Giáo án Tập đọc: Ôn tập – kiểm tra định kỳ (tiêt 1,2)

TIẾT 25,26 : Thứ hai ngày 03 tháng 10 năm 2010
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP – KIỂM TRA ĐỊNH KỲ( Tiêt 1,2)
A.MỤC TIÊU: 
 - Ôn luyện phần tập đọc và học thuộc lòng, đọc đúng, rõ ràng các bài đã học ở tuần 1, 2 và bài: Ngày hôm qua đâu rồi ?; Mít làm thơ.
 - Mở rộng và hệ thống hoá các từ chỉ người, chỉ vật, chỉ cây cối.
 - Biết xác định và đặt câu theo mẫu.
B.CHUẨN BỊ:
 - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng.
 - Vở bài tập, bảng phụ.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: 
2/ Bài mới
 a. GTB: “Ôn tập –kiểm tra định kỳ”
 b. Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng.
- Cho HS bốc thăm các tên bài tập đọc, học thuộc lòng ở tuần 1 và bài: Ngày hôm qua đâu rồi ?
 Nhận xét
 c. Bảng chữ cái: Đọc thuộc lòng bảng chữ cái.
- Nhận xét.
 d/ Ôn luyện về từ chỉ người, chỉ cây cối, chỉ con vật.
- Cho đọc yêu cầu
- Cho thực hiện cá nhân
- Cho đọc yêu cầu
- Thực hiện nhóm 4
Nhận xét
TIẾT 2
a. Ôn luyện các bài tập đọc, học thuộc lòng .
- Cho bốc thăm các bài tập đọc, học thuộc lòng ở tuần 2 và bài: Mít làm thơ.
 Nhận xét
b. Ôn luyện về cách đặt câu theo mẫu: Ai là gì ?
- Cho đọc yêu cầu
- Thực hiện cá nhân
- Nhận xét
c. Ôn luyện về xếp tên người theo bảng chữ cái.
- Đọc yêu cầu
- Thực hiện theo nhóm 4
- Nhận xét
 3. Củng cố –dặn dò:
- Cho HS đọc lại một số bài tập đọc, học thuộc lòng.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập giữa học kỳ“
- Nhận xét
Nhắc lại
- Bốc thăm bài, sau đó về chỗ chuẩn bị bài.
- Đọc bài đã bốc thăm được và trả lời câu hỏi.
Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Đọc thuộc lòng bảng chữ cái. Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Đọc nối tiếp bảng chữ cái.
 THƯ GIÃN
-Nêu yêu cầu của bài
- Thực hiện bài vào vở, một HS làm bảng phụ
Trình bày, nhận xét
- Nêu yêu cầu của bài
- Nhóm thực hiện tìm từ. Đại diện nhóm trình bày – nhận xét.
+ Bạn bè, bố, anh,..
+ Bàn ghế, xe đạp,.
+ Thỏ, mèo, chuột,.
+ Cây chuối, cam, xoài,..
- Bốc thăm và chuẩn bị bài.
- Đọc bài và trả lời câu hỏi
Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Đọc yêu cầu
- Thực hiện và nêu miệng các câu đã đặt:
+ Nhung là học sinh lớp hai.
+ Nhung là học sinh giỏi.
 Nhận xét
THƯ GIÃN
-Đọc yêu cầu
- Nhóm tìm tên các nhân vật tron bài tập đọc của tuần 7 – 8 và ghi vào bảng. Trình bày, nhận xét.
+ An, Dũng, Khánh, Minh, Nam.
Sau đó đọc lại tên các nhân vật.
TIẾT 27: Thứ tư ngày 5 tháng 10 năm 2010
TẬP ĐỌC
ÔN TẬP – KIỂM TRA ĐỊNH KỲ( Tiêt 5)
A.MỤC TIÊU: 
 - Ôn luyện phần tập đọc và học thuộc lòng, đọc đúng, rõ ràng các bài đã học ở tuần 5 và bài: Cái trống trường em.
 - Ôn kĩ năng kể theo tranh.
B.CHUẨN BỊ:
 - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng.
 - Vở bài tập, bảng phụ.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho tiết học 
2/ Bài mới
a. GTB: “Ôn tập –kiểm tra định kỳ”
b. Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng.
- Cho HS bốc thăm các tên bài tập đọc, học thuộc lòng ở tuần5 và bài: Cái trống trường em.
-Nhận xét
c. Ôn kĩ năng kể theo tranh.
- Cho đọc yêu cầu
- H.dẫn quan sát tranh và trả lời nội dung của từng tranh.
+ Hằng ngày ai đưa Tuấn đi học ?
+ Vì sao hôm nay mẹ không đưa Tuấn đi học? 
+Tuấn làm gì để giúp mẹ ?
+ Tuấn đến trường bằng cách naò?
 Nhận xét.
3. Củng cố –dặn dò:
- Cho HS đọc lại một số bài tập đọc, học thuộc lòng.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập giữa học kỳ“
- Nhận xét
Nhắc lại
- Bốc thăm bài, sau đó về chỗ chuẩn bị bài.
- Đọc bài đã bốc thăm được và trả lời câu hỏi.
Cả lớp theo dõi, nhận xét.
THƯ GIÃN
- Nhắc lại yêu cầu
- Quan sát 4 bức tranh và trả lời tạo thành câu chuyện
+ Hằng ngày, mẹ đưa Tuấn đi học. + Hôm nay, mẹ bị bệnh nằm ở nhà. 
+ Tuấn rót nước cho mẹ uống thuốc. + Sau đó, Tuấn đi bộ đến trường.