Giáo án Sinh học 7 - Trường THCS Đạ Long - Tiết: 15 - Bài 16: Thực hành mổ quan sát giun đất

Tuần: 8	Ngày soạn: 04/10/2014
Tiết: 15	Ngày dạy: 07/10/2014
Bài 16: THỰC HÀNH: MỔ QUAN SÁT GIUN ĐẤT
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được loài giun, chỉ rõ được cấu tạo ngoài (đốt, vòng tơ, đai sinh dục) và cấu tạo trong (một số nội quan)
2. Kĩ năng:
 -Biết mổ động vật không xương sống (mổ mặt lưng trong môi trường ngập nước)
 -Kĩ năng quan sát đặc điểm bên ngoài và các nội quan bên trong.
3. Thái độ: 
- Có ý thức tự giác kiên trì và tinh thần hợp tác trong giờ thực hành 
II/ PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC:
1. Chuẩn bị của giáo viên: Bộ đồ mổ, khay mổ, đinh ghim, kính lúp, cồn 90. 
 Tranh cấu tạo ngoài 
2. Chuẩn bị của học sinh: Mẫu vật: giun đất, khăn lau, nước rửa.
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1/ Oån định lớp: 7A1………………………………………………………………………………………………………………
 7A2………………………………………………………………………………………………………………
2/ Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài và trong của giun đất
3/ Các hoạt động dạy và học
a.Mở bài: Để hiểu được đời sống của giun đất chúng ta hãy quan sát cấu tạo ngoài thích nghi với di chuyển. Tìm hiểu vị trí nội quan bằng cách mổ và quan sát.
 GV kiểm tra mẫu vật của các nhóm và nhận xét
b.Phát triển bài:
Hoạt động 1: TÌM HIỂU CÁC THAO TÁC MỔ GIUN ĐẤT
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Yêu cầu HS các nhóm quan sát h16.2 đọc thông tin trong SGK T 57. Thực hành mổ giun đất 
+ Nêu các thao tác mổ giun đất
- GV mổ mẫu theo các thao tác
- Yêu cầu các nhóm tiến hành mổ giun. GV theo dõi và kiểm tra sản phẩm của các nhóm:
-Yêu cầu một nhóm mổ đẹp đúng trình bày thao tác mổ 
-Yêu cầu một nhóm mổ chưa đúng trình bày thao tác mổ 
+ Vì sao mổ chưa đúng hay nát các nội quan?
-GV giảng giải: Mổ động vật không xương sống chú ý: Mổ mặt lưng nhẹ tay đường kéo ngắn lách nội quan từ từ ngâm vào nước. Ở giun đất có thể xoang chứa dịch liên quan đến việc di chuyển của giun đất.
-Cá nhân quan sát hình đọc kĩ các bước tiến hành mổ. Cử một đại diện mổ thành viên khác giữ lau dịch cho sạch mẫu 
+ Như tiểu kết
- HS quan sát
- Các nhóm mổ giun
-Đại diện nhóm lên trình bày kết quả 
-Nhóm khác theo dõi góp ý cho nhóm mổ chưa đúng 
+ HS trình bày
- Một HS thao tác gỡ nội quan 
- HS khác đối chiếu với SGK để xác định các hệ cơ quan. Ghi chú thích hình vẽ 
Tiểu kết: Các thao tác mổ giun đất:
+ Đặt giun nằm sấp giữa khay mổ. Cố định đầu và đuôi bằng đinh gim
+ Dùng kẹp kéo da, dùng kéo cắt 1 đường dọc chính giữa lưng về phía đuôi
+ Đổ ngập nước cơ thể giun. Dùng kẹp phanh thành cơ thể, dùng dao tách ruột khỏi thành cơ thể.
+ Phanh thành cơ thể đến đâu, cắm gim tới đó. Dùng kéo cắt dọc cơ thể tiếp tục như vậy về phía đầu
Hoạt động 2: TÌM HIỂU CẤU TẠO TRONG 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
-GV yêu cầu HS các nhóm dùng kéo nhọn tách nhẹ nội quan. Dựa vào h16.3A nhận biết các bộ phận hệ tiêu hóa, bộ phận sinh dục. Gạt ống tiêu hóa sang bên để quan sát hệ thần kinh màu trắng ở bụng. 
- Hoàn thành chú thích h16B và 16C 
-GV kiểm tra bằng cách gọi đại diện nhóm lên bảng chú thích vào hình câm 
- Hscác nhóm thao tác gỡ nội quan 
- HS khác đối chiếu với SGK để xác định các hệ cơ quan. 
-Ghi chú thích hình vẽ 
-Đại diện các nhóm lên chữa bài nhóm khác bổ sung 
IV/ CỦNG CỐ – DẶN DÒ: 
1. Củng cố: GV thu bài thu hoạch
+ Các nhóm trình bày cách quan sát cấu tạo ngoài cua giun đất. 
+Trình bày thao tác mổ và cách quan sát cấu tạo trong của giun đất?
- Nhận xét giờ và vệ sinh 
- Gv cho điểm các nhóm làm việc tốt và có kết quả đúng đẹp 
2. Dặn dò:
-Viết thu hoạch theo nhóm 
-Kẻ bảng 1, 2 trang 60SGK vào vở bài tập 
V/ RÚT KINH NGHIỆM: