Giáo án Sinh học 8 năm 2009-2010 - Tiết 24: Thực hành hô hấp nhân tạo
Kiểm tra đánh giá :
*GV : -Nhận xét chung cả buổi thực hành về kết quả học tập và ý thức kỉ luật.
-Cho điểm các nhóm thực hành tốt .
-Nhắc nhở rút kinh nghiệm nhóm còn yếu .
*HS: dọn dẹp, vệ sinh phòng học
V- Dặn dò :
- Viết báo cáo thu hoạch theo mẫu SGK Trang 77 .
- Ôn tập kiến thức về hệ tiêu hoá ở lớp 7.
- Ra về phải chấp hành luật lệ an toàn giao thông
VI.Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
Ngày soạn : 22 /11/2009 Ngày dạy : /11/2009( 8B, 8C) (8A) TIẾT 24 THỰC HÀNH HÔ HẤP NHÂN TẠO A/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: -HS phải hiểu rõ cơ sở khoa học của hô hấp nhân tạo. -Nắm được trình tự các bước tiến hành hô hấp nhân tạo. -Biết phương pháp hà hơi thổi ngạt và phương pháp ấn lồng ngực. 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ năng thực hành; Kĩ năng làm việc nhóm. 3. Giáo dục: Ý thức nghiêm túc,giữ gìn vệ sinh trong khi thực hành B/ Phương pháp: Thực hành. C/ Chuẩn bị: 1. GV : Tìm hiểu cách tiến hành hô hấp nhân tạo gồm: Hà hơi thổi ngạt và ấn lồng ngực. 2. HS : PhÇn V tiÕt 23. -Chiếu cá nhân, gối bông cá nhân, gạc. D/ Tiến trình lên lớp: I- Ổn định lớp: II- Kiểm tra bài cũ: (Không kiểm tra) lớp trưởng kiểm tra sự chuẩn bị của các tổ. III- Bài mới: Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: GV giới thiệu mục tiêu của bài thực hành. Biết nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp. Biết cách tiến hành hô hấp nhân tạo. Hoạt động 2: Chuẩn bị : GV yêu cầu các tổ kể tên các vật dụng mà tổ đã chuẩn bị. GV nhận xét sự chuẩn bị của HS. Ho¹t ®éng 3 Tìm hiểu nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp: GV: Có những nguyên nhân nào làm cho hô hấp của người bị gián đoạn? HS: N/cứu SGK tr 75 trả lời câu hỏi. GV: Phương pháp hà hơi thổi ngạt được tiến hành như thế nào ? HS: Nghiên cứu SGK để ghi nhớ các thao tác, sau đó các nhóm tập làm hà hơi thổi ngạt. Trong phương pháp này cần chú ý đến vấn đề gì ? GV: Phương pháp ấn lồng ngực được tiến hành như thế nào? HS: Nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi và ghi nhớ kiến thức . GV lµm mÉu 2 PP : Hµ h¬i thổi ng¹t vµ Ên lång ngùc . GV: Yêu cầu các nhóm thực hiện phương pháp ấn lồng ngực . HS: Tập tiến hành trong nhóm và thay phiên nhau . GV: Giám sát các nhóm, Giúp đỡ nhóm yếu nhóm thao tác chưa chính xác. Gọi một vài nhóm kiểm tra để đánh giá công việc của nhóm . I. Mục tiêu (SGK) II. Chuẩn bị (SGK) III.Nội dung thực hành: 1. Nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp: - Khi bị chết đuối nước ngập vào phổi ta cần loại bỏ nước - Khi bị điện giật ta ngắt dòng điện - khi bị thiếu khí hay có nhiều khí độc ta khiêng nạn nhân ra khỏi khu vực . 2. Tiến hành hô hấp nhân tạo : a) Phương pháp hà hơi thổi ngạt : - Các bước tiến hành SGK Trang 76 - Chú ý: + Nếu miệng nạn nhân bị cứng khó thở có thể dùng tay bịt miệng và thổi vào mũi . + Nếu tim đồng thời ngừng đập có thể vừa thổi ngạt vừa xoa bóp tim. b) Phương pháp ấn lồng ngực : - Các bước tiến hành (SGK) Trang 76. - Chú ý : + Có thể đặt nạn nhân nằm sấp đầu hơi nghiêng về một bên + Dùng 2 tay và sức nặng cơ thể ấn vào lồng ngực dưới . IV- Kiểm tra đánh giá : *GV : -Nhận xét chung cả buổi thực hành về kết quả học tập và ý thức kỉ luật. -Cho điểm các nhóm thực hành tốt . -Nhắc nhở rút kinh nghiệm nhóm còn yếu . *HS: dọn dẹp, vệ sinh phòng học V- Dặn dò : - Viết báo cáo thu hoạch theo mẫu SGK Trang 77 . - Ôn tập kiến thức về hệ tiêu hoá ở lớp 7. - Ra về phải chấp hành luật lệ an toàn giao thông VI.Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: Duyệt ngày: TTCM
File đính kèm:
- Tiêt 24- S8.doc