Giáo án Phát triển giáo dục thẩm mỹ - Dạy hát: Đàn gà em

 Giáo án
 Chủ đề thế giới động vật
 Lĩnh vực phát triển :giáo dục thẩm mỹ
 Đề tài : - Dạy hát : Đàn gà con
 - Nghe hát: Gà gáy (dân caDáy- Cống khao-Lai Châu )
 - Trò chơi âm nhạc :Hát theo hình vẽ 
1/ Mục đích yêu cầu:
Trẻ cảm nhận được âm điệu vui tươi dí dỏm của bài hát,hiểu nội dung bài ,nhớ tên bài .tên tác giả 
Thuộc lời bài hát ,hát đúng lơì ,đúng giai điệu ,biết vỗ tay theo tiết tấu của bài hát biết thể hiện âm điệu nhịp điệu vui tươi dí dỏm kết hợp động tác minh hoạ cho lời bài hát ,nghe hát và thể hiện cùng cô theo giai điệu ,nhịp điệucủa bài dân ca
 -Hứng thú hát ,vận động và tham gia vào hoạt động cùng cô ,biết yêu quý,chăm sóc đàn gà ,và các con vật nuôi trong gia đình.
2/ chuẩn bị 
 -Băng đĩa nhạc bài Đàn gà con ,bài gà gáy ,bài một con vịt , hình ảnh gà mẹ ,gà con 
 -Mỗi trẻ một sắc xô ,mũ các con vật : vịt con ,gà con, con cá vàng, hình ảnh một số con vật cho trẻ chơi trò chơi 
3/cách tiến hành
Hoạt động của cô 
Hoạt động của trẻ 
*Hoạt động1:Trò chơi đoấn tên các con vật qua động tác ,cử chỉ điệu bộ của cô 
-Cô làm động tác cử chỉ điệu bộ của con gà trống ,gà mái ,gà con , con vịt …cho trẻ quan sát và đoán tên các con vật đó
-Cô hỏi trẻ những con vật đó nưôi ở đâu ? 
-Con gà con ở đâu mà có ?
-Cô đọc bài thơ “ mười quả trứng tròn”
-Cô giải thích qua nội dung bài thơ :gà mẹ ấp ủ những quả trứng tròn thành những chú gà connhiều chú gà con thì gọi là đàn gà con 
*Hoạt động 2: Dạy hát 
-C ô giới thiệu và hát mẫu lần 1 :Hát đúng lời ,đúng giai điệu .nhịp điệu của bài hát –giới thiệu tên bài tên tác giả
Ccô hát lần 2 kết hợp đàm thoại giảng nội dung bài 
+Cô mở băng đĩa có hình ảnh gà mẹ gà con cho trẻ xem 
+Gà mẹ và gà con trông như thế nào ?
+Gà mẹ dẫn gà con đi đâu ?,ở đâu ? 
=>Đàn gà rất đẹp rất xinh ,rát đáng yêu ,giáo dục trẻ yêu quý chăm sóc bảo vệ đàn gà 
-Cô hát lần 3 mở băng đĩa nhạc bài hát kết hợp thể hiện điệu bộ động tác minh hoạ
=>Dạy trẻ hát cùng cô .trong khi trẻ hát cô khuyến khích đọng viên sửa sai cho trẻ về lời ,giai điệu ,tiết tấu ….giúp cho trẻ hát đúng hát hay ,khuyến khích trẻ biểu diễnvận động động tác minh hoạ
Cô hỏi trẻ tên bài hát
*Nghe hát :
-cô kể cho trẻ nghe câu chuyện ngắn vì sao gà trống lại gáy ò ó o từ sáng sớm và dẫn dắt hát cho tể nghe bài Gà gáy – 
-Cô hát lần 1 giới thiệu tên làn điệu dân ca 
-cô hát lần 2 kết hợp vận động minh hoạ đông tác 
-lần 3 cô mở băng đĩa cho trẻ nghe và vận động theo nhạc cùng cô
* Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc : hát theo hình vẽ 
Cô chia lớp thành 3 đội chơi chơ trẻ hội ý chọn đội trưởng cho 3 đội trưởng chơI oản tù tì xem đội nào được chơi trước 
-cô giới thiệu cách chơi luật chơicho trẻ chọn hình theo ngẫu nhiên trẻ chọn hình nào cô lật hình đó có hình ảnh nào thì trẻ của đội đó phải hát đúng bài hát về con vật đó ,nếu hát đúng thì sẽ dược cô thưởng cho cả đội mỗi trẻ một chiếc mũ về con vật đó,nếu đội nào khộng hát được thì sẽ nhường quỳên chơi cho đội khác 
 cô cho lần lượt từng đội biểu diễn lại bài hát đó trên nền nhạc của bài hát (cô mở đĩa )
=> Kết thúc cô cho trẻ hát vỗ đệm bài hát Đàn gà con và đi ra ngoài 
-Trẻ quan sát đoán trả lời ,và bắt chước động tác tiếng kêu của con gà tróng ,con gà mái ,congà con ,con vịt 
-Nuôi trong gia đình .
-Do gà mẹ ấp nở từ quả trứng
-Trẻ đọc thơ cùng cô và đi về lớp ngồi theo hình chữ u
-Trẻ chăm chú lắng nghe
Rất đẹp, xinh 
+Đi kiếm ăn ,ở trong sân ,trong vườn 
-Trẻ chăm chú xem ,lắc lư theo tiéng nhạc
-Cả lớp hát 
-Hát theo tổ 
-Hát theo nhóm 
-Hát luôn phiên giưa các tổ 
-Tổ hát ,tổ gõ đệm 
Tổ hát to ,tổ hát nhỏ 
-Gọi cá nhân trẻ hát kết hợp vận động 
-Trẻ nghe lắc lư theo nhạc cùng cô 
 “
 Trẻ đứng dậy vận động cùng cô 
 -Trẻ chia 3 đội chơi và hội ý chọn một bạn đội trưởng 
-Trẻ nghe cô hướng dẫn cách chơi ,luật chơi
Lần lượt từng đội chơi lên tham gia theo thứ tự đã oản tù tì và chọn hình theo ý thích cả đội đã hội ý chọn bài hát và hát đuúng bài hát về con vật đó .sau khi được cô thưởng mũ các con vật trẻ đội vào và biiêủ diễn bài hát đó theo băng đĩa
- Trẻ hát vận động bài hát đàn gà con đi ra ngoài .