Giáo án Sinh 7 bài 20: Thực hành quan sát một số thân mềm (tiếp theo)
- Hướng dẫn nội dung quan sát:
a. Quan sát cấu tạo vỏ:
- Nghêu: + Đầu, đuôi.
+ Đỉnh, vòng tăng trưởng.
+ Bản lề.
- Oc: quan sát vỏ ốc, đối chiếu hình 20.2 SGK tr.68 để nhận biết các bộ phận, chú thích bằng số vào hình.
- Mực: quan sát mai mực, đối chiếu hình 20.3 SGK tr.69, chú thích số vào hình.
b. Quan sát cấu tạo ngoài:
- Trai: quan sát mẫu vật phân biệt:
+ Ao trai.
+ Khoang áo, mang.
+ Thân trai, chân trai.
+ Cơ khép vỏ.
Tuần 11 Ngày soạn: 19/ 10/ 2012 Tiết 21 Ngày dạy: 22/ 10/ 2012 Bài 20 THỰC HÀNH: QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM (Tiếp theo) I - Mục tiêu: Kiến thức: Quan sát cấu tạo đặc trưng của một số đại diện. Phân biệt được các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài cấu tạo trong. Kỹ năng: Rèn kỹ năng sử dụng kính lúp. Kỹ năng quan sát đối chiếu vật mẫu với tranh vẽ. Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận. Kỹ năng sống: Kỹ năng xử lí thông tin, quan sát tranh hình củng cố kiến thức về cấu tạo ngoài, cấu tạo trong một số thân mềm. Kỹ năng đảm nhận trách nhiệm phân công. II – Phương pháp: thực hành, trực quan, vấn đáp, thuyết trình. III – Thiết bị - Đồ dùng dạy học: Vỏ sò, nghêu, ốc, mực để quan sát đặc điểm vỏ. Tranh cấu tạo ngoài của ốc sên, trai, mực Tranh cấu tạo trong của mực. Bảng phụ. IV – Tiến trình lên lớp: Oån định Bài cũ: (Kết hợp trong bài mới) Bài mới: Hoạt động 1: Tổ chức thực hành GV nêu yêu cầu của tiết thực hành (như SGK). Phân chia nhóm thực hành và kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm. Hoạt động 2: Tiến trình thực hành Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Hướng dẫn nội dung quan sát: Quan sát cấu tạo vỏ: Nghêu: + Đầu, đuôi. + Đỉnh, vòng tăng trưởng. + Bản lề. Oác: quan sát vỏ ốc, đối chiếu hình 20.2 SGK tr.68 để nhận biết các bộ phận, chú thích bằng số vào hình. Mực: quan sát mai mực, đối chiếu hình 20.3 SGK tr.69, chú thích số vào hình. Quan sát cấu tạo ngoài: Trai: quan sát mẫu vật phân biệt: + Aùo trai. + Khoang áo, mang. + Thân trai, chân trai. + Cơ khép vỏ. " Điền chú thích bằng số vào hình. Oác: q/sát mẫu vật, nhận biết các bộ phận: tua, mắt, lỗ miệng, chân, thân, lỗ thở. " Chú thích bằng số vào H 20.1 SGK tr. 68. Mực: chú thích vào H 20.5 SGK tr.69. Quan sát cấu tạo trong: - Cho HS quan sát tranh vẽ → phân biệt các cơ quan. " Thảo luận trong nhóm → điền số vào ô trống của chú thích hình 20.6 SGK tr.70. - Đi tới các nhóm kiểm tra việc thực hiện của HS, hỗ trợ các nhóm yếu. - Phát các hình 20.1, 4, 5, 6 cho các nhóm hoàn thành. - Tiến hành quan sát theo các nội dung đã hướng dẫn. - Quan sát đến đâu ghi chép đến đó. - Nhận tranh và hoàn thành chú thích. Hoạt động 3: Thu hoạch Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Phát các hình 20.1, 4, 5, 6 cho các nhóm hoàn thành. - Y/c HS hoàn thành bảng thu hoạch (theo mẫu trang 70 SGK). " Thu tranh và bảng thu hoạch để chấm điểm. - Nhận tranh và hoàn thành chú thích. - Hoàn thành bảng thu hoạch (theo mẫu trang 70 SGK). Nhận xét đánh giá tiết thực hành: Nhận xét tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành. Kết quả bài thu hoạch sẽ là kết quả thực hành của nhóm. GV công bố đáp án đúng → các nhóm sửa chữa đánh giá chéo. TT Động vật có đặc điểm tương ứng Đặc điểm cần quan sát Oác Trai Mực 1 Số lớp cấu tạo vỏ 3 3 1 2 Số chân(hay tua) 1 1 10 3 Số mắt 2 Không 2 4 Có giác bám Không Không 5 Có lông trên tua miệng Không Không Có 6 Dạ dày, ruột, gan, túi mực Có (Không có túi mực) Có (Không có túi mực) Có Cho các nhóm thu dọn vệ sinh. Dặn dò: Tìm hiểu vai trò của thân mềm. Chuẩn bị bảng 1, 2 trang 72 SGK.
File đính kèm:
- bai 20-2tr.doc