Giáo án Tập đọc lớp 2

ng việc trong ngày.
+ Thời gian biểu rất cần thiết, vì nó giúp ta làm các công việc một cách tuần tự.
- Nhắc lại(Y)
- Theo dõi
 + Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Long Vương, giết con rắn nước, đánh tráo, toan rỉa thịt, ngoạm ngọc.
- Đọc chú giải (Y,TB,K)
- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài.
- Luyện đọc ngắt nghỉ hơi các câu
- Đọc nối tiếp các đoạn.(Y,TB,K)
- Luyện đọc trong nhóm, thi đọc.
- Đọc đồng thanh.
- Đọc thầm và trả lời
+ Chàng trai bỏ tiền ra mua. Đó là con của Long Vương.
+ Con rắn tặng chàng viên ngọc. Người thợ kim hoàn đã đánh tráo, vì đó là viên ngọc quý.
+ Khi mất viên ngọc chàng trai rất buồn bã.
+ Chó và mèo đã bắt chuột đi tìm và lấy lại viên ngọc.Chó mang về làm rớt bị cá đớp. Rình chờ đánh cá, mổ cá, méo ngoạm ngọc chạy và đội trên đầu, lại bị quạ tha, mèo giả chết lấy lại ngọc.
+ Chàng trai vô cùng mừng rỡ.
+ HS trả lời
- Đọc bài.( TB,K)
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
..
Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:17 Thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010
Tiết 51	 TẬP ĐỌC
 GÀ “ TỈ TÊ” VỚI GÀ
(Chuẩn KTKN26; SGK 141)
A.MỤC TIÊU: 
- Đọc đúng rõ ràng toàn bài,biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Hiểu ND: Loài gà cũng có tình cảm với nhau : che chở, bảo vệ, thương yêu nhau như con người. (trả lời được CH trong SGK)
B.CHUẨN BỊ:
 - Tranh SGK
 - Từ khó, câu luyện đọc.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH 
1/ Kiểm tra: Cho đọc bài “ Tìm ngọc” và trả lời các câu hỏi:
+ Do đâu mà chàng trai có viên ngọc ?(Y) 
+ Chó và mèo đã làm gì để lấy lại viê ngọc ?(TB)
 Nhận xét 
2/ Bài mới 
a.GTB: “ Gà “tỉ te”â với gà ”
b. Hướng dẫn luyện đọc 
- Đọc mẫu.
- Luyện đọc từ khó.
- Giải nghĩa từ 
- Luyện đọc từng câu
- Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi.
- Đọc từng đoạn
- Đọc trong nhóm
- Thi đọc 
- Đọc đồng thanh
c. H dẫn tìm hiểu bài
+ Gà con biết trò chuyện với gà mẹ khi nào ?(Y)
+ Gà mẹ nói với gà con bằng cách nào?(TB)
+ Gà mẹ báo không nguy hiểm – có nguy hiểm như thế nào ?(K,G)
+ Khi nào lũ con chui ra ?(Y)
- Luyện đọc lại
 + Đọc lại bài
 Nhận xét
3. Củng cố – dặn dò:
- Cho HS đọc lại bài và trả lời các câu hỏi.
- Về đọc lại bài và chuẩn bị bài “ Ôn tập “
- Nhận xét
- Đọc bài: “ Tìm ngọc ” và trả lời các câu hỏi:
+ Do cứu con rắn. Con của Long Vương.
+ Dùng mưu mẹo và thông minh để lấy lại viên ngọc. 
 Nhắc lại(Y)
- Theo dõi
 - Luyện đọc đồng thanh, cá nhân các từ: Gấp gáp, roóc, nũng nịu, gõ mỏ, tín hiệu.
- Đọc chú giải(Y,TB,K) 
- Đọc nối tiếp từng câu cho đến hết bài.(Y,TB,K)
 - Luyện đọc ngắt nghỉ hơi các câu: Từ khi còn nằm trong trứng/ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng/ còn chúng/ thì phát tín hiệu/ nũng nịu đáp lời mẹ.
- Đọc nối tiếp các đoạn.(Y,TB,K)
- Luyện đọc trong nhóm, thi đọc.
- Đọc đồng thanh.
- Đọc thầm và trả lời
+ Từ khi còn nằm trong trứng.
+ Gõ mỏ lên vỏ trứng, gà con phát tín hiệu nũng nịu.
+ Gà mẹ kêu đều đều. Gà mẹ xù lông kêu gấp gáp roóc, roóc.
+ Khi mẹ kêu cúccúc.
 Theo dõi
- Đọc lại bài.(Y,T,K,G)
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
......................................................................................................................................... 
..
Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:18 Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010
Tiết 52-53	 TẬP ĐỌC
 ÔN TẬP – KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I( T 1)
A.MỤC TIÊU: 
 - Ôn luyện phần tập đọc và học thuộc lòng, đọc đúng, rõ ràng các bài đã học ở tuần 10, 11 và bài: Thương ông, đi chợ.
 - Ôn luyện về các từ chỉ sự vật, cách viết tự thuật.
 - Ôn về cách dùng dấu chấm.
B.CHUẨN BỊ:
 - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng.
 - Vở bài tập, bảng phụ.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Kiểm tra: 
2/ Bài mới
a. Giới thiệu bài: “Ôn tập –kiểm tra cuối học kỳ I”
b. Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng.
- Cho HS bốc thăm các tên bài tập đọc, học thuộc lòng ở tuần 10 và bài: Thương ông.
 Nhận xét
c. Ôn luyện về từ chỉ sự vật :
- Cho đọc yêu cầu
- H.dẫn làm bài. Cho thực hiện theo nhóm 4
 Nhận xét.
d/ Ôn luyện về cách viết bản tự thuật 
- Cho đọc yêu cầu
- Cho thực hiện cá nhân
 Nhận xét
TIẾT 2
đ/ Ôn luyện các bài tập đọc, học thuộc lòng .
- Cho bốc thăm các bài tập đọc, học thuộc lòng ở tuần 11 và bài: Đi chợ.
 Nhận xét
e/ Ôn luyện về cách đặt câu tự giới thiệu :
- Cho đọc yêu cầu
- Cho thực hiện theo nhóm cặp
 Nhận xét
g/ Ôn luyện về dấu chấm : 
- Cho đọc đề bài
- Gợi ý và hướng dẫn
 Nhận xét
3. Củng cố –dặn dò:
- Cho HS nêu lại các từ chỉ sự vật. 
Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập cuối học kì I”
- Nhận xét
Nhắc lại
- Bốc thăm bài, sau đó về chỗ chuẩn bị bài.
- Đọc bài đã bốc thăm được và trả lời câu hỏi.
 Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Nhắc lại yêu cầu
- Nhóm thực hiện. Sau đó, đại diện trình bày :
 Dưới ô cửa máy bay, hiện ra nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non.
 THƯ GIÃN
- Đọc yêu cầu
- Thực hiện vào vở BT. Trình bày, nhận xét bản tự thuật .
- Bốc thăm và chuẩn bị bài.
- Đọc bài và trả lời câu hỏi
Cả lớp theo dõi, nhận xét
- Đọc yêu cầu
- Đọc từng tình huống
- Từng cặp thực hiện. Trình bày – nhận xét.
+ Cháu chào bác ạ ! cháu là Mai học cùng lớp với bạn Ngọc. Thưa bác, Ngọc có nhà không ạ.
+ Cháu chào bác ạ ! cháu là Sơn con của bố Tùng ở bên cạnh nhà bác. Bác làm ơn cho bố cháu mượn cái kìm ạ.
- Đọc đề bài
- Thực hiện theo nhóm 4, điền dấu chấm vào các câu : Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có quai đeo. Hôm khai giảng, ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới. Huệ thầm hứa sẽ học chăm, học giỏi cho bố vui lòng.
TUẦN:18 Thứ tư ngày 13 tháng 12 năm 2010
Tiết 35	 CHÍNH TẢ
 ÔN TẬP – KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I ( Tiết 3 )
A.MỤC TIÊU: 
 - Ôn luyện phần tập đọc và học thuộc lòng, đọc đúng, rõ ràng các bài đã học ở tuần 12, 13 và bài: Điện thoại, há miệng chờ sung.
 - Biết thực hành sử dụng mục lục sách.
 - Viết chính xác, trình bài đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 4 chữ /15 phút 
B.CHUẨN BỊ:
 - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng.
 - Vở bài tập, bảng phụ.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Giới thiệu bài: “Ôn tập –kiểm tra cuối học kỳ I”
2/ Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng.
- Cho HS bốc thăm các tên bài tập đọc, học thuộc lòng ở tuần 12 và bài: Điện thoại.
 Nhận xét
3/ Ôn luyện về cách tra mục lục sách:
- Cho đọc yêu cầu
- Hướng dẫn tra mục lục sách.
+ Nêu tên bài cho HS tra
 Nhận xét.
4/ Ôn luyện về cách viết chính tả :
- Cho đọc yêu cầu
- Đọc mẫu đoạn chính tả.
- Bài chính tả có mấy câu ?
- Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa?
- Ở lớp, điều gì chưa hiểu bạn Bắc làm sao?
- Nêu từ khó
- Đọc bài
- Chấm bài. Nhận xét
5. Củng cố –dặn dò:
- Cho HS nêu lại các từ chỉ hoạt động.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập cuối học kỳ“
- Nhận xét
Nhắc lại
- Bốc thăm bài, sau đó về chỗ chuẩn bị bài.
- Đọc bài đã bốc thăm được và trả lời câu hỏi.
 Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Nhắc lại yêu cầu
- Nhóm thực hiện. 
- Nghe tên bài, tìm số trang.
 THƯ GIÃN
- Đọc yêu cầu
- 1-2 HS (TB-K) đọc lại.
- Có 4 câu. 
- Chữ Bắc và các chữ đầu câu viết hoa. 
- Nhờ cô giảng lại.
- Các từ: Bắc, giảng, thật thuộc.
- Ghi bài, soát lỗi
TUẦN:18 Thứ tư ngày 13 tháng 12 năm 2010
LUỆN TỪ VÀ CÂU
ÔN TẬP – KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I (Tiết 4 )
A.MỤC TIÊU: 
- Mức độ yêu cầu về kĩ năng như tiết 1
- Nhận biết được từ chỉ hoạt đôïng và dấu câu đã học( BT 2, 3)
- Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình(BT4)
B.CHUẨN BỊ:
 - Phiếu ghi tên các bài tập đọc 
 - Sách giáo khoa TV 2
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Giáo viên
Học sinh
 A. Kiểm tra:
Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập và kiểm tra cuối học kì I
Ôn tập và kiểm tra tập đọc.
- Cho bốc thăm các bài tập đọc 
 Nhận xét
 3. Ôn luyện về các từ chỉ hoạt động 
- Cho đọc yêu cầu
- Cho thực hiện theo nhóm cặp
 Nhận xét
4. Tìm các dấu câu
- Gọi HS Y-TB nêu các dấu câu có trong đoạn văn.
 5. Đóng vai chú công an hỏi chuyện em bé.
- Giúp học sinh định hướng bài làm
- Tổ chưc cho từng cặp học sinh đóng vai hỏi đáp.
Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học 
- Dặn : Về nhà ôn lại các bài tập đọc để tiết sau kiểm tra tiếp.
- Bốc thăm và chuẩn bị bài.
- Đọc bài và trả lời câu hỏi
Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Đọc đề bài
- Đọc đoạn văn
- Thực hiện theo nhóm cặp. Sau đó đại diện trình bày : Nằm lim dim, kêu, chạy, vươn mình, dang, vỗ, gáy.
- Đọc yêu cầu( Y-TB)
- Nêu các dấu câu: dấu phẩy, dấu chấm, dấu chấm than, dấu hai chấm, dấu chấm lưng.
- Đọc tình huống 
- Các cặp đóng vai: Chú công an, em nhỏ.
TUẦN:18 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010
Tiết 51	TẬP ĐỌC
 ÔN TẬP – KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I( Tiết 5)
A.MỤC TIÊU: 
 - Ôn luyện phần tập đọc và học thuộc lòng, đọc đúng, rõ ràng các bài đã học ở tuần 14 và bài: Tiếng võng kêu, bán chó.
 - Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó( BT2)
 - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể.
B.CHUẨN BỊ:
 - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng.
 - Vở bài tập, bảng phụ.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ Giới thiệu bài: “Ôn tập –kiểm tra cuối học kỳ I”
2/ Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng.
- Cho HS bốc thăm các tên bài tập đọc, học thuộc lòng ở tuần 14 và bài : Tiếng võng kêu, bán chó.
 Nhận xét
3/ Ôn luyện về từ chỉ hoạt động :
- Cho đọc yêu cầu
- H.dẫn gợi ý. Cho quan sát và nêu các hoạt động được vẽ trong tranh.
- H.dẫn cách đặt câu
 Nhận xét.
4/ Ôn luyện kĩ năng nói lời mời, yêu cầu, đề nghị :
- Cho đọc yêu cầu
- Cho thực hiện theo nhóm cặp
 Nhận xét
5. Củng cố – dặn dò
- Cho HS nêu lại các từ chỉ hoạt động.
- Về ôn lại và chuẩn bị bài “Ôn tập cuối học kỳ“. 
- Nhận xét
Nhắc lại
- Bốc thăm bài, sau đó về chỗ chuẩn bị bài.
- Đọc bài đã bốc thăm được và trả lời câu hỏi.
 Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Nhắc lại yêu cầu
- Từng cặp quan sát tranh. Sau đó thực hiện đặt câu.
- Trình bày, nhận xét :
+ Tập thể dục. Chúng em tập thể dục.
+ Vẽ tranh. Cô hướng dẫn chúng em vẽ tranh.
+ Học bài. Em đang học bài .
+ Cho gà ăn. Em cho gà ăn.
+ Quét nhà. Chị em quét nhà.
 THƯ GIÃN
- Đọc yêu cầu
- Đọc tình huống. Thảo luận theo nhóm sau đó trình bày.
 a. Thưa cô chúng em kính mời cô đến dự buổi họp mặt mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 ở lớp chúng em ạ !
 b. Nam ơi khiêng giúp mình cái ghế với.
 c. Đề nghị các bạn ở lại họp Sao nhi đồng.
 Nhận xét
DUYỆT(Ý kiến góp ý)
......................................................................................................................................... 
..
Tổ trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:18 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010
Tiết 18	KỂ CHUYỆN
 ÔN TẬP – KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I( Tiết 6)
A. MỤC TIÊU: 
 - Ôn luyện phần tập đọc và học thuộc lòng, đọc đúng, rõ ràng các bài đã học ở tuần 15, 16 và bài: Đàn gà mới nở, thêm sừng cho ngựa.
 - Dựa theo tranh kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt tên cho câu chuyện (BT 2)
 - Viết được tin nhắn theo tình huống cụ thể ( BT 3) 
B. CHUẨN BỊ:	
 - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng.
 - Vở bài tập, bảng phụ.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
Kiểm tra: 
Bài mới:
1/ Giới thiệu bài: “Ôn tập –kiểm tra cuối học kỳ I”
2/ Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng.
- Cho HS bốc thăm các tên bài tập đọc, học thuộc lòng ở tuần 15 và bài : Đàn gà mới nở.
 Nhận xét
3/ Ôn luyện cách kể chuyện theo tranh và cách đặt tên cho truyện :
- Cho thực hiện theo nhóm 4 luyện kể chuyện.
 Nhận xét
4/ Ôn luyện về cách viết tin nhắn :
- Cho đọc yêu cầu
- Gợi ý , cho thực hiện theo nhóm cặp
 Nhận xét
C. Củng cố –dặn dò:
- Về ôn lại và chuẩn bị bài “KIỂM TRA ĐỊNH KỲ “. 
Nhận xét
HỌC SINH
Nhắc lại
- Bốc thăm bài, sau đó về chỗ chuẩn bị bài.
- Đọc bài đã bốc thăm được và trả lời câu hỏi.
 Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- Đọc yêu cầu
- Quan sát tranh và thảo luận để kể câu chuyện. Đại diện kể lại :
+ Trên đường phố người và xe đi lại tấp nập, có một bà cụ đang đứng bên lề đường, bà cụ định sang đường nhưng vẫn chưa sang được.Lúc đó một cậu bé xuất hiện. Cậu bé hỏi : Bà ơi ! Bà đứng đây làm gì ? Bà muốn sang đường. Cậu bé đưa bà cụ sang đường.
- Vài HS kể. Nhận xét 
- Đọc yêu cầu
- Thực hành viết. Trình bày – nhận xét
- Lan thân mến ! Tớ đến nhưng cả nhà đi vắng. Ngày mai, 7 giờ tối, cậu đến nhà văn hoá dự tết Trung Thu nhé ! 
 Chào cậu. Hà
TUẦN:18 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010
Tiết 18	CHÍNH TẢ
 ÔN TẬP – KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I( Tiết 10 )
( Chuẩn KTKN : 28 ; SGK: 153)
I Mục tiêu
- Kiểm tra (viết) theo mức độ cần đạt nêu ở tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, HKI.
II. Chuẩn bị 
- Đề bài kiểm tra.
- Giấy kiểm tra
III. Các hoạt động dạy học 
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Giới thiệu bài
Kiểm tra viết
PHẦN I : Chính tả:
- Cho học sinh viết bài thơ “Đàn gà mới nở”
- Yêu cầu học sinh nêu cách trình bày bài thơ.
- Đọc chậm cho học sinh viết bài.
- Đọc lại toàn bài cho học sinh soát lỗi.
PHẦN II: Tập làm văn
 Yêu cầu học sinh viết một đoạn văn ngắn ( 3 đến 5 câu ) có nội dung nói về những chủ điểm các em đã học:
 - Cha mẹ
 - Bạn trong nhà trường.
 - Viết bưu thiếp chúc mừng bạn em nhân ngày sinh nhật.
- Thu bài chấm điểm.
3. Củng cố – dăn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn học sinh chuẩn bị tiết học sau (Mang sách TV tập II để học)
- 2 học sinh đọc bài.
- Viết thành 2 đoạn thơ.
Chữ cái đầu câu viết hoa, mỗi dòng thơ viết 1 dòng. Các dòng thơ viết thẳng cột với nhau.
- Nghe viết chính tả.
- Soát lỗi.
- Chọn một đề bài và làm vào giấy kiểm tra.
- Làm xong nộp bài
DUYỆT: ( Góp ý)
..
Tổng trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:18 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010
Tiết 18	TẬP LÀM VĂN
 ÔN TẬP – KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I( Tiết 10 )
( Chuẩn KTKN : 28 ; SGK: 153)
A. MỤC TIÊU: 
 - Ôn luyện phần tập đọc và học thuộc lòng, đọc đúng, rõ ràng các bài đã học. 
 - Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu ( BT2)
 - Viết được một bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo ( BT 3). 
B. CHUẨN BỊ:	
 - Phiếu ghi tên bài tập đọc và học thuộc lòng.
 - SGK TV 2 .
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Giới thiệu bài: Ôn tập và kiểm tra cuối HK I.
 2. Ôn luyện các bài tập đọc - học thuộc lòng.
- Cho HS bốc thăm các tên bài tập đọc, học thuộc lòng 
- Nhận xét.
 3. Tìm từ chỉ đặc điểm của người và vật.
- Cho cả lớp làm vào nháp.
- Gọi HS làm bài.
Viết bưu thiếp chúc mừng thầy cô.
- Yêu cầu HS viết lời chúc mừng thầy cô vào bưu thiếp, bưu ảnh.
Củng cố - dặn dò
- Xem lại các bài tập đọc đã học.
- Chuẩn bị bài sau: Thi học kì I
- Nhận xét tiết học.
- Bốc thăm bài, sau đó về chỗ chuẩn bị bài.
- Đọc bài đã bốc thăm được và trả lời câu hỏi.
 Cả lớp theo dõi, nhận xét.
- 1 Hs (TB-Y) đọc yêu cầu.
- 1 HS ( K-G ) làm bài vào bảng lớp.
a. Càng về sáng, tiết trời càng lạnh giá.
b. Mấy bông hoa .nở sáng trưng trên giàn mướp xanh ngát.
c. Chỉ 3 tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, Bắc đã đứng đầu lớp.
- Đọc yêu cầu.
- Viết bài làm vào vở.
- 1 HS K-G sửa bài.
- Nhiều học sinh đọc bưu thiếp của mình.
 Ngày 18-12-2003
 Kính thưa thầy cô !
 Nhân dịp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, em kính chúc cô luôn mạnh khỏe và hạnh phúc.
 Chúng em luôn luôn nhớ cô và mong được gặp lại cô.
 Học sinh của cô.
 Nguyễn Thanh Ngọc
DUYỆT: ( Góp ý)
..
Tổng trưởng Hiệu trưởng
TUẦN:18 Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010
Tiết 18	TẬP VIẾT
 ÔN TẬP – KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I( Tiết 10 )
( Chuẩn KTKN : 28 ; SGK: 151)
I. Mục tiêu: 
- Kiểm tra đọc theo mức độ cần đạt nêu trong tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 2, học kì I
II. Chuẩn bị:
- Đề bài.
- SGK TV2.
III. Các hoạt động:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
Giới thiệu bài: Ôn tập và kiểm tra học kì I.
Kiểm tra đọc
- Gọi học sinh đọc bài tập đọc và trả lời câu hỏi.
3. Yêu cầu mở SGK và đọc thầm
văn bản “ Cò và vạc” trong khoảng 12 phút.
- Dựa vào nội dung bài đọc chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới:
Các câu 1,2,3,4,5 trang 152, 153.
- Nhận xét , sửa bài.
4. Củng cố – dặn dò:
- Yêu cầu về nhà đọc lại bài chuẩn bị thi học kì.
- Nhận xét tiết học.
- Đọc bài và trả lời câu hỏi.
- Cả lớp đọc thầm.
- Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm trong bài:
 Câu 1: ý c
 Câu 2: ý b
 Câu 3: ý c
 Câu 4: ý a
 Câu 5: ý c
DUYỆT: ( Góp ý)
..
Tổ trưởng Hiệu trưởng
GIÁO VIÊN 
HỌC SINH 
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Luyện đọc 
- Đọc mẫu.
- Luyện đọc từ khó.
- Giải nghĩa từ
- Luyện đọc từng câu
- Hướng dẫn ngắt nghỉ hơi.
- Đọc từng đoạn
- Đọc trong nhóm
- Thi đọc 
- Đọc đồng thanh
c. Tìm hiều bài:
d. Luyện đọc lại.
TUẦN:19 Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010
Tiết 55, 56	 TẬP ĐỌC
CHUYỆN BỐN MÙA
(Chuẩn KTKN28; SGK 4)
A. MỤC TIÊU:(Theo chuẩn KTKN)
- Đọc rành mạch rõ ràng toàn bài ; biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.
- Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu,đông mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống.(trả lời được CH 1,2,4)
- Ghi chú: HS khá, giỏi trả lời được CH3.
GDBVMT: HS có ý thức yêu thích vẻ đẹp của mỗi mùa.
B. CHUẨN BỊ:
 - Tranh SGK
 - Từ khó, câu luyện đọc.
C. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
GIÁO VIÊN
HỌC SINH
1/ K.tra: 
2/ Bài mới
 a. GTB: “ Chuyện bốn mùa ”
 b. Hướng dẫn luyện đọc 
 - Đọc mẫu
- H.dẫn luyện phát âm và giải nghĩa từ khó:
+ Nêu từ khó, phân tích , h.dẫn đọc.
- Đọc nối tiếp từng câu
- H dẫn luyện đọc cách ngắt nghỉ hơi.
- Chia đoạn
TIẾT:2
- H dẫn tìm hiểu bài
+ Bốn nàng tiên tượng trưng cho những mùa nào trong năm ?(Y)
+ Nàng Xuân nói về Đông như thế 
nào ?(TB)
+ Bà Đất nói về Xuân như thế nào ?(Y)
+ Nàng