Giáo án Sinh 7 bài 47: Cấu tạo trong của thỏ

Tuần 26	Ngày soạn: 15/ 2/ 2013
Tiết 49	Ngày dạy: 18/ 2/ 2013
	Bài 47	CẤU TẠO TRONG CỦA THỎ	
I – Mục tiêu: 
Kiến thức: 
HS nắm được đặc điểm cấu tạo chủ yếu của bộ xương và hệ cơ liên quan đến sự di chuyển của thỏ.
HS nêu được vị trí, thành phần và chức năng của các cơ quan dinh dưỡng.
HS chứng minh bộ não thỏ tiến hoá hơn não của các lớp động vật khác.
Kỹ năng: 
Rèn kỹ năng quan sát, tìm kiến thức.
Kỹ năng thu thập thông tin và hoạt động nhóm.
Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ động vật.
II – Phương pháp:
III – Thiết bị - Đồ dùng dạy học:
Tranh hay mô hình bộ xương thỏ và thằn lằn.
Tranh phóng to hình 47.2 SGK.
Mô hình não thỏ, bò sát, cá.
IV – Tiến trình lên lớp:
Oån định
Bài cũ:
? Nêu cấu tạo ngoài của thỏ thích nghi với đời sống?
? Nêu ưu điểm của hiện tượng thai sinh so với hiện tượng đẻ trứng hay noãn sinh?
Bài mới:
Hoạt động 1: Bộ xương và hệ cơ
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
? Trình bày đặc điểm bộ xương thỏ?
- GV yêu cầu HS quan sát tranh bộ xương thỏ và bò sát, tìm đặc điểm khác nhau về:
 + Các phần của bộ xương.
 + Xương lồng ngực.
 + Vị trí của chi so với cơ thể.
- GV gọi đại diện nhóm trình bày đáp án → bổ sung ý kiến.
? Tại sao có sự khác nhau đó?
- Yêu cầu HS đọc SGK trang 152, trả lời câu hỏi:
 ? Hệ cơ của thỏ có đặc điểm nào liên quan đến sự vận động?
 ? Hệ cơ của thỏ tiến hoá hơn các lớp động vật trước ở những điểm nào?
1) Bộ xương:
- Bộ xương gồm nhiều xương khớp với nhau để nâng đỡ, bảo vệ và giúp cơ thể vận động.
- Cá nhân quan sát tranh, thu nhận kiến thức. Trao đổi nhóm → tìm đặc điểm khác nhau. Yêu cầu nêu được:
 + Các bộ phận tương đồng.
 + Đặc điểm khác: 7 đốt sống cổ, có xương mỏ ác, chi nằm dưới cơ thể.
 - Sự khác nhau liên quan đến đời sống.
2) Hệ cơ:
- HS tự đọc SGK, trả lời câu hỏi:
 Yêu cầu nêu được:
 + Cơ bám vào xương, cơ co dãn giúp con vật di chuyển.
 + Xuất hiện thêm cơ hoành tham gia vào hô hấp.
Hoạt động 2: Các cơ quan dinh dưỡng
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV yêu cầu:
 + Đọc thông tin trong SGK liên quan đến các cơ quan dinh dưỡng.
 + Quan sát tranh cấu tạo trong của thỏ, sơ đồ hệ tuần hoàn.
 + Hoàn thành phiếu học tập.
- GV kẻ phiếu học tập trên bảng.
- GV tập hợp các ý kiến của các nhóm → nhận xét.
- GV thông báo đáp án đúng của phiếu học tập.
- Cá nhân tự đọc SGK trang 153, 154, kết hợp quan sát H 47.2 → ghi nhớ kiến thức.
- Trao đổi nhóm → hoàn thành phiếu học tập. Yêu cầu đạt được:
 + Thành phần các cơ quan trong hệ cơ quan.
 + Chức năng của hệ cơ quan.
- Đại diện 1 → 5 nhóm lên điền vào phiếu trên bảng.
- Các nhóm nhận xét, bổ sung.
- Thảo luận toàn lớp về ý kiến chưa thống nhất. Học sinh tự sửa chữa nếu cần.
Phiếu học tập
Hệ cơ quan 
Vị trí 
Thành phần 
Chức năng
Tuần hoàn 
Lồng ngực 
Tim có 4 ngăn, mạch máu
Máu vận chuyển theo 2 vòng tuần hoàn. Máu nuôi cơ thể là máu đỏ tươi
Hô hấp 
Trong khoang ngực 
Khí quản, phế quản và phổi (nhiều phế nang và mao mạch dày đặc)
Dẫn khí và trao đổi khí 
Tiêu hoá 
Khoang bụng 
Miệng → thực quản → dạ dày → ruột, manh tràng (ruột tịt) Š hậu môn.
Tuyến gan, tụy.
Tiêu hoá thức ăn (đặc biệt là xenlulozơ)
Bài tiết 
Trong khoang bụng sát sống lưng
2 thận sau, ống dẫn nước tiểu, bóng đái, đường tiểu
Lọc từ máu chất thừa và thải nước tiểu ra ngoài cơ thể 
Hoạt động 3: Hệ thần kinh và giác quan
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV cho HS quan sát mô hình não của cá, bò sát, thỏ và trả lời câu hỏi:
 ? Bộ phận nào của não thỏ phát triển hơn não cá và bò sát?
 ? Các bộ phận phát triển đó có ý nghĩa gì trong đời sống của thỏ?
 ? Đặc điểm các giác quan của thỏ?
→ HS tự rút ra kết luận.
- HS quan sát chú ý các phần đại não, tiểu não, .
 + Chú ý kích thước.
 + Tìm ví dụ chứng tỏ sự phát triển của đại não: như tập tính phong phú.
 + Giác quan phát triển (nêu lại kiến thức bài 46)
- 1 vài HS trả lời → HS khác bổ sung.
* Kết luận: Bộ não thỏ phát triển hơn hẳn các lớp động vật khác:
- Đại não phát triển che lấp các phần khác.
- Tiểu não lớn nhiều nếp gấp → liên quan tới các cử động phức tạp.
Củng cố: 
HS trả lời câu hỏi: Nêu cấu tạo của thỏ chứng tỏ sự hoàn thiện so với lớp động vật có xương sống đã học.
Dặn dò:
Học bài, trả lời câu hỏi trong SGK.
Tìm hiểu về thú mỏ vịt và thú có túi.
Kẻ bảng trang 157 SGK vào vở bài tập.