Giáo án Số học 6 tiết 51: Quy tắc dấu ngoặc

Ngµy so¹n: 13/12/2013
Ngµy gi¶ng: 16/12/2013
 Bµi 8- TiÕt 51: QUY TẮC DẤU NGOẶC
I- Mục tiêu:
1) Kiến thức:
Tóm tắt được quy tắc dấu ngoặc.
Sử dụng các kết luận của tổng đại số trong tính toán.
2) Kĩ năng: 
Sử dụng thành thạo quy tắc dấu ngoặc.
 3) Thái độ:
Rèn luyện cho HS tính chính xác khi thực hiện các phép tính.
II- Đồ dùng dạy học:
1) GV: Bảng phụ.
2) HS: 
III- Phương pháp:
- Vấn đáp.
- Hoạt động nhĩm.
- Thuyết trình.
IV- Tổ chức giờ học: 	
1- Ổn định tổ chức: sĩ số: ( 1’) 
2- Kiểm tra đầu giờ: 
3- Bài mới: 
Hoạt động 1: T×m hiĨu quy t¾c dÊu ngoỈc (17’)
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
 Nội dung
 - Y/c học sinh làm ?1, gọi 2 HS đứng tại chỗ trả lời.
- Y/c học sinh làm ?2, gọi 2 HS đứng tại chỗ trả lời.
- Có nhận xét gì về dấu của các số hạng khi ta bỏ dấu ngoặc trong hai trường hợp: Dấu (-) đằng trước và dấu ( +) đằng trước.
- Gọi 2 HS đọc quy tắc.
- Y/c học nghiên cứu VD/ sgk.
- Y/c học sinh làm ?3 sử dụng kĩ thuật " Khăn trải bàn ".
- Gọi nhóm báo cáo.
- GV nhận xét.
- 2 HS trả lời.
- 2 HS trả lời.
- HS trả lời.
- 2 HS đọc.
- HS đọc VD.
- HS thực hiện.
- Đại diện nhóm báo cáo.
- HS nghe.
1. Quy tắc dấu ngoặc: 
?1:
?2:
a, 7 + (5 – 13) = 7 + 5 + 
(-13) = -1
b, 12 – (4 – 6) = 12 - 4 + 6
= 14
* Quy tắc: SGK/ 84.
?3: 
a, = –39
b, = –12
 Ho¹t ®éng 2: Tìm hiểu về tổng đại số (17’)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
- - GV thông báo: Một dãy các phép toán cộng, trừ các số nguyên được gọi là một tổng đại số.
 - Gọi HS đọc các kết luận SGK.
- GV lấy VD minh hoạ cho những kết luận đó.
- HS nghe.
- 1 HS lên bảng làm.
- HS đọc.
- HS theo dõi.
2. Tổng đại số: 
 ( SGK/ 84 ) 
* Chú ý:
Ho¹t ®éng 3: Luyện tập (5’)
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Néi dung
- Yêu cầu HS làm bài tập 57 theo cá nhân. 
- GV nhận xét.
- HS làm BT.
- HS nghe.
Bài 57:
a, (-17) + 5 + 8 + 17= 13
b, 30 + 12 + (-20) + (-12) = 10
c, (-4) + (-440) + (-6) + 440 = -10
d, (-5) + (-10) + 16 + (-1) = 0
4- Tổng kết – Hướng dẫn về nhà: (5')
* Tổng kết: Qua bài học hơm nay các em cần sử dụng quy tắc dấu ngoặc vào làm các BT liên quan.
* Hướng dẫn về nhà:
- Bài cũ:
+ Phát biểu quy tắc dấu ngoặc?
+ Làm BT SGK/85.
- Bài mới: Tiết sau luyện tập:
Hướng dẫn BT 93(SBT-95): Ở đâu cĩ x, b, c thì thay các giá trị tương ứng vào rồi tính.