Giáo án Nhà trẻ - Văn học - Thơ: Con đường của bé

Thứ năm ngày 29 tháng 03 năm 2012 
Văn học
Thơ: CON ĐƯỜNG CỦA BÉ
I. Mục đích yêu cầu: 
 - KT: Trẻ nhớ tên tên bài thơ, tên tác giả, đọc thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ
 - KN: Cháu đọc thơ diễn cảm, đọc thơ to rõ, thể hiện chính xác giọng điệu của bài thơ
 - TĐ: Cháu trật tự khi đi trên các phương tiện giao thông
II. Chuẩn bị:
 - Quyển truyện khổ to, tranh rời., bài thơ chữ to
III. Tổ chức hoạt động:
 1. Hoạt động 1: Ổn định
- Cô đọc câu đố: “Xe gì hai bánh, đạp chạy bon bon, chuông kêu kính coong ?”
- Đố là con gì ?
- Xe đạp chạy ở đâu ?
- Thuộc loại phương tiện giao thông đường gì ?
- Cô có một bài thơ nói về những con đường dành các loại phương tiện giao thông di chuyển hôm nay cô sẽ dạy cho các con đọc. Bài thơ có tên là “Con đường của bé” của tác giả Thanh Thảo
 2. Hoạt động 2: 
- Cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả cho trẻ lặp lại 2 lần
- Cô đọc diễn cảm lần 1 kết hợp cử chỉ, điệu bộ. Sau đó tóm tắt nội dung bài thơ ( bài thơ nói về những con đường dành riêng cho từng loại phương tiện giao thông và đó cũng là con đường của bé )
- Cô giới thiệu quyển thơ khổ to và kết hợp cho trẻ tri giác tranh
- Cô đọc lần 2 kết hợp xem tranh minh hoạ
- Lần 3 cô đọc kết hợp chỉ vào từng chữ của bài thơ
- Giải thích từ khó: cao tít, chi chít, bờ bến lạ, song hành, giàn giáo, ngát hương
=> Chơi: Gió thổi
- Chuyển sang bài thơ chữ to cô đọc từng câu cho trẻ đọc theo
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân trẻ đọc trong lúc đọc cô chú ý sửa sai cho cháu
 * Đàm thoại:
- Cô vừa dạy các con đọc bài thơ gì ?
- Tác giả là ai ?
- Bài thơ nói về điều gì ?
- Trong bài thơ có nhắc đến những con đường dành riêng cho những loại phương tiện giao thông gì ? 
- Đường của chú phi công ở đâu?
- Đường của chú hải quân như thế nào ?
- Bác lái tàu làm việc ở đâu ?
- Còn con đường của bố và của mẹ thì sao ?
- Con có tham gia giao thông không ?
- Khi đi trên các phương tiện giao thông thì con như thế nào ?
 3.Hoạt động 3: Luyện tập:
 - Cho trẻ chơi ghép tranh 
 - Cô phổ biến cách chơi
 - Cho trẻ chơi 1-2 lần và nhận xét trò chơi
 - Nhận xét tuyên dương cháu
*Nhận xét của giáo viên: