Giáo án Nhà trẻ - Toán: So sánh hai đối tượng về kích thước ( to – nhỏ)
1.Hoạt đông 1:
- Cho trẻ đọc đồng dao “Con vỏi con voi”
- Có bạn nào thấy con voi chưa ?
- Con voi như thế nào ?
Hôm nay cô sẽ dạy cho các con so sánh hai đối tượng về kích thước
2.Hoạt động 2:
- Cô cho trẻ lặp lại tên đề tài
* Ôn tập so sánh hai đối tượng về chiều rộng:
- Cô gắn tranh 2 khu rừng lên cho trẻ xem
- Cô cho trẻ nêu nhận xét về hai khu rừng này như thế nào với nhau
- Cô gợi ý cho trẻ nhận ra “rộng”, “hẹp” ? Vì sao con biết ?
Thứ sáu ngày 09 tháng 03 năm 2012 Toán: SO SÁNH HAI ĐỐI TƯỢNG VỀ KÍCH THƯỚC ( TO – NHỎ) I.Mục đích yêu cầu: - KT: Trẻ biết so sánh hai đối tượng về kích thước to, nhỏ - KN: Luyện khả năng so sánh, phân tích 2 đối tượng - TĐ: Trẻ vâng lời cô, tích cực tham gia hoạt động II,Chuẩn bị : - 2 cái hộp 1 to, 1 nhỏ cho cô và trẻ, tranh theo thứ tự nhỏ dần III.Tổ chức hoạt động: 1.Hoạt đông 1 : - Cho trẻ đọc đồng dao “Con vỏi con voi” - Có bạn nào thấy con voi chưa ? - Con voi như thế nào ? Hôm nay cô sẽ dạy cho các con so sánh hai đối tượng về kích thước 2.Hoạt động 2: - Cô cho trẻ lặp lại tên đề tài * Ôn tập so sánh hai đối tượng về chiều rộng: - Cô gắn tranh 2 khu rừng lên cho trẻ xem - Cô cho trẻ nêu nhận xét về hai khu rừng này như thế nào với nhau - Cô gợi ý cho trẻ nhận ra “rộng”, “hẹp” ? Vì sao con biết ? * Dạy trẻ so sánh hai đối tượng về kích thước : - Cô phát cho mỗi trẻ 2 cái hộp: 1 to, 1 nhỏ - Làm thế nào con biết được hộp nào to và hộp nào nhỏ ? - Cô làm thí nghiệm để trẻ phân biệt được to, nhỏ bằng cách cô lấy 1 cái hộp nhỏ bỏ vào hộp to hơn khi bỏ lọt vào trong hộp là “nhỏ”, bỏ không lọt là “to” - Cô nhấn mạnh các từ “to hơn”, “nhỏ hơn” - Tương tự cô cho trẻ thực hiện làm thí nghiệm cùng cô - Cô yêu cầu trẻ giơ hộp to – nhỏ theo hiệu lệnh của cô - Cô kiểm tra từng cháu trong nhóm 3.Hoạt động 3:Luyện tập - Chơi trò chơi “Xem ai nhanh hơn” - Cách chơi: Cô chia cháu ra thành hai nhóm thi nhau gắn tranh theo thứ tự nhỏ dần, trong thời gian 1 bài hát đội nào thực hiện trước, đội đó sẽ thắng cuộc - Sau khi xếp xong cho trẻ phân biệt kích thước tranh trẻ gắn được - Nhận xét – tuyên dương trẻ. *Nhận xét của giáo viên: .
File đính kèm:
- Toán - 2.doc