Giáo án Tập đọc 1: Quà của bố

Phòng gd-đt tiền hải
Trường Tiểu học Tây Giang Kế hoạch giảng dạy
Giáo viên : Nguyễn Hoàng Huế Ngày dạy : /3/2015
 Tập đọc : QUà CủA Bố
Mục tiêu :
HS đọc trơn cả bài thơ . Chú ý phát âm đúng các tiếng có âm đầu l ( lần nào , luôn luôn) và từ khó ( về phép , vững vàng )
Học sinh hiểu được nghĩa của các từ : đảo xa , về phép , vững vàng.
Biết ngắt hơi sau mỗi dòng thơ và nghỉ hơi khi hết khổ thơ.Biết đọc ngắt theo nhịp thơ.( 1/4) (2/3) (3/2)
Ôn các vần oan –oat . Biết tìm tiếng chứa vần oan trong bài . Nói câu có tiếng chứa vần oan –oat. 
Bài mới :
T.g
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5’
Ôn bài : Giờ trước cô dạy các con bài tập đọc gì?
1 HS : Ngôi nhà
1 HS đọc thuộc lòng khổ thơ thứ nhất .
CH: Tìm từ chứa tiếng có âm x trong khổ thơ con vừa đọc ?
xao xuyến
1 HS đọc khổ thơ nói về tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tình yêu đất nước?
1HS đọc 
1HS nhận xét
1HS đọc cả bài thơ?
CH: ở ngôi nhà của mình bạn nhỏ nhìn thấy gì và nghe thấy gì ?
Gv nhận xét- biểu dương
1HS: ở ngôi nhà của mình ,bạn nhỏ nhìn thấy hàng xoan trước ngõ đang nở từng chùm,và nghe thấy tiếng chim đang hót ở đầu hồi.
KL: Qua phần ôn lại bài cũ cô thấy các con đã thuộc bài và hiểu nội dung bài rất tốt . Cô khen cả lớp ! Chúng ta cùng phát huy tinh thần học tập ấy ở tiết học này nhé 1
2.Bài mới : Cô mời các con cùng hướng lên màn hình quan sát bức tranh và cho cô biết 
Bức tranh vẽ gì? 
1HS: Bức tranh vẽ chú bộ đội và bạn nhỏ đang ngồi đọc thư.
30’
Cô thấy con quan sát tranh rất tốt đấy . Đúng rồi các con ạ ! Bố của bạn nhỏ trong bài tập đọc là bộ đội đóng quân ngoài đảo xa vì nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc ,chú không thường xuyên được về thăm bạn nhỏ nhưng ở nơi xa ấy chú vẫn thương nhớ về con và gửi cho con rất nhiều quà. Vậy món quà đó là gì? Chúng ta cùng nhau tìm hiểu bài tập đọc hôm để biết được điều đó!
Tập đọc: Quà của bố 
Hôm nay cô dạy các con bài TĐ gì?
HS nhắc lại CN- ĐT
Chuyển ý: Bài TĐ Quà của bố có 2 tiết , bây giờ các con sẽ học tiết 1 có 2 phần : luyện đọc tốt bài , ôn lại vần oan –vần oat.
Bây giờ chúng ta cùng vào phần luyện đọc
GV đọc mẫu.
(BT này của tác giả Phạm Đình Ân ) Được chia
 làm 3 khổ . Khổ 1 : 4 dòng thơ đầu
 Khổ 2 : 4 dòng thơ tiếp theo
 Khổ 3 : 4 dòng thơ còn lại
Giới thiệu ND : Bài thơ nói về tình cảm của bố đối với con khi phải xa nhà. 
HS mở SGK/78. Nghe và đọc thầm theo cô.
Để đọc tốt bài tập đọc này cô sẽ hướng dẫn các con phần : Luyện đọc tiếng , từ khó
Cô yêu cầu cả lớp đọc bài và TLN2: Tìm các tiếng từ có các âm , vần hay bị nhầm lẫn có ở trong bài.(thời gian TL 2 phút)
HS TL
Gọi đại diện các nhóm TL: lần nào , về phép , luôn luôn , vững vàng .
Cô hướng dẫn các con đọc từng từ: 
H: Khi đọc từ lần nào con cần chú ý âm nào?
Chú ý bộ phận âm l-n
Nghe cô đoc : Lần nào
2-3 hs đọc CN-ĐT
’
Ai giỏi đọc cho cô từ thứ 2: về phép 
1-2HS
H: Để đọc đúng từ về phép con đã chú ý vần nào ?
Ai hiểu về phép có nghĩa là thế nào?
Chú ý vần ep
1-2 HS
Đúng rồi đấy các con ạ! Về phép có nghĩa là được nghỉ ,về thăm nhà theo tiêu chuẩn của đơn vị công tác.
1HS -ĐT
Để đọc đúng từ luôn luôn con chú ý bộ phận nào?
Chú ý bộ phận âm l.
2-3 hs đọc .
Ai đọc luôn từ thứ 4 : vững vàng
Đọc đúng từ này con đã chú ý bộ phận nào?
Bộ phận vần ưng và dấu ngã
Vững vàng có nghĩa là chắc chắn.Nghĩa trong bài là tay cầm súng chắc chắn.
Cô mời 1 bạn đọc lại các từ vừa luyện đọc
3 hs - ĐT
Chuyển ý: Vừa rồi các con đã luyện đọc 1 số từ khó trong bài rất tốt . Để giúp các con biết cách ngắt , nghỉ đúng nhịp thơ, cô sẽ hướng dẫn các con phần :ngắt nghỉ từng dòng thơ.
Nghe cô đọc khổ 1. ( Như vậy cô đã ngắt sau các tiếng : .
Yêu cầu 1-2 HS đọc nối tiếp 4 dòng thơ
2 HS đọc 
GV nhận xét 
ở khổ thơ thứ 2, các dòng thơ có cách ngắt nhịp như thế nào . 
Cô yêu cầu lớp nghe và phát hiện xem cô đã ngắt sau những tiếng nào ?
Tiếng gửi .
Lưu ý : khi đọc khổ thơ thứ 2 các con chú ý nhấn giọng ở các cụm từ : nghìn cái nhớ , nghìn cái thương , nghìn lời chúc , nghìn cái hôn.
2 HS đọc lại.
Gv nhận xét sửa sai.
Ai có thể tìm ra cách ngắt nhịp ở khổ thơ thứ 3 , Ai xung phong đọc Cả lớp nghe và phát hiện.
HS phát hiện.
HS đọc lại.
Yêu cầu 4 hs đọc nối tiếp .
Chuyển ý : Như vậy cô đã giúp các con biết cách ngắt nhịp từng dòng thơ . Chúng ta sẽ vận dụng vào để sang phần đọc nối tiếp từng dòng thơ .Trước khi sang phần đọc nối tiếp từng dòng thơ cô cho lớp mình: Thư giãn 5’
Đọc nối tiếp lần 1
GV nx – Các con đọc bài rất tốt Để xem các con hoạt động theo nhóm có tốt không cô mời các con đọc nối tiếp theo nhóm bàn.
Từng HS đọc
Từng bàn đọc.
Các con ạ! ở khổ thơ thứ nhất trong bài có từ " đảo xa " Có nghĩa là vùng đất nằm giữa biển , xa đất liền . 
Liên hệ :ở nước ta cũng có rất nhiều đảo đặc biệt là 2 đảo lớn đó là đảo Hoàng Sa thuộc tỉnh Đà Nẵng và đảo Trường Sa thuộc tỉnh Khánh Hòa. ở đó có các đơn vị bộ đội đang ngày đêm canh giữ để bảo vệ chủ quyền biển đảo cho đất nước quê hươngcũng như bố bạn nhỏ trong bài thơ phải xa gia đình , xa con nhưng hơn lúc nào hết con chính là động lực giúp bố hoàn thành nhiệm vụ. 
Mai sau khi lớn lên các con có muốn mình được trở thành chú bộ đội không? Vậy ngay từ bây giờ các con hãy học tập thật tốt để ước mơ đó sẽ là sự thực..
Cô thấy các con hoạt động nhóm rất sôi nổi. Chúng ta cùng chuyển sang phần luyện đọc đoạn thơ
Bài thơ có 3 khổ thơ , mỗi khổ thơ là 1 đoạn, các con lưu ý khi đọc hết dòng thơ các con phải ngắt hơi,đọc hết khổ thơ các con phải nghỉ hơi.
Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp L1
3 Tổ đọc nối tiếp lần 2.
Thi đọc theo nhóm: Gọi 2 nhóm mỗi nhóm 3 bạn , tổ còn lại nx.
1-2 HS đọc cả bài .
Lớp đọc đồng thanh.
Phần luyện đọc các con sẽ dừng ở đây Chúng ta cùng chuyển sang phần ôn lại vần oan và vần oat.
1.Tìm tiếng trong bài có vần oan: ngoan
HS đọc đầu bài CN-ĐT
Phân tích nội dung đề bài 
HĐCN 
YC HS phân tích -đọc lại 
HSTL: ngoan
Chuyển ý : bài2
Nói câu chứa tiếng có vần oan , có vần oat :
HS đọc CN-ĐT
B.Tranh 1 : Bức tranh vẽ gì?
HSTL
Cô có câu mẫu nói về nội dung này 
Trong câu mẫu có tiếng nào chứa tiếng có vần oan
1HS đọc
1HSTL
B.Tranh 2 : tương tự
Với bài tập này cô sẽ tổ chức thành 1 trò chơi cho .Các con có muốn tham gia chơi không ?
Trò chơi có tên là TRUYềN ĐIệN .Luật chơi như sau thời gian chơi.
Củng cố trò chơi :
GV đưa 1 số câu hướng dẫn cách trình bày câu văn khi viết vở.
Từng HS tham gia chơi.
Trò chơi cũng kết thúc giờ học của cô trò chúng tôi hôm nay