Giáo án Nhà trẻ - Tạo hình: Vẽ biển mùa hè ( tiết Đề tài )
1.Hoạt động 1:
- Hát: Mùa hè đến
+ Các con vừa hát bài hát gì ?
+ Bài hát nói về điều gì ?
+ Sắp đến mùa hè chưa ?
+ Mùa hè con dự định đi đâu chơi ?
- Hè năm nay cô dự định sẽ đi tắm biển, thế các con có thích đi tắm biển không ?
- Hôm nay cô sẽ cho các con vẽ biển mùa hè nhé!
2.Hoạt động 2:
- Cô cho trẻ lặp lại tên đề tài
- Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu thứ 1 của cô và gợi hỏi đặc điểm, hình dạng, màu sắc và qua đó giáo dục cháu :
+ Cô có tranh vẽ gì đây ?
Thứ tư ngày 09 tháng 05 năm 2012 Tạo hình: VẼ BIỂN MÙA HÈ ( Tiết đề tài ) I.Mục đích Yêu cầu - Kiến thức: trẻ biết sử dụng các kĩ năng vẽ các nét thẳng đứng, nét thẳng ngang, nét cong, nét xiên để tạo thành biển mùa hè - Kỹ năng: Hình cho trẻ kĩ năng vẽ nét thẳng đứng, thẳng ngang, nét cong, nét xiên và rèn kĩ năng tô màu -Thái độ: Cháu biết trân trọng sản phẩm của mình và của bạn II.Chuẩn bị: tranh mẫu của cô, nhạc không lời, bút màu, giấy A4 cho trẻ. III.Tổ chức hoạt động: 1.Hoạt động 1: - Hát: Mùa hè đến + Các con vừa hát bài hát gì ? + Bài hát nói về điều gì ? + Sắp đến mùa hè chưa ? + Mùa hè con dự định đi đâu chơi ? - Hè năm nay cô dự định sẽ đi tắm biển, thế các con có thích đi tắm biển không ? - Hôm nay cô sẽ cho các con vẽ biển mùa hè nhé! 2.Hoạt động 2: - Cô cho trẻ lặp lại tên đề tài - Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu thứ 1 của cô và gợi hỏi đặc điểm, hình dạng, màu sắc và qua đó giáo dục cháu : + Cô có tranh vẽ gì đây ? + Trong tranh có những hình ảnh gì ? + Biển như thế nào ? + Nước biển có màu gì ? + Ngoài biển ra còn gì nữa ? + Có bạn nào đi biển chơi chưa ? + Khi đi biển chơi phải thế nào ? - Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu thứ 2 vẽ biển cũng đặt câu hỏi tương tự như tranh mẫu thứ nhất - Cô gợi hỏi trẻ ý định chọn đề tài để vẽ qua đó kết hợp hỏi trẻ kĩ năng vẽ (2-3 cháu) - Chơi “Trời mưa - che dù” cháu vào bàn thực hiện 3.Hoạt động 3:Trẻ thực hiện -Cô nhắc nhở trẻ ngồi đúng tư thế khi thực hiện -Cô bao quát lớp động viên trẻ yếu và gợi ý sáng tạo cho trẻ khá -Nhắc nhở trẻ giữ vệ sinh tay trong khi thực hiện, trẻ không nghịch giấy 4.Hoạt động 4: Nhận xét sản phẩm -Cô cho trẻ lên trưng bài sản phẩm -Ổn định cho trẻ đọc bài thơ “Hạt gạo làng ta” -Cô cho trẻ nhận xét sản phẩm của bạn (2-3 trẻ) -Cô nhận xét sản phẩm của trẻ. -Nhận xét –tuyên dương cháu *Nhận xét của giáo viên:
File đính kèm:
- Cắt dán trường học của bé.doc