Giáo án Số học 6 - Tiết 44, Bài 4: Cộng hai số nguyên cùng dấu - Nguyễn Văn Giáp
- GV: Nhiệt độ ban đầu là -30 C, tăng lên -20 C ta dùng thì ta dùng phép tính gì?
- GV: Là tổng của hai số nào? - GV: Dùng trục số biểu diễnkết quả của phép tính: (-3) + (-2)
- GV: Vậy nhiệt độ cùng ngày là bao nhiêu độ C?
- GV: Cho HS làm ?1.
- GV: Chốt lại bằng quy tắc trong SGK.
- GV: Cùng HS làm VD.
- GV: Cho hai HS làm ?2.
- GV: Chốt ý.
Tuần: 15 Tiết: 44 Ngày Soạn: 29 /11/2015 Ngày dạy: 02/12/2015 §4. CỘNG HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤU I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Hiểu quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu. 2. Kĩ năng: - HS biết cộng hai số nguyên cùng dấu - Bước đầu hiểu được có thể dùng số nguyên biểu thị sự thay đổi theo hai hướng ngược nhau của một đại lượng. 3. Thái độ: - Liên lệ với thực tế các kiến thức đã học. II. Chuẩn Bị: - GV: Hình vẽ một trục số, thước thẳng. - HS: Đọc trước bài. III. Phương Pháp: - Trực quan, đặt và giải quyết vấn đề, quan sát, vấn đáp. IV. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: (1’) 6A2 : 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) - Thế nào là trị tuyệt đối của một sô nguyên?. - Hãy tính: 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG Hoạt động 1: (8’) - GV: Số nguyên dương cũng chính là số gì ta đã được học trước đây? - GV: Giới thiệu cách cộng hai số nguyên dương như cộng hai số tự nhiên khác 0. - GV: Cho VD minh họa. - GV: Vẽ trục số minh họa cho HS hiểu hơn. - GV: Chốt ý. Hoạt động 2: (20’) - GV: Giới thiệu người ta thường dùng số âm để chỉ độ sâu hoặc nhiệt độ giảm hay số tiền nợ - GV: Nhiệt đô giảm 20 C có nghĩa là tăng bao nhiêu độ? - HS: Số tự nhiên khác 0. - HS: Chú ý theo dõi - HS: Cùng GV làm VD - HS: Chú ý. - HS: Chú ý theo dõi. - HS: Tăng -20 C 1. Cộng hai số nguyên dương: Cộng hai số nguyên dương chính là cộng hai số tự nhiên khác 0. VD 1: (+4) + (+2) = 4+2 = 6 -1 0 1 2 3 4 5 6 . . . . . . . . 2. Cộng hai số nguyên âm: VD 2: (SGK) Ta coi giảm 20 C có nghĩa là tăng -20 C nên ta cần tính: (-3) + (-2) = -5 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG - GV: Nhiệt độ ban đầu là -30 C, tăng lên -20 C ta dùng thì ta dùng phép tính gì? - GV: Là tổng của hai số nào? - GV: Dùng trục số biểu diễnkết quả của phép tính: (-3) + (-2) - GV: Vậy nhiệt độ cùng ngày là bao nhiêu độ C? - GV: Cho HS làm ?1. - GV: Chốt lại bằng quy tắc trong SGK. - GV: Cùng HS làm VD. - GV: Cho hai HS làm ?2. - GV: Chốt ý. - HS: Dùng phép cộng. - HS: (-3) + (-2) - HS: Chú ý theo dõi. - HS: -5 0 C. - HS: Hai HS đứng tại chỗ làm ?1, các em khác theo dõi và nhận xét. - HS: Theo dõi và nhắc lại quy tắc trong SGK. - HS: Làm VD. - HS: Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn trên bảng. -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 . . . . . . . . Vậy: nhiệt đô cùng ngày là -5 0 C. ?1: Tính và nhận xét kết quả: a) (-4) + (-5) = -9 b) = 4 + 5 = 9 Quy tắc: Muốn cộng hai số nguyên âm, ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả. VD: (-8) + (-6) = -(8+6) = -14 ?2: a) (+37) + (+81) = 118 b) (-23) + (-17) = -40 4. Củng Cố: ( 8’) - GV cho HS làm bài tập 23, 26. 5. Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: ( 2’) - Về nhà xem lại các VD và làm các bài tập 24,25. - Xem trước bài 5. 6. Rút Kinh NghiệmTiết Dạy:
File đính kèm:
- T15_Tiet_44_Cong_hai_so_nguyen_cung_dau.doc