Giáo án Số học 6 tiết 84: Tính chất cơ bản của phép nhân phân số
GV: Yêu cầu hs làm nhắc lại các tính chất của phép nhân số nguyên
HS: Phép nhân số nguyên có các tính chất .
+ Tính chất giao hoán
+Tính chất kết hợp
+Nhân với số 1
+ Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng.
HS: Nhận xét phần trả lời của bạn
GV: Chốt lại các ý đúng
Hoạt động 1: CÁC TÍNH CHẤT (10’)
GV: Phép nhân phân số cũng có các tính chất tương tự như phép nhân số nguyên .Vậy phép nhân phân số có những tính chất gì?
HS: Nêu các tính chất.
GV: Yêu cầu hs viết dạng tổng quát của từng tính chất.
GV: Trong trường hợp các số nguyên tính chất cơ bản của phép nhân được áp dụng trong những dạng bài toán nào?
HS: Nhân nhiều số,tính nhanh và tính hợp lý
GV: Tương tự trong phép nhân phân số ,ta cũng áp dụng tính chất phép nhân phân số vào những dạng toán như vậy.
TUẦN CM: 29 -TIẾT CT:84 NGÀY DẠY: 12/3/2015 TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP NHÂN PHÂN SỐ I.MỤC TIÊU 1/ Kiến thức : -Học sinh biết được tính chất cơ bản phép nhân hai phân số:giao hoán ,kết hợp,nhân với số 1,tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng . -Học sinh hiểu các tính chất cơ bản phép nhân hai phân số 2/ Kỹ năng : -Học sinh thực hiện được phép nhân phân số và rút gọn phân số khi cần thiết. - Học sinh thực hiện thành thạo 3/ Thái độ : - Giáo dục tính cẩn thận,tính toán chính xác. - Giáo dục cho hs tính cách học môn toán tốt hơn. II.CHUẨN BỊ 1/ Đối với GV: - Bảng phụ ghi phần kiểm tra miệng, tính chất 2/ Đối với HS: - Vở bài tập III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP 1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: Lớp: Lớp: 2/ Kiểm tra miệng: (5’) 1) Phát biểu quy tắc nhân hai phân số và dạng tổng quát ? (3đ) Đáp án: -Muốn nhân hai phân số ,ta nhân các tử với nhau và nhân các mẫu với nhau. -Tổng quát: 2) Làm bài 71 a sgk/37? Đáp án: a/ 3/ Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC GV: Yêu cầu hs làm nhắc lại các tính chất của phép nhân số nguyên HS: Phép nhân số nguyên có các tính chất . + Tính chất giao hoán +Tính chất kết hợp +Nhân với số 1 + Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng. HS: Nhận xét phần trả lời của bạn GV: Chốt lại các ý đúng Hoạt động 1: CÁC TÍNH CHẤT (10’) GV: Phép nhân phân số cũng có các tính chất tương tự như phép nhân số nguyên .Vậy phép nhân phân số có những tính chất gì? HS: Nêu các tính chất. GV: Yêu cầu hs viết dạng tổng quát của từng tính chất. GV: Trong trường hợp các số nguyên tính chất cơ bản của phép nhân được áp dụng trong những dạng bài toán nào? HS: Nhân nhiều số,tính nhanh và tính hợp lý GV: Tương tự trong phép nhân phân số ,ta cũng áp dụng tính chất phép nhân phân số vào những dạng toán như vậy. Hoạt động 2:ÁP DỤNG (20’) GV: Viết đề bài VD sgk/38.Theo em để tính M nhanh nhất ta làm thế nào? HS:Áp dụng tính chất giao hoán ,tính chất kết hợp,tính chất nhân với 1 GV: Gọi 1 hs lên bảng làm ,hs còn lại làm vào tập nháp để nhận xét . GV: Gọi 2 hs lên bảng làm và có giải thích cách làm. HS: 2 hs lên bảng làm còn các hs còn lại làm vào tập nháp để nhận xét. GV:Để tính biểu thức A đã áp dụng những tính chất nào? HS: Giao hoán ,kết hợp,nhân với 1 GV: Chốt lại để tính biểu thức B ,ta đã áp dụng những tính chất nào? HS: Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép trừ,nhân với 1 1.CÁC TÍNH CHẤT -Phép nhân phân số có các tính chất sau: a)Tính chất giao hoán: b)Tính chất kết hợp: c)Nhân với số 1: d)Tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng: 2.ÁP DỤNG VD.Tính M = = = =1.(-10) =-10 Tính giá trị các biểu thức sau: a/A= A= A= A=1. = b/ B= B= B= B= = 4/Tổng kết : (7’) Câu hỏi: Nhắc lại các tính chất cơ bản của phép nhân phân số. Đáp án: sgk/37-38 Bài tập: 1) Làm nhanh bài tập 73 sgk/38 Đáp án : Câu thứ hai 2) Làm bài 76 a sgk/39 Đáp án: a/ A= A= A= A= 1 3) Làm bài 77 a sgk/39 Đáp án: a/ A= với A= A= A= A= = 5/Hướng dẫn bài học: (3’) Đối với bài vừa học : + Học thuộc các tính chất của phép nhân phân số . + Làm các bài tập 74,75,76 b,c ,77 b,c sgk/39 Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Luyện tập, làm bài tập về nhà đầy đủ IV.RÚT KINH NGHIỆM *Kiến thức *Phương pháp *Sử dụng ĐDDH
File đính kèm:
- Chuong_III_11_Tinh_chat_co_ban_cua_phep_nhan_phan_so.doc