Giáo án Sinh hoạt cụm Âm nhạc 7 - Võ Thị Trung Châu

Nội dung 1: Ôn tập bài hát Chúng em cần hòa bình

- Cho HS nghe lại bài hát Chúng em cần hòa bình.

- Hãy nhắc lại tính chất bài hát?Nội dung của bài hát? (Bài hát mang tính chất hành khúc với sắc thái vui khỏe, trong sáng. - Nội dung: Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn cuộc sống yên vui, đầy tình thân ái.)

- Bắt nhịp cho cả lớp luyện thanh.

- Cho HS hát toàn bài theo đàn,chú ý sắc thái vui-khỏe và các từ phải ngân dài

- Chỉ huy cho HS hát toàn bài theo đàn với tình cảm vui, khỏe.

- Yêu cầu HS: Đoạn 1 hát khỏe, đoạn 2 hát nảy hơn .

- Cho HS hát đuổi: nhóm 2 vào sau nhóm 1 hai phách, điệp khúc hai nhóm cùng hòa giọng với nhau.

 

doc5 trang | Chia sẻ: halinh | Lượt xem: 1883 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Sinh hoạt cụm Âm nhạc 7 - Võ Thị Trung Châu, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN THĂNG BÌNH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN BÁ NGỌC
GIÁO ÁN 
SINH HOẠT CỤM 
ÂM NHẠC 7
 HỌ VÀ TÊN :VÕ THỊ TRUNG CHÂU
 TRƯỜNG THCS : NGUYỄN BÁ NGỌC
Năm học 2014- 2015
Tuaàn10 Ngaøy soaïn:12/10/2014
Tieát10: Ngaøy daïy: 23/102014 
 ÔN TẬP BÀI HÁT : Chúng em cần hòa bình
	TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN số 4
 BAI ĐỌC THÊM : Hội xuân “Sắc bùa”
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
 - Ôn bài hát để HS hát đúng tích chất,giai điệu,thuộc lời ca và thể hiện được tình cảm của bài hát.
 - Luyện đọc nửa cung Mi - Fa và Si - Đô theo giai điệu và tiết tấu đơn giản trong bài TĐN số 4.
 2.Kỹ năng:
 -Thể hiện đúng sắc thái: mạnh, vui khỏe ,hát đúng nhịp.Đọc nhạc đúng cao độ, trường độ và tiết tấu.
3.Thái độ: 
 - Giáo dục các em có thái độ thân ái với mọi người,biết yêu quý, bảo vệ nền hòa bình thế giới và nâng cao hứng thú học môn âm nhạc ở HS.
II. PHƯƠNG TIỆN VÀ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn Organ
Máy chiếu.
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1- Ổn định tổ chức.
2- Kiểm tra bài cũ.
?Hãy thể hiện bài hát Chúng em cần hòa bình? Cho biết nội dung của bài hát?
3- Bài mới.
HĐ CỦA GV 
NỘI DUNG
HĐ CỦA HS
GV ghi bảng
GV thực hiện
Nội dung 1: Ôn tập bài hát Chúng em cần hòa bình
- Cho HS nghe lại bài hát Chúng em cần hòa bình.
HS ghi bài
HS nghe
GV hỏi
- Hãy nhắc lại tính chất bài hát?Nội dung của bài hát? (Bài hát mang tính chất hành khúc với sắc thái vui khỏe, trong sáng. - Nội dung: Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn cuộc sống yên vui, đầy tình thân ái.)
HS trả lời
GV hướng dẫn
- Bắt nhịp cho cả lớp luyện thanh.
HSluyện thanh
GV đệm đàn
- Cho HS hát toàn bài theo đàn,chú ý sắc thái vui-khỏe và các từ phải ngân dài
GV chỉ huy
- Chỉ huy cho HS hát toàn bài theo đàn với tình cảm vui, khỏe.
HS trình bày
- Yêu cầu HS: Đoạn 1 hát khỏe, đoạn 2 hát nảy hơn .
- Cho HS hát đuổi: nhóm 2 vào sau nhóm 1 hai phách, điệp khúc hai nhóm cùng hòa giọng với nhau.
- Cho HS hát kết hợp với kết hợp vận động theo nhịp.
-Cho HS thể hiện theo nhóm,cá nhân.
GV ghi bảng
GV giới thiệu
GV yêu cầu
GV hỏi
Nội dung 2: Tập đọc nhạc: TĐN số 4
TĐN số 4 là bài hát Mùa xuân về của nhạc sĩ Phan Trần Bảng.
- HS quan sát bài TĐN số 4
- Cho biết bài TĐN số 4 được viết ở số chỉ nhip nào?( )
 Khái niệm về nhip ?(Là mỗi nhịp có 4 phách,mỗi phách bằng một nốt đen.Phách thứ nhất là phách mạnh,phách thứ 2 là phách nhẹ,phách thứ 3 là phách mạnh vừa,phách thứ 4 là phách nhẹ)
HS ghi bài
HS nghe
HS quan sát .
HS trả lời 
GV hỏi
- Em có nhận xét gì về ô nhịp đầu tiên của bài ?Ô nhịp đầu tiên gọi là nhịp gì?(Ô nhịp đầu có 2 phách.Gọi là nhịp lấy đà)
HS trả lời 
Kể tên các cao độ có trong bài?(Mi - Pha - Son - La - Si - Đô)
- Trong bài có sử dụng hình nốt gì?(Nốt trắng,nốt đen,nốt đen chấm dôi,móc đơn.)
?Bài TĐN số 4 chia làm mấy câu?
(5 câu)
- Nhận xét về tiết tấu trong bài TĐN ?(Tiết tấu câu1&3 giống nhau,câu 2,4 và 5 giống nhau)
GV hướng dẫn
- Cho HS thể hiện tiết tấu của bài TĐN.
HS thực hiện 
GV đàn
-Gam Đô trưởng,các âm trụ.
HS đọc 
GV thực hiện
GV đàn 
GV hướng dẫn
- Cho HS nghe giai điệu bài TĐN số 4.
- GV ñaøn giai ñieäu töøng caâu cho HS gheùp cao ñoä noát nhaïc, moãi caâu taäp 3 laàn sau ñoù gheùp caùc caâu laïi vôùi nhau theo loái moùc xích ñeán heát baøi.
Lắng nghe 
- Đọc từng câu ngắn theo đàn.
GV điều khiển
- Cho HS đọc kết hợp vỗ tay theo nhịp.
Sau khi HS đọc nhạc chuẩn xác GV cho HS hát lời
HS thực hiện
- Cho HS vừa đọc vừa thực hiện tiết tấu toàn bài
- Chia lớp thành 2 nhóm: nhóm 1 đọc nhạc, nhóm 2 hát lời và ngược lại.
-Cho HS đọc nhạc kết hợp với đánh nhịp.
GV ghi bảng
GV điều khiển
GV hỏi
-Cho HS đọc theo nhóm,cá nhân.
*Bài đọc thêm Hội Xuân "Sắc bùa"
-Cho HS đọc SGK trang 25
-Cho HS xem một số hình ảnh về hội xuân sắc bùa
-Hát "Sắc bùa" được tổ chức vào dịp nào?(Dịp tết và đầu xuân)
? Người ta dùng nhạc cụ dân tộc nào để hát "Sắc bùa" ?(Chiêng)
?"Sắc bùa" có bao nhiêu bài chiêng?(12 bài chiêng)
HS ghi bài
HS thực hiện
HS trả lời
 4.Củng cố: -Cho HS đọc nhạc kết hợp với đánh nhịp TĐN số 4
 5.Dặn dò
a) Bài vừa học:- Hát thuộc bài hát và tập thể hiện động tác phụ họa.Đọc bài TĐN số 4 kết hợp đánh nhịp .Đọc bài đọc thêm:Hội Xuân "Sắc bùa"
b)Bài sắp học:- Tìm hiểu về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.Tìm hiểu hoàn cảnh ra đời và nội dung bài hát Hành quân xa của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.

File đính kèm:

  • docGIAO AN SINH HOAT CUM LAN I NAM HOC 20142015 MON NHAC.doc