Giáo án Quan sát đồ chơi chuẩn bị sẵn - Trần Thị Thùy Linh

- Hoạt động ngoài trời: Quan sát đồ chơi cô chuẩn bị sẵn
- TCVĐ: “NÉM VÒNG VÀO CỌC” (CS47)
+ Chơi theo ý thích
+ Thắt dây thun, nhảy dây (CS 47)
- Giáo viên: Trần Thị Thùy Linh
- Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
- Ngày dạy: 04/10/2013
GIÁO ÁN
I/ Mục tiêu:
	1/ Kiến thức:
	- Trẻ dễ hòa đồng với bạn bè trong nhóm chơi (CS 42)
	- Trẻ biết chờ đến lượt khi tham gia vào hoạt động (CS 47).
	2/ Kỹ năng:
	- Nhanh chóng nhập cuộc vào hoạt động nhóm (MC 1 – CS 42)
	- Chơi trong nhóm bạn vui vẻ, thoải mái (MC 2 – CS 42)
	- Trẻ xếp hàng, vui vẻ chờ đến lượt (MC 1 – CS 47)
	- Không chen ngang, không xô đẩy người khác (MC 2 – CS 47)
	3/ Thái độ:
	- Trẻ biết nhường bạn, không chen lấn với bạn, hòa đồng với bạn trong nhóm chơi.
	- Biết chờ đến lượt và không ném cát vào mắt bạn.
II/ Chuẩn bị:
	1/ Không gian tổ chức: Ngoài sân trường
	2/ Cô: 
	- Vòng thể dục to; Sân sạch và nhạc.
	- Cành hoa tương ứng với số trẻ; Bảng 
	3/ Trẻ:
	- Vòng thể dục nhỏ, cọc.
	- Thun tròn; Cột ném bóng, bóng, Bowling.
	4/ Sử dụng phương pháp: Trực quan; Đàm thoại; Phân tích
III/ Tiến hành hoạt động:
	1/ Khởi động:
	- Cô tập trung trẻ và hỏi: Con nhìn xem sân trường mình hôm nay như thế nào?
	+ Ngoài ra, cô còn chuẩn bị gì nửa? (Vòng)
	+ Con có biết vòng này mình sẽ chơi gì? (Tùy trẻ trả lời)
	+ Hôm nay với những cái vòng này cô sẽ cho các con chơi trò chơi vận động mới: “Ném vòng vào cọc”.
	- Trước khi chơi mình phải làm gì? (Tập thể dục)
	- Cho trẻ đi thành vòng tròn khởi động nhẹ cổ tay và cổ chân theo nhạc.
	- Cô ra tín hiệu trẻ về 2 hàng ngang ngồi đối diện nhau.
	2/ Trò chơi vận động: “NÉM VÒNG VÀO CỌC”
	- Cô thực hiện mẫu 1 lần và giải thích: Tay thuận của cô cầm vòng và cô đứng chân trước, chân sau. Chân trước cô cùng chiều với tay cầm vòng, hơi ngã người về trước và ném vòng vào cọc.
	- Cô mời 1 bạn nam, 1 bạn nữ lên thực hiện. Cô quan sát
	- Lần 1: Cô cho từng trẻ của hai hàng thực hiện nháp.
	GD: Các con phải chờ đến lượt, không chen ngang hay xô đẩy bạn.
	+ Cho trẻ đếm từng đội có bao nhiêu vòng và tương ứng số mấy?
	+ Trẻ thực hiện lần 2: Mời 2 bạn lên dán hoa. Đội nào ném trúng vào cọc sẽ được thưởng bông hoa. Trẻ đếm số lượng hoa của 2 đội.
	X X X X X X X
	X X X X X X X
	+ Lần 3: Cô nhờ 2 bạn khác lên dán hoa nếu đội nào ném trúng vào cọc.
	- Di chuyển đội hình thành vòng tròn, trẻ vừa đi vừa lấy cho mình 1 cái vòng.
	- Lần lượt từng bạn gái ném trước theo tín hiệu của cô, sau đó tới bạn trai.
	- Cô cùng trẻ kiểm tra xem bạn gái và bạn trai có bao nhiêu cành hoa.
	+ Cho trẻ chơi lần 2 (Mở nhạc)
	- Cô vừa cho con chơi trò chơi gì? “NÉM VÒNG VÀO CỌC”
	- Ngoài ra, con nhìn xem cô còn chuẩn bị gì nửa?
	- Cô giới thiệu 3 nhóm chơi: Nhóm ném bóng vào sọt, chơi thắt dây thun, ném vòng vào cọc.
	3/ Chơi theo ý thích: 
	- Cô cho trẻ chia nhóm.
	- GD: Khi các con về nhóm chơi không được tranh giành với bạn.
	- Trẻ vào nhóm chơi, cô lại từng nhóm quan sát.
	* Nhóm chơi “Ném vòng vào cọc”
	* Nhóm chơi: “Ném bóng rổ”
	+ Trong nhóm trẻ lại chia thành nhóm nhỏ: “Ném bóng rổ và ném bowling”
	* Nhóm chơi thắt dây thun, bún thun.
	- Cô quan sát từng nhóm chơi.
	- Cô ra tín hiệu tập hợp trẻ nhận xét chung.
	- Cô và trẻ cùng đọc thơ “Đồ chơi” và thu dọn đồ chơi.
	+ Giáo dục vệ sinh cho trẻ.