết bản tự thuật theo mẫu.
3. Củng cố dặn dò: 
- Từ đầu HKI các con đã được học mấy chủ điểm ? Đó là những chủ điểm nào ?
-Nhận xét
-Nêu mục tiêu bài dạy
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
 ( 5- 6 HS)
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc .
-Gọi HS nhận xét 
- GV nhận xét, đánh giá
- Gọi một em đọc yêu cầu
- Yêu cầu gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong câu văn đã cho
 - Yêu cầu làm bài cá nhân vào vở.
 -GV nhận xét, sữa chữa.
-Gọi HS đọc yêu cầu
-Yêu cầu HS làm vở
-Gọi một số em đọc bài tự thuật của mình.
- Nhận xét tuyên dương những em làm tốt.
-Giáo viên nhận xét đánh giá.
-Dặn về nhà học bài xem trước bài mới.
-HS trả lời
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu 
- Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- Đọc yêu cầu và đọc câu văn 
- 1 HS lên bảng làm bài; HS nhận xét, bổ sung.
 -Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non.
- Một em đọc yêu cầu.
 - Làm bài vào vở.
 - Đọc chữa bài.
 - Nhận xét, bổ sung bài bạn.
 Tiết 4	 TËp ®äc
( TIẾNG VIỆT)
ÔN TẬP (TIẾT 2)
 I. MỤC TIÊU:
 Kiến thức: - Mức yêu cầu về kĩ năngđđọc như tiết 1
 - Biết đặt câu tự giới thiệu với người khác (BT2).
 - Bướcđđầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng CT (BT3). 
 Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc trôi chảy, rành mạch, rõ ràng
 Thái độ: HS có ý thức học tập 
 II. ®å dïng d¹y – häc:
 GV: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc; Bảng phụ
 III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Thời gian
NỘI DUNG
HO¹T §éng cđa gv
HO¹T §éng cđa hs
3’
1’
12’
12’
10’
2’
1. Kiểm tra: 
2.Bài mới: 
a) Giới thiệu bài
b)Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng 
c.Ôn đặt câu tự giới thiệu
d. Ôn luyện về dấu chấm
3. Củng cố dặn dò 
- Trả vở (5HS), nhận xét 
-Nêu mục tiêu bài dạy
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc ( 5- 6 HS)
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc .
-Gọi học sinh nhận xét bài bạn vừa đọc 
- Nhận xét
 - Gọi HS đọc yêu cầu 
 -YC 1 HS giỏi làm mẫu tự giới thiệu về mình trong tình huống 1
 -YC HS thảo luận nhóm 2. Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác nhâïn xét.
 - Mời một số em nói lời giới thiệu.
 - Nhận xét chỉnh sửa cho HS
- Gọi học sinh đọc yêu cầu đề.
 - Yêu cầu lớp tự làm bài sau đó chép lại cho đúng chính tả.
 - Nhận xét, sửa bài.
 - Nhận xét tuyên dương HS làm tốt.
 - GV nhận xét đánh giá.
 - Chuẩn bị: Ôn tập tiết 3 
-Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu 
- Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- 2 HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm.
 - Cháu chào bác ạ! Thưa bác, cháu là , học cùng lớp với. Thưa bác, bạncó ở nhà không ạ?
- Thảo luận tìm cách nói.
- Chào bác ạ! Cháu là . . . con bố  bên cạnh nhà bác. Bác làm ơn cho cháu mượn cái kìm ạ.
- Một em đọc yêu cầu.
- Lớp làm bài vào vở.
 - 1 em lên bảng làm bài.
Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng.
 Tiết 3: TẬP ĐỌC
( TIẾNG VIỆT)
 ÔN TẬP (tiết 5)
 I. MỤC TIÊU: 
 Kiến thức:
 - Đọc đúng rõ ràng toàn bài.Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Tìm được từ chỉ hoạt độïng theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó (BT2).
 - Biết nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể(BT3)
 Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc và trả lời câu hỏi
 Thái độ: Yêu thích môn học
 II. ®å dïng d¹y – häc:
 GV: -Phiếu ghi tên các bài tập đọc;Bảng phụ;Tranh 
 III.Các hoạt ĐỘNG dạy-học:
Thời gian
NỘI DUNG
HO¹T §éng cđa gv
HO¹T §éng cđa hs
3’
1’
10’
12’
10’
2’
1.Kiểm tra :
2.Bài mới 
a) Giới thiệu bài
b) Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng 
c)Ôn từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ HĐ
d)Ôn luyện kĩ năng nói lời mời - Lời đề nghị 
3) Củng cố dặn dò 
- GV nhận xét vở của 5 HS
-Nêu mục tiêu bài dạy
- Yêu cầu học sinh lên bốc thăm bài đọc 
- Gọi HS đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc( 5 - 6 HS )
- Gọi em khác nhận xét bài bạn vừa đọc – Nhận xét trực tiếp từng em.
-Gọi 1 HS đọc yêu cầu
- Treo bức tranh lên bảng và yêu cầu HS gọi tên các hoạt động đđược vẽ trong tranh .
- Hãy đặt câu với từ “ tập thể dục” ?
-Yêu cầu HS làm vở đđối với các từ còn lại.
- Mời một số em đọc bài của mình 
- Mời HS nhận xét
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
-Gọi HS đọc yêu cầu
- Gọi 3 học sinh đđọc 3 tình huống trong bài.
- Yêu cầu học sinh suy nghĩ và viết lời nói của em trong các tình huống còn lại vào vở 
- Mời một số em đđọc bài của mình cho lớp nghe.
- Nhận xét.
- GV nhận xét đánh giá 
- Chuẩn bị: Ôn tập và kiểm tra tiết 6.
- Lần lượt từng em lên bốc thăm bài 
- Về chỗ ngồi chuẩn bị 2 phút .
- Đọc và trả lời nội dung bài theo yêu cầu .
-Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc .
- 1 HS đọc yêu cầu
- Quan sát.
- Trả lời : 1. tập thể dục; 2. vẽ tranh; 3. học bài; 4. cho gà ăn; 5. quét nhà 
- Đặt câu với các từ đã nêu
- HS làm vào vở
- Chúng em tập thể dục / Chúng ta cần siêng năng tập thể dục / Lan và Hồng tập thể dục .
- Lần lượt từng em đọc bài 
- Nhận xét .
- 2 em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm theo 
- Một vài em phát biểu : Chúng em mời cô đến dự buổi họp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam của lớp em ạ !
- Thưa thầy , chúng em kính mời thầy đến dự buổi liên hoan lớp, của lớp em a !
- Lần lượt từng em đọc trước lớp .
- Nhận xét .