Giáo án Tăng buổi Tuần 19 Lớp 2 - Trường TH Xuân Hoà

Tuần 19 
Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2013
 Toán. Ôn bài: Tổng của nhiều số.
I. Muùc tieõu: 
- Nhận biết tổng của nhiều số.
- Biết tính tổng của nhiều số. 
II. Đồ dùng dạy học:
 Bảng phụ, que tính.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứhoùc: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.OÅn ủũnh lụựp:
2.Baứi cuừ:
-Nhaọn xeựt baứi thi hoùc kyứ I.
3.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi.
a. Hoaùt ủoọng 1 :Hửụựng daón thửùc hieọn 
5+6+7= 18 
-Giaựo vieõn vieỏt pheựp tớnh : 5 + 6 + 7 leõn baỷng.
-Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc vaứ sau ủoự tớnh nhaồm ủeồ tỡm keỏt quaỷ 
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi caực ủieàu treõn .
-Yeõu caàu hoùc sinh ủaởt tớnh theo coọt doùc .
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaọn xeựt vaứ neõu laùi caựch thửùc hieọn tớnh.
b. Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón thửùc hieọn pheựp tớnh 15 +26+ 30 = 61 
-Giaựo vieõn vieỏt pheựp tớnh : 15 + 26 + 30 leõn baỷng.Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc vaứ tớnh nhaồm ủeồ tỡm keỏt quaỷ . 
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi caực ủieàu treõn .
-Yeõu caàu hoùc sinh ủaởt tớnh theo coọt doùc roài tớnh 
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaọn xeựt vaứ neõu laùi caựch thửùc hieọn tớnh : 
c. Hoaùt ủoọng 3: Hửụựng daón thửùc hieọn pheựp tớnh 18+47+29+5 = 99 
- Tieỏn haứnh tửụng tửù nhử vụựi trửụứng hụùp 15 + 26 + 30 
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaọn xeựt vaứ neõu laùi caựch thửùc hieọn tớnh.
d. Hoaùt ủoọng 4: Hửụựng daón laứm baứi taọp . 
Baứi 1 
- Yeõu caàu hoùc sinh tửù laứm baứi , sau ủoự ủaởt caõu hoỷi cho hoùc sinh traỷ lụứi :
- Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm hoùc sinh .
Baứi 2 
- Haừy neõu yeõu caàu baứi taọp 2 . 
-Yeõu caàu hoùc sinh tửù laứm baứi .
-Yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch thửùc hieọn .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm .
Baứi 3 
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà baứi vaứ hửụựng daón : 
-Yeõu caàu 1 hoùc sinh leõn baỷng laứm , dửụựi lụựp tửù laứm baứi.
-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm hoùc sinh .
4. Củng cố, dặn dò:
-Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc laùi caực toồng ủửụùc hoùc trong baứi .
 -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
- Veà nhaứ thửùc haứnh tớnh toồng cuỷa nhieàu soỏ .
-Caỷ lụựp nghe vaứ ruựt kinh nghieọm qua baứi thi .
-Laộng nghe vaứ ủoùc ủeà baứi.
-Caỷ lụựp nhaồm caự nhaõn vaứ baựo caựo keỏt quaỷ . 
- 2, 3 em nhaộc laùi .
-1 em leõn baỷng , caỷ lụựp thửùc hieọn, sau ủoự neõu caựch thửùc hieọn pheựp tớnh.
-3 em nhaộc laùi.
-Caỷ lụựp nhaồm vaứ 1 soỏ em baựo caựo keỏt quaỷ .
-2, 3 em nhaộc laùi .
-1 em leõn baỷng , caỷ lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ nhaựp, sau ủoự neõu caựch thửùc hieọn pheựp tớnh. 
-3 em nhaọn xeựt baứi baứi treõn baỷng vaứ neõu caựch thửùc hieọn.
- 1 soỏ em nhaộc laùi.
-Nhaọn xeựt tửụng tửù baứi treõn. 
-Laứm baứi caự nhaõn vaứ sau ủoự 1 soỏ em traỷ lụứi caõu hoỷi.
-1 em neõu .
-3 em leõn baỷng thửùc hieọn pheựp tớnh, caỷ lụựp laứm vaứo saựch .
-4 em neõu caựch tớnh theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn.
-1 em ủoùc ủeà baứi . 
-1 hoùc sinh laứm baứi treõn baỷng lụựp .
-3 em ủoùc, caỷ lụựp theo doừi .
-Caỷ lụựp nghe vaứ ghi nhụự .
 Tập đọc ôn bài: chuyện bốn mùa
 I.mục tiêu
 - HDHS tiếp tục ôn luyện về tập đọc cho HS yếu kém : đánh vần và đọc trơn.
 - HS khá giỏi: Đọc và diễn cảm một đoạn văn, bài văn đã học trong các tuần trước đó (YCHS đọc phân biệt lời thoại của các nhân vật).
 II. đồ dùng dạy học
- HS: SGK TV2 Tập hai.
III. Các hoạt động dạy học
 1.HDHS yếu kém tập ghép vần
 (HD tương tự như đối với các tiết tăng buổi ở tuần17 và 18). 
 - GVYC HS đứng tại chỗ đọc một số tiếng khó mà GV viết lên bảng: Khuya, đoàn thuyền, đối lập
 - GV viết một số câu theo mức độ từ dễ đến khó và YCHS đọc.
 - GV chọn một câu văn ngắn và HDHS đứng tại chỗ đánh vần.(YCHS khá ngồi bên cạnh theo dõi và HD thêm).
 2.HDHS khá giỏi tập đọc diễn cảm một đoạn văn đã học.
 - Chia nhóm (2 em) và YC các nhóm chọn một đoạn văn đã học và thảo luận để tìm ra cách đọc diễn cảm đoạn văn ấy.
 - Các nhóm ngồi tại chỗ luyện đọc.
 - Các nhóm thi đọc trước lớp.
 - GVHD HS NX theo các gợi ý.
 - GV NX, KL và cho điểm đối với từng cặp.
 3. Củng cố, dặn dò
 - Nhắc HS về nhà tiếp tục luyện đọc.
 Thứ năm ngày 10 tháng 1 năm 2013
 Toán: Thừa số – Tích.
I. Muùc tieõu :
- HS khắc sâu thêm về thừa số- tích.
- Biết viết tổng các số hạng bằng nhau dưới dạng tích và ngược lại.
- Biết cách tính kết quả của phép nhân dựa vào phép cộng. 
II. Đồ dùng dạy học: 
 Bảng phụ, các tấm bìa.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Luyeọn taọp, thửùc haứnh 
Baứi 1 
-Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ ?
-Goùi hoùc sinh leõn baỷng , dửụựi lụựp tửù laứm vaứo vụỷ 
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaọn xeựt baứi laứm treõn baỷng cuỷa baùn.
-Giaựo vieõn sửỷa baứi vaứ nhaọn xeựt, goùi hoùc sinh neõu teõn goùi 
Baứi 2 
-Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà baứi .
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baỷng .
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt , cho ủieồm .
Baứi 3 
-Yeõu caàu hoùc sinh vieỏt pheựp nhaõn coự thửứa soỏ laứ 8 vaứ 2 tớch laứ 16.
-Yeõu caàu hoùc sinh nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn treõn baỷng , sau ủoự keỏt luaọn baứi laứm ủuựng vaứ yeõu caàu hoùc sinh tửù laứm caực phaàn coứn laùi cuỷa baứi . 
-Goùi hoùc sinh ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh sau ủoự nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm .
4. Củng cố, dặn dò:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc .
-Veà xem laùi caực baứi taọp, naộm caực thaứnh phaàn vaứ keỏt quaỷ pheựp nhaõn.
-1 soỏ em traỷ lụứi.
-1 em leõn baỷng, caỷ lụựp vieỏt vaứo nhaựp.
-2 em ủoùc .
-2 em leõn baỷng laứm, caỷ lụựp vieỏt vaứo vụỷ baứi taọp.
-Nhaọn xeựt baứi baùn , tửù kieồm tra baứi cuỷa mỡnh .
-2 em leõn baỷng laứm, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ .
-Nhaọn xeựt baứi baùn , tửù kieồm tra baứi cuỷa mỡnh .
...........................................................
chính tả
NV: Lá thư nhầm địa chỉ
I. mục tiêu
 	 - HDHS ôn tập về viết một số đoạn văn trong đó có chứa các từ, tiếng bắt đầu bằng các phụ âm đầu mà HS thường phát âm sai và viết sai: l , đ, tr, ch, thanh hỏi, thanh ngã.
 	 - Giúp HS nhớ và phân biệt được những lỗi này để viết đúng chính tả.
 - HS tự trao đổi bài trong nhóm để phát hiện ra những lỗi khi viết bài và tự sửa lỗi trong bài của mình.
II. đồ dùng dạy học
- GV: Bảng con 
- HS : Bảng con, vở ô li viết CT
III. các hoạt động dạy học
1. Luyện viết đúng các từ, tiếng dễ lẫn do phương ngữ ( viết trên bảngcon ).
 - GV đọc lần lượt các từ rồi cho HS viết vào bảng con.
 - HSHD NX tương tự như trong các giờ Chính tả 	
 2. GV chọn một đoạn văn ngoài và đọc cho HS viết vào vở ô li.
 	(Cách tiến hành tương tự như đối với phần HDHS nghe- viết trong các tiết CT Nghe- viết đã học).
- HS đổi bài và KT chéo lẫn nhau rồi một số em nêu NX về số lỗi và cách trình bày bài của bạn.
- GVchấm, chữa một số bài và NX chung về các lỗi điển hình.
- HS tự sửa lỗi trong bài viết của mình.