Giáo án Nhà trẻ - Chủ đề: Thế giới thực vật + Lễ hội bé vui đón tết - Chủ đề nhánh 3: Bé vui đón tết

B. KẾ HOẠCH TUẦN
I. LỊCH TUẦN 3: Từ 16-20/01/2012
Chủ đề:Bé Vui Đón Tết
Bé vui đón tết
Thời gian
Thời điểm
 Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
6h30’
7h15’
Đón trẻ
Rèn cá nhân: Như ý, thảo quyên không gọi bạn bằng mày tao
Rèn cá nhân: Mỹ Hiền, Khôi
Giờ học chú ý
Rèn cá nhân: Tố anh, Yến nhi trả lời tròn câu
Nghỉ tết 
Nghỉ tết
Rèn luyện nề nếp: 
- Nhắn nhở cháu rữa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh.
- Nhắc cháu cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định.
- Ăn nhanh hết khẩu phần, không làm đổ, không nói chuyện trong giờ ăn, giờ học, giờ chơi, giờ ngủ.
7h15’
7h30’
Thể dục sáng
Hô hấp : Hái hoa
- Tay:Gập trước ngực quay cẳng tay, đưa ngang
- Chân:Bước một chân về phía trước, chân sau thẳng
- Bụng: Ngồi duỗi chân,tay chống hông, đưa chân lên cao
- Bật: Tách khép chân.
7h30’
8h10’
Điểm danh
- Điểm danh: Tổ trưởng điểm danh phát hiện bạn vắng, khám tay.
-Thời gian trong ngày: Trò chuyện ngày hôm qua, hôm nay, ngày mai
- Thông tin: Sang chủ đề mới: Bé vui đón tết.
Thời tiết : 
Mưa, Bão
-Thông tin: Dịch bệnh tay, chân, miệng.
 Thời tiết về hiện tượng Gió
-Thông tin: Mùa xuân đang đến
8h10’
8h40’
HĐ có chủ đích
KPCĐ nhánh:
Trẻ biết tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc ta
Trẻ hiểu và nắm được nội dung câu truyện qua câu truyện “ Bánh chưng bánh dày”
Trẻ hát và vận động nhịp nhàng thông qua “Biễu diễn văn nghệ”
Nghỉ tết
Nghỉ tết
8h40’
9h20
HĐ ngoài trời
- QS: Cây bàng 
-Chơi VĐ: Ném bóng vào chậu
- Chơi DG:
 Nu na nu nóng
-Chơi TD: Bóng, phấn, lá cây...
- Nói được 1 số đặc điểm nỗi bật của mùa đông
- QS: Hòn non bộ
-Chơi VĐ: Đuổi bóng 
- Chơi DG: Tập tầm vong
- Chơi TD cát nước in làm bánh...
- Trẻ đếm vẹt từ 1-50
- QS: Hồ cá 
- Chơi VĐ: Tung bóng
- Chơi DG: Giặt chiếu phơi khô 
- Chơi TD Các đồ chơi trong lớp trẻ thích trẻ đem ra...
- Trẻ thích chăm sóc cây cối và các con vật quen thuộc.
-QS: Hoa lan
- Chơi VĐ: Kéo co
- Chơi DG: Lộn cầu vòng
- Chơi TD Các đồ chơi ngoài sân...
- Trẻ đếm vẹt từ 1-60
-QS: Cây sung
- Chơi VĐ: Kéo co
- Chơi DG: Tập tầm vong
- Chơi TD Các đồ chơi ngoài sân...
- Trẻ thích chăm sóc cây cối và các con vật quen thuộc.
9h20’
10h20’
Hoạt động góc
PV: 
Người bán –người mua bánh mức
XD: Khu chợ
- Xây xưởng chế biến bánh kẹo
TV: Biết kể chuyện theo tranh
-Làm quen cách đọc và viết tiếng việt: Hướng đọc viết. Hướng viết của các nét chữ - Biết giữ gìn và bảo vệ sách
Học tập 
- Lập bảng Bánh mức, trái cây, cây kiễng ngày tết.
XD: Cửa hàng bán hoa
- Âm nhạc: Hát và vận động sáng tạo theo ý thích các bài đã học
-Nghệ thuật: 
 Trẻ vẽ, cắt dán , nặn mâm ngủ quả
- Sữ dụng các nguyên vật liệu khác nhau để trang trí chủ đề thế giới thực vật.
- Hát và vận động các bài đã học
PV:Khách du lịch và người bán.
 TV: Biết kể chuyện theo tranh
“ ngày tết”
Thiên nhiên: 
-Tỉa lá, chăm sóc cây xanh
PV:Cửa hàng bán các loại hoa.
HT: -Tiếp xúc với chữ qua sách truyện tranh 
Học tập 
- Đọc thơ, kể chuyện về ngày tết
Nghệ thuật: 
+ Vẽ theo ý thích của bé
+ Hát và vận động các bài hát theo chủ đề.
XD: Siêu thị bán bánh kẹo
10h20
14h30
Hoạt động VS-Ăn ngủ-Ăn xế
- Tự cởi thay quần áo
- Biết rữa tay bằng xà phòng trước khi ăn và sau khi đi VS
- Đọc lại cho trẻ nghe bài thơ” Bé chúc tết”
-Biết rửa tay bằng xà bông 
- Biết gọi tên các món ăn thông thường hàng ngày
-Biết ngủ đúng giờ, ngủ đủ giấc.
Trẻ biết tiết kiệm nước khi đánh răng
Biết giữ gìn quần áo và đầu tóc gọn gàng
14h30
15h30
Hoạt động chiều
Chơi nhẹ sau ngủ dậy: Chi chi chành chành, Nu na nu nóng
-Ôn: Khám phá về ngày tết nguyên đáng.
-Giáo dục vệ sinh.
-Chơi tự do
-Nêu gương.
- Ôn :Truyện: “Bánh chưng bánh dày”
- Giáo dục lễ giáo
- Chơi tự do
- Nêu gương
- Tổ chức tổng kết chủ đề tuần “ Bé vui đón tết”
- Lao động VS
- Giới thiệu chủ đề tiếp theo.
- Nêu gương
 Nghỉ tết
Nghỉ tết
15h30
17h00
Vệ sinh
Trả trẻ
- Giáo dục vệ sinh
- Chơi tự do
- Chơi tự do
- Chơi tự do
- Chơi tự do
 II. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ:
 1/. Mạng chủ đề
Ý NGHĨA NGÀY TẾT NGUYÊN ĐÁN
- Thực hành, trải nghiệm
- Truyện: Sự tích bánh trưng, bánh dày
- Làm aibum về ngày tết quê em
-Xem đoạn phim về ngày tết.
-Lập bảng phân loại thực phẩm có lợi , thực phẩm có hại
TRANG TRÍ SÂN KHẤU
- Trò chuyện về cách trang trí sân khấu
- chơi phân vai: Người làm họa sĩ
- Xây dựng sân khấu bằng các nguyên vật liệu phế thải
- Nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 10
- Xem tranh ảnh về những ngày tết
-Hát và vận động sáng tạo các bài hát nói về ngày tết.
DỌN DẸP SAU NGÀY TẾT
Trò chuyện, trao đổi với nhau về ngày tết.
Dọn dẹp bàn ghế
Hốt rác, đỏ rác đúng nơi quy định
Lau bàn, Thu gom rác.
Hát lại các bài hát về ngày tết.
BÉ VUI ĐÓN TẾT
Thời gian: Từ ngày 16 – 20/1/2012
BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ
-Tập và biểu diễn văn nghệ để chào mừng ngày tết
-Hát các bài hát:
+ 
Mùa xuân ơi
Mùa xuân
Những khúc nhạc hồng
Sắp đến tết rồi
Màu hoa
Ra vường hoa em chơi.
TRÒ CHƠI
-Trò chuyện xem phim về các hoạt động của ngày hội.
-tổ chức cho trẻ chơi trò chơi:
-kéo co.
-Thi đi nhanh.
-Nhảy bao.
-Cấm hoa, đánh trống, rồng rắn lên mây.
MÓN ĂN NGÀY TẾT
-Trò chuyện về ích lợi của các món ăn ngày tết.
- Cùng nhau làm các móm ăn ngày tết.
-Quan sát chợ tết.
+ Nước uống:
-Nước trái cây
-Pha nước chanh
-Uống nước suối
2. Mở chủ đề:
BÉ VUI ĐÓN TẾT
 - Đặt câu hỏi nhằm giúp trẻ hứng thú vào chủ đề:
 + Ngày tết con thường trang trí những gì ?
 +Con thường giúp ba mẹ làm gì trong ngày tết ? 
 - Những câu hỏi giúp trẻ muốn khám phá chủ đề:
 + Ngày tết con thường đi đâu ? 
 + Con biết ý nghĩa của ngày tết cổ truyền không ? 
 +Ngày tết thường vào tháng nào, ngày nào? 	
3. Hoạt động khám phá: 
Khám phá 
Ngày tết
I. MĐYC: - KT : Ham hiểu biết, thích khám phá về ngày lễ hội bé vui đón tết và một số đặc điểm nổi bật của ngày hội bé vui đón tết.và biết 1 số câu chúc đi chúc tết ông bà.. Trẻ hiểu ý nghĩa ngày tết cổ truyền
 - KN: Cháu chú ý quan sát khuyến khích cháu mạnh dạn tự tin, năng động. Biết bộc lộ cảm xúc của bản thân đối với cô qua lời nói, cử chỉ, nét mặt.
 - TD: Trẻ biết kính trọng lễ phép với ông bà, cha mẹ, sẵn sàng giúp đỡ ba, mẹ trong công việc hằng ngày .
. II. CHUẨN BỊ: Đoạn phim ngày ngày tết chuẩn bị trang trí nhà cửa, bảng phấn.
 -Một số đồ dùng giấy màu, hồ dán cho trẻ thực hiện.
III/ Tiến hành:
Hoạt động cô
Hoạt động cháu
* Trò chuyện:
-Cháu hát bài “Mùa xuân”.-Đàm thoại về nội dung bài hát.thế các con có biết trong tháng 1 này có lễ hội gì không ? Ngày đó là ngày gì? Gợi ý hỏi cháu biết gì về ngày tết nguyên đán? Bây giờ lớp mình sẽ chuẩn bị gì cho ngày hội bé vui đón tết.
* Quan sát tìm hiểu: 
-Cháu quan sát đoan phim về ngày tết nguyên đán trên màn hình.Trẻ tự nhận xét về đoan phim đó. Cô gợi ý :
-Trong đoan phim có những hoạt động gì ? Tết con thường đi đâu?
-Ở gia đình con đón tết như thế nào?
* Hôm nay là thứ mấy? Ngày mấy? Còn bao nhiêu ngày nữa đến ngày tết nguyên đán? Như vậy bây giờ chúng ta sẽ làm gì để chuẩn bị cho ngày tết nguyên đán được trang hoàng?
-Cho cá nhân nói lên những suy nghĩ của trẻ sẽ làm gì cho ngày tết nguyên đán. Cô gợi ý cho trẻ nói 1 số hoạt động:
 +Trang trí lớp:(cắt dán dây xúc xích, bong bóng, làm hoa giấy để cấm bình hoa trang trí, băng gon ,mâm quả, cây mai, câu chúc tết
 +Cắt dán 1 số trang phục, làm mũ mảo để hóa trang biểu diễn văn nghệ . Vẽ hoa, gấp hoa, xé dán hoa...
+ Làm thiệp chúc xuân . Sao chép câu chúc. 
+ Biểu diễn văn nghệ 1 số tiết mục: Cô gợi hỏi trẻ 1 số bài hát
+Tập chơi các trò chơi: + Nhảy bao, Thi đi nhanh, kéo co.....
* Cô tổng hợp ý kiến : Có rất nhiều hoạt động để chào mừng ngày tết nguyên đán. Đặc biệt là những câu chúc tết rất dễ thương làm cho ông, bà, ba, mẹ các con rất hài long. Để xem lớp mình ai có những câu chúc hay cô sẽ thưởng cho các con 1 trò chơi
*Trò chơi: Thử sức.
-Cách chơi: Chia 2 đội có số lượng = nhau. 2 đội sẽ thi nhau tìm những câu chúc, bài thơ, bài hát nói về ngày tết. Đội nào tìm được nhiều hơn và không trùng bạn, đội đó sẽ thắng.
HĐTT: vào góc
- Cho cháu chia thành 3 nhóm Thực hiện 1 số hoạt động : Sao chép câu chúc, cắt dán hoa, trang trí thiệp...
-Cho trẻ thực hành . Cô chú ý quan sát giúp đỡ trẻ
*Hoạt động 1:
- Cháu hát cùng cô.
- Cô và cháu cùng trò chuyên cháu trả lời theo suy nghĩ của mình.
* Hoạt động 2 :
- Cháu xem và cùng trò chuyện.
-Cá nhân trả lời theo sự hiểu biết của trẻ
-Cá nhân trả lời tự do.
-Cháu trả lời theo suy nghĩ..
-Cá nhân trả lời theo ý thích của trẻ
*Hoạt động 3
- Cháu cùng thực hiện
Nhận xét:
4. Lập bảng và các hoạt động tổ chức trong góc chơi:
 CÁC BIỂU BẢNG THỰC HIỆN TRONG CHỦ ĐỀ: BÉ VUI ĐÓN TẾT
1Sưu tầm các món ăn ngày tết
2. Quá trình làm ra các loại bánh
 5. CÁC HOẠT ĐỘNG TỔ CHỨC TRONG GÓC
*Góc tạo hình: 
-Mẩu trang trí các loại hoa bằng vật liệu khác nhau., bánh, mứt
-Tô, vẽ, cắt dán gấp các loại hoa bằng lá cây .
-Giấy, bút màu, màu nước cho cháu.
-Đồ dùng: lá cây, bìa cứng,khăn giấy, giấy trắng, hồ dán, keo, kim sa, giấy màu.
*Góc phân vai:
-Chơi trò chơi gia đình đóng vai đi chợ tết. Cửa hàng bán các loại hoa, quả, bánh mức
-Tham quan chợ hoa quả ngày tết 
*Góc thư viện:
-Các loại sách truyện về các loại hoa, quả ngày tết.
-Làm Album về 1 số loại hoa, quả.
*Góc âm nhạc:
-Nhạc không lời về mùa xuân
-Trang phục nhiều kiểu áo, mũ mảo.
*Góc LQCV:
-Mẩu tên của các loại hoa, quả, bánh mứt
-Giấy bút.
-Hình ảnh lô tô về chợ hoa, bánh mứt cho cháu gắn vào bảng 3 kiểu chữ.
*Góc LQVT:
-Xếp theo mẩu ( vườn hoa của bé)
-Lô tô đồ dùng các loại hoa quả ngày tết
6.TỔNG KẾT CHỦ ĐỀ: Bé vui đón tết
 I/.Chuẩn bị:
 - Sắp xếp chỗ ngồi.
 - Hát: Sắp đến tết rồi, Mùa xuân ơi
 - Biễu diễn thời trang
 - Trang trí xung quanh lớp
 II/. Tiến hành
 - Cô và trẻ sẽ dẫn chương trình
 * Hoạt động 1: Cháu hát
 - Nhón bạn trai và nhóm bạn gái hát với nhiều hình thức khác nhau
 * Hoạt động 2: Biễu diễn thời trang
 - Từng tốp lên biễu diễn thời trang 
 * Hoạt động 3: Giới thiệu sản phẩm của trẻ chơi góc
 - Cô và trẻ cùng tham quan các góc hoạt động và các sản phẩm bé đã thực hiện trong chủ đề.
 - Kết thúc giới thiệu chủ đề nhánh tiếp theo: “Cây ăn quả”
 + Nhà con có trồng những loại cây ăn quả nào? Những loại quả có chưa vitamin gì?
 - Nhắc trẻ đem vào lớp các nguyên vật liệu phế thải để phục vụ cho chủ đề tiếp theo
Thứ hai ngày 16 tháng 1 năm 2012
HOẠT ĐỘNG SÁNG
Chủ đề nhánh 3: Bé Vui Đón Tết
I/MĐYC:
- KT: Cháu biết được thời gian, thời tiết và những thông tin gần gũi với trẻ. Nhận biết được cảm xúc vui buồn của bạn trong lớp, trẻ nhận biết được thời tiết trong ngày.
 - KN: Cháu chú ý quan sát, nghe hiểu, mạnh dạn trả lời được câu hỏi của cô. Biết sử dụng từ, câu nói đơn giản để diễn đạt về các thông tin, thời tiết
 - TD: Giáo dục cháu quan tâm đến bạn, tích cực hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
- Lịch lốc, bảng thời gian, thời tiết, bảng một ngày của bé, biểu tượng, băng từ, thẻ chữ số, tranh chữ to.
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG CHÁU
1. Hoạt động 1: Điểm danh
 - Hôm nay cô và các bạn đi dạo chơi sân trường trước khi đi các bạn điểm danh xem có vắng bạn nào không nhe? Cho trẻ đếm xem trong tổ có bao nhiêu bạn trai, bạn gái nêu lý do bạn vắng. Khám tay.
- Giáo dục trẻ siêng năng đi học, biết quan tâm đến bạn vắng trong tổ mình. 
2. Hoạt động 2: Thời gian
 - Gọi trẻ lên gở lịch.
 - Lấy bảng thời gian, gọi hỏi trẻ hôm qua ngày mấy, thứ mấy tiếp tục hôm nay, ngày mai. Cô cho trẻ chọn gắn băng từ cho trẻ đọc thứ ngày thángcho viết theo số.
- Gợi hỏi trẻ 1 ngày có bao nhiêu buổi(sáng –trưa –chiều)
3. Hoạt động 3: Thời tiết
 - Bây giờ buổi gì? Thời tiết hôm nay thế nào? Gọi cháu lên gắn biểu tượng. Cô gắn băng từ, cho trẻ đọc 
4. Hoạt động 4: Thông tin
 - Thông tin của cô: sang chủ đề mới “Bé Vui đón tết””
 - Thông tin của trẻ. 
- Giới thiệu tranh chữ to đọc cho trẻ nghe, giáo dục qua nội dung tranh
 5. Hoạt động 5: Chủ đề ngày
 - Cho cháu gắn các hoạt động trong ngày bắt đầu từng hoạt động.
Dặn dò tổ trực. 
- Nhận xét kết thúc.
1. HĐ1: 
 - Hoạt động điểm danh
 - Trẻ quan sát tổ bạn xem ai vắng
2. Hoạt động 2:
 - Cháu bóc gỡ lịch
 - Gọi cá nhân lên gắn thẻ số
3. Hoạt động 3: 
 - Cháu gắn biểu tượng 
4. Hoạt động 4:
- Nói tự do.
 - Hiểu nội dung câu chuyện.
5. Hoạt động 5: 
 - Cháu lên gắn biểu tượng.
 Thứ ba ngày 17 tháng 1 năm 2012
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Chủ đề nhánh 3: Bé Vui Đón Tết
I. MĐYC:
 - KT: Trẻ tích cực phát triển các kỹ năng vận động. Cháu biết 1 số đặc điểm nỗi bật của Hòn non bộ. Nghe, hiểu, trả lời được các câu hỏi của cô.
 - KN: Cháu chú ý, biết phối hợp các giác quan để quan sát, khám phá. Biết sử dụng ngôn ngữ mạch lạc để diễn đạt những hiểu biết khi quan sát. Trẻ mạnh dạn tham gia vào các trò chơi và chơi đúng luật, phối hợp vận động nhịp nhàng.
- TD: Giáo dục cháu biết chăm sóc vật nuôi, biết nhường bạn khi chơi, chơi không tranh giành. Chơi biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng đồ chơi.
II. CHUẨN BỊ:
- Hòn non bộ
- Các dụng cụ, ĐDĐC ngoài trời.
- Một số đồ chơi trẻ thích.( giấy, kéo, hồ dán, phấn)
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG CHÁU
1. Hoạt động 1: Chuẩn bị nêu mục đích ra sân- QS
- Ổn định: Chơi “ Kéo gỗ”.
- Cô giới thiệu hôm nay cô cho các cháu ra sân hoạt động ngoài trời.
- Quan sát : Cùng nhau ra ngoài trời quan sát phát hiện khám phá cái mới lạ. Chú ý quan sát kỹ “Hòn non bộ”
-Chơi vận động “ Đuổi bóng ”
- Chơi dân gian: Tập tầm vong
- Chơi tự do.
- Cô giao nhiệm vụ cho trẻ, gợi hỏi trẻ khi ra sân phải như thế nào?( Trẻ nhắc lại nề nếp khi ra sân chơi). GD trẻ không chạy nhảy, leo trèo
- Tập trung trẻ ra sân, cô hỏi trẻ các con nhìn xem trong sân trường mình hôm nay có gì mới lạ hoặc có gì mà các con thấy thích. Vậy con xem hòn non bộ có đặc diểm gì ? Các con biết gì về Hòn non bộ?
- Cô cháu quan sát, và gợi ý cho cháu trả lời. Sau đó cô tổng hợp ý kiến
- Giáo dục cháu biết chăm sóc vật nuôi..
- Cũng cố hỏi lại đề tài.
2. Hoạt động 2: Trò chơi vận động “ Đuổi bóng”
- Cô nêu luật chơi và cách chơi cho cháu nắm.
- Cho cháu chơi thử một lần. Sau đó cho cháu chơi.
3. Hoạt động 3: Trò chơi dân gian “ Tập tầm vông”
- Cô giới thiệu tên trò chơi.Cháu nhắc lại luật chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi thử 1 lần.
- Sau đó cho cả lớp chơi 2-3 lần, cô tham gia chơi cùng cháu.
4. Hoạt động 4: Chơi tự do
- Trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời chơi theo nhóm.
- Khám phá vật chìm, nổi, chăm sóc góc TN, chơi cát, nước....
- Đếm vẹt từ 1-50
- Nhận xét kết thúc.
1- Hoạt Động 1
- Cháu chú ý lắng nghe cô nói
- Tổ trực đem đồ chơi ra sân cùng cô.
- Chú ý quan sát.
- Trả lời tròn câu theo yêu cầu của cô
-Cháu trả lời theo cháu hiểu
- Lắng nghe cô nói
2. Hoạt động 2:
- Chú ý nghe cô nói cách chơi, luật chơi. Cả lớp cùng chơi.
3. Hoạt động 3
- Cháu chơi 2-3 lần
- Cháu nhắc lại tên trị chơi.
- Chú ý nghe cô nói luật chơi.
4. Hoạt động 4
- Cháu chơi không tranh giành.
Thứ ba ngày 18 tháng 1 năm 2012
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ.
Đề tài : Truyện Sự tích bánh chưng bánh dầy
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-KT: Trẻ nghe và hiểu nội dung câu chuyện Sự tích bánh chưng bánh giầy. 
.	-KN :Trẻ chú ý quan sát, biết trả lời mạch lạc rõ ràng câu hỏi của cô, biết sử dụng lời nói của mình để kể lại được đoạn truyện.
-TĐ :Giáo dục cháu biết ý nghĩa của 2 thứ bánh.
II/.CHUẨN BỊ: 
Tranh “ Sự tích bánh chưng bánh dầy” giấy bút, bảng, phấn 
III/.TIẾN HÀNH :
Hoạt động cô
Hoạt động cháu
 *HĐ1:Trò chuyện :
-Cô cháu hát bài”Mùa xuân”Đàm thoại về nội dung bài hát. Bài hát nói về ngày gì? Mùa xuân có những loại hoa gì? Ngoài các loại hoa ra còn có gì nữa?.
 -Cho cháu kể các loại hoa bánh ngày tết cổ truyền mà cháu biết.
-Cô cũng có một câu chuyện nói về thứ bánh mà con kể “ Sự tích bánh chưng, bánh dầy”
*HĐ2: Tri giác tranh
- Cho cháu quan sát tranh và nêu nội dung của từng tranh
- Cô giới thiệu tên câu chuyện “ Sự tích bánh chưng bánh dày“
- Cô viết tựa câu chuyện cho cháu đọc từ, tiếng 
- Cô kể lần 1 diễn cảm.
- Lần 2 kết hợp xem tranh cô ngừng 1 vài đoạn cho cháu đoán xem chuyện sắp sảy và gợi cháu nói 1 vài đoạn đối thoại mà cháu biết.
* Đàm thoại :
- Cô cháu mình vừa kể chuyện gì?
-Trong câu chuyện có ai?
-Theo phong tục của nhân dân ta vào ngày tết thường làm bánh gì?
- Các hoàng tử làm gì để dâng lên vua cha?
- Còn Lang Liêu làm những công việc gì?
-Bánh chưng bánh dày có dạng hình gì? Hai loại bánh có ý nghĩa như thế nào? 
-Con có suy nghĩ gì qua câu chuyện này ?
*Luyện tập:
-Cháu kể lại câu chuyện theo đối thoại của nhân vật lời dẫn chuyện của cô
- HĐTT:Cho cháu vẽ bánh mứt ngày tết.
*Hoạt động 1:
-Cháu vận động cùng cô.
-Cháu trả lời tự do theo suy nghĩ của mình
-Cháu chú ý quan sát và nhận xét
*Hoạt động 2:
Cháu chú ý xem cô lật tranh và nói nội dung tranh.
Cá nhân tự suy nghĩ trả lời
Cháu chú ý nghe.
Cháu quan sát
-Cháu trả lời theọ nhận xét của mình về nội dung
Cháu chú ý nghe.
-Cháu suy nghĩ trả lời
Mời cá nhân.
-Cá nhân cháu trẻ lời tự do
*Hoạt động 3:
-Cháu thực hiện
-Cháu vào bàn vẽ theo ý thích
Nhận Xét:
Thứ tư ngày 18 tháng 1 năm 2012
Tổ chức hoạt động có chủ đích
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Hoạt động : Biểu diễn văn nghệ
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
-KT:Trẻ biết thể hiện xúc cảm và vận động phù hợp với nhịp điệu bài hát, bản nhạc.
-KN :Cháu biết biểu diễn các bài hát đã học hát đúng giọng rõ lời theo lời bài hát, mạnh dạn, tự tin vận động biết thể hiện cảm xúc khi hát.Vận động có sự sáng tạo. 
-TĐ : Yêu thích hào hứng tham gia hoạt động. 
II/.CHUẨN BỊ: 
-Sân khấu, các bài hát, hình ảnh các hoạt động lễ hội bé vui đón tết
III. TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG CHÁU
*Trò chuyện:
-Cháu xem tranh các hoạt động lễ hội bé vui đón tết
Gợi ý hỏi cháu biết gì về ngày lễ hội bé vui đón tết? Cô cho cháu biết săp đến tết nguyên đán Bây giờ lớp mình sẽ biểu diển văn nghệ chào mừng ngày tết nguyên đán các con có đồng ý không ?
*Biểu diễn văn nghệ :
- Cô giới thiệu chương trình văn nghệ gồm các bài hát:
 +Mùa xuân
 +Những khúc nhạc hồng
 +ra vườn hoa em chơi
-Cho tốp ca, đơn ca, tam ca, song ca, tốp múa...lên biểu diễn
*Nghe hát:“Mùa xuân ơi”
-Cô hát cho trẻ nghe . Giới thiệu tên bài hát, tác giả. Gợi trẻ nói nội dung bài hát.
-Lần 2 cho trẻ nghe trên máy cháu hưởng ứng cùng cô.Đàm thoại nội dung ,giai điệu của bài hát.
*trò chơi ÂN: “Nốt nhạc vui”, 
- Cách chơi:Một bạn lên chọn nốt nhạc và đoán bài hát nếu đoán đúng thì mời bạn sẽ hát. Nếu đoán không đúng tên phải nhảy lò cò 1 vòng.
-Cho trẻ lần lượt chơi
HĐTT: Cho cháu vào góc vận động các bài hát một cách sáng tạo
*Hoạt động 1:
-Cháu quan sát và trả lời
-Cháu trả lời tự do theo suy nghĩ của mình
*Hoạt động 2
Cháu nói ý định của mình định biểu diễn bài hát nào
cháu nêu theo suy nghĩ của mình.
-Cháu thực hiện biểu diễn văn nghệ theo ý tưởng của mình.
*Hoạt động 3:
-Cháu lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô
Cháu chú ý lắng nghe
-Cháu hát cùng cô
* Hoạt động 4:
- Cháu chú ý lắng nghe cô nói cách chơi luật chơi.
- Cháu cùng chơi vài lần.
 Nhận xét:
Ngày:
 TKT
 TÔN TUYẾT LƯƠNG 
Ngày:
 HPCM
 TRẦN THỊ ÚT
Ngày:
 BGH
 TRƯƠNG THỊ TRIỀU