Giáo án Số học 6 tiết 91: Luyện tập - Trường THCS Lê Lợi

Tuần 30
Tiết 91	
Ngày dạy:
LUYỆN TẬP
1- MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
 HĐ 1,2: HS tiếp tực củng cố kiến thức về các phép tính về phân số và số thập phân
1.2. Kỹ năng:	
 HĐ 1,2: Thông qua tiết luyện tập, HS được rèn luyện:
 - Kỹ năng về thực hiện các phép tính về phân số và số thập phân.
	 - Luôn tìm được các cách khác nhau để tính tổng ( hoặc hiệu) hai hỗn số.
	 - Biết vận dung linh hoạt, sáng tạo các tính chất của phép tính và quy tắc dấu ngoặc để tính giá trị của biểu thức một cách nhanh nhất.
1.3. Thái độ: 
 HĐ 1,2: Rèn luyện khả năng tư duy và tính chính xác cho học sinh.
2- NỘI DUNG HỌC TẬP:
 Thực hiện phép tính phân số, tìm x .
3- CHUẨN BỊ:
3.1. GV: Máy tính casio.
3.2. HS: Bảng nhóm.
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1. Oån định tổ chức và kiểm diện
 Lớp 6A1	
	Lớp 6A2......................................................................................................
4.2. Kiểm tra miệng: (Lồng vào phần sửa BT cũ).
4.3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG
HĐ 1: (17’)
- GV: Treo bảng phụ cĩ bài tập 106 SGKï.
- GV: Gọi 1 học sinh lên bảng làm.
- HS: Nhận xét.
- GV: Nhận xét, đánh giá, cho điểm..
- GV: Vậy thì để cộng và trừ các phân số khác mẫu ta phải làm gì?
- HS: Để cộng và trừ các phân số khác mẫu ta phải quy đồng mẫu các phân số.
- GV: Cho HS làm bài tập 107/ SGK.
- GV: Gọi 4 học sinh lên bảng, mỗi học sinh làm 1 phần. Dưới lớp tiếp tục làm vào vở.
- HS: Lên bảng, cịn lại làm vào vở.
- GV: Gọi học sinh nhận xét lần lượt từng bài trên bảng.
- HS: Nhận xét.
- GV: Nhận xét, đánh giá, cho điểm.
HĐ 2: (20’)
- GV: Phân lớp thành 4 nhĩm, cho 4 nhĩm hoạt đọng làm BT 108 SGK.
- HS: Hoạt động nhóm bài 108 SGK.
- GV: Gọi đại diện của các nhĩm lên trình bày. Cách 1 làm như thế nào? Cách 2 giải sao
- HS: Các nhóm có đại diện lên trình bày:? 2 cách đều cho 1 kết quả duy nhất.
- GV: Yêu cầu học sinh quan sát đề bài BT 114/ SBT 22.
- GV: Vừa hướng dẫn học sinh cách làm vừa giải để học sinh quan sát.
- HS: chú ý nghe giảng, quan sát và ghi bài.
Bài tập cũ:
Bài tập 106/ 48 SGK:
Hoàn thành phép tính:
 =
 = 
 =
 =
Bài tập 107/ 48 SGK:
a/ 
=
=
c/ 
 = 
d/ 
 = 
2. Bài tập mới
Bài tập 108/ 48 SGK: Tính tổng:
a) Tính tổng: 
Cách 1: 
=
Cách 2: 
1
b) Tính hiệu: 
Cách 1:
Cách 2:
Bài 114/ SBT 22: Dạng toán tìm x biết:
a/ 0,5x - 
 x(
 x.(
x = 
x = 
x = -14
b/ (
x = 
4.4. Tổng kết: (5ph)
- GV: Ta có thể cộng hỗn số bằng mấy cách? Nêu các cách.
- HS: Hai cách:
C1: Viết hỗn số dưới dạng phân số rồi thực hiện cộng phân số.
C2: Cộng phần nguyên với phần nguyên, phần phân số với phần phân số.
- GV: Khi thực hiện tính tốn ta phải làm gì để tính tốn thuận tiện hơn?
- HS: Trả lời. Nhận xét.
- GV: Kết luận.
Bài học kinh nghiệm:
 - Khi cộng 2 hỗn số ta cộng phần nguyên với phần nguyên phân số với phân số.
 - Quan sát kỹ để áp dụng các tính chất của các phép tính để tính nhanh.
4.5. Hướng dẫn học tập (3ph):
* Đối với bài học ở tiết này:
 - Xem lại các bài tập đã giải với các phép tính về phân số.
 - Làm bài tập 109, 110, 111/ 49 SGK ; Bài 116; 118; 119 / 23 SBT.
 - Hướng dẫn bài 119 c: Nhân cả tử và mẫu của biểu thức với ( 2.11.13) rồi nhân phân phối.
 Tính hợp lý: 
* Đối với bài học ở tiết sau:
- Tiết sau tiếp tục luyện tập.
- Chuẩn bị trước các bài 112, 114 SGK/ 49, 50.
5- PHỤ LỤC