Giáo án Sinh hoạt lớp Khối 7 - Tuần 11 - Năm học 2015-2016

Ngày sinh hoạt: 07/11/2015
GIÁO ÁN SINH HOẠT LỚP TUẦN 11
(Từ 02/11/2015 – 07/11/2015)
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
Hiểu được nội quy học sinh, nội quy lớp học.
Nắm được các ưu, khuyết điểm của lớp tuần 10, biết kết hoạch tuần 11.
Biết cách chia sẻ, tự nhận biết chính mình.
Kĩ năng:
Chủ động tham gia đóng góp xây dựng kế hoạch lớp.
Điều chỉnh hành vi cho đúng với nội quy nhà trường và nội quy lớp học.
Có khả năng chia sẻ, hoạt động nhóm, tự đánh giá, nhận biết chính mình.
Thái độ:
Tự giác tham gia tiết sinh hoạt lớp.
Thể hiện rõ thái độ trước các biểu hiện của lớp tuần qua.
Tích cực chia sẻ.
NỘI DUNG:
Sơ kết tuần 10, lập kế hoạch tuần 11.
Sinh hoạt chuyên đề: kĩ năng tự nhận biết chính mình.
HÌNH THỨC:
Cá nhân chia sẻ, thảo luận nhóm, văn nghệ.
CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:
Giáo viên:
Định hướng kế hoạch tuần 12
Nắm các kế hoạch của nhà trường.
Học sinh:
Chuẩn bị trước ý kiến định thảo luận. Lớp trưởng, tổ trưởng sơ kết tuần theo lớp, tổ.
THỜI GIAN TIẾN HÀNH:
Tiết 4 ngày 07/11/2015
ĐỊA ĐIỂM:
Phòng học lớp 7B
TIẾN TRÌNH SINH HOẠT:
Ổn định tổ chức: kiểm tra sĩ số, vệ sinh, đồng phục ( TG: 1’)
Hát tập thể: Mời 1 HS đại diện bắt một bài hát. (TG: 3’)
Nội dung sinh hoạt:
Hoạt động 1: Sơ kết tuần 11: (TG: 14’)
- Lớp trưởng nhận xét về các mặt trong tuần: Học tập, vệ sinh lớp học, sinh hoạt văn nghệ, nề nếp Đội của lớp, ý thức chấp hành luật giao thông...
+ Lớp trưởng mời 03 tổ trưởng lên xếp loại tổ viên của mình.
+ Lớp trưởng nhận xét chung bình bầu những đội viên xuất sắc tuyên dương trước lớp trước cờ và phê bình những đội viên chậm tiến bộ.
+ Lớp trưởng mời chi đội trưởng có ý kiến bổ sung, triển khai kế hoạch đội tuần 12. 
– Lớp trưởng đề ra phương hướng hoạt động cho tuần 12, tháng 11/2015. Chú ý tăng cường công tác học bài, ôn bài để kiểm tra một tiết giữa kì nghiêm túc, đạt kết quả cao. 
– Lớp trưởng mời GVCN có ý kiến.
+ GVCN nhận xét chung: GVCN nhận xét đánh giá về quá trình học tập và rèn luyện của lớp trong tuần 11 và góp ý phương hướng tuần 12
+ GVCN phân tích tác hại của việc nói chuyện riêng trong giờ học.
+ GVCN nhắc nhở HS phát huy được ưu điểm của tuần này: Duy trì sĩ số lớp tốt, vệ sinh sạch sẽ. đi học đúng giờ, đa số HS chấp hành tốt luật giao thông. Khắc phục những mặt hạn chế như: nói chuyện riêng trong giờ học còn nhiều, nhiều HS không học bài, làm bài trước khi đến lớp. 
Hoạt động 2: GVCN liệt kê lại các kế hoạch tuần 12 (TG: 3’)
- Duy trì tốt nề nếp lớp học, tác phong của học sinh, tăng cương ôn tập tốt, đăng kí thi đua tuần, tiết học tốt chào mừng ngày 20/11.
- Vệ sinh sạch sẽ trong và ngoài lớp.
- Tham gia các phong trào do nhà trường, Đội phát động. 
- Làm công trình măng non theo kế hoạch của liên đội, chi đội.
- Đôn đốc thực hiện đóng góp các khoản thu của nhà trường, vận động HS tham gia BHYT
Hoạt động 3: Sinh hoạt chuyên đề: (TG: 22’) 
Kĩ năng thấu hiểu(tt)
GVCN dùng tờ giấy, 2 mặt có 2 hình vẽ khác nhau cho HS coi theo cặp.
Họi em thấy gì trong tờ giấy? à hỏi lớp: tại sao 2 bạn lại thấy 2 hình vẽ khác nhau?
GVCN kết luận: do nhìn từ 2 hướng khác nhau à Cùng sự việc, mỗi người nhìn nhận một cách khác nhau, ta phải chấp nhận nó.
* GVCN nhận xét, rút ra kết luận phần thực hiện kĩ năng.
Hoạt động 4: Dặn dò (TG: 2’) : chuẩn bị nội dung chuyên đề: Phát động tháng thi đua học tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam. 
HS chuẩn bị:
Các cam kết thi đua học tốt trong tháng.
Hình thướng thưởng, phạt trong tháng.
Mỗi HS cam kết làm một việc tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Rút kinh nghiệm: