Giáo án Ngữ văn Lớp 8 - Tuần 3 - Năm học 2015-2016

Tuần 3:	 Ngày soạn: 01/9/2015
Tiết 9:	 	 Ngày dạy : 07/9/2015 
Văn bản: tøc n­íc vì bê
 ( TrÝch " T¾t ®Ìn ") - Ng« TÊt Tè -
A.Môc tiªu:
1. KiÕn thøc: Hs thÊy ®­îc: bé mÆt tµn ¸c bÊt nh©n cña chÕ ®é x· héi ®­¬ng thêi vµ t×nh c¶nh ®au th­¬ng cña ng­êi d©n trong x· héi Êy. §ång thêi Hs c¶m nhËn ®­îc quy luËt cña hiÖn thùc: cã ¸p bøc cã ®Êu tranh vµ vÎ ®Ñp t©m hån cïng søc sèng tiÒm tµng cña ng­êi phô n÷ n«ng d©n.
- Thµnh c«ng cña nhµ v¨n trong viÖc t¹o t×nh huèng truyÖn, miªu t¶, kÓ chuyÖn vµ x©y dùng nh©n vËt.
2. KÜ n¨ng:Rèn cho HS kĩ năng tãm t¾t v¨n b¶n truyÖn, nhËn biÕt vµ ph©n tÝch ®­îc nh÷ng nÐt ®Æc s¾c trong nghÖ thuËt viÕt truyÖn cña t¸c gi¶.
3. Th¸i ®é:Gi¸o dôc sù c¶m th«ng chia sÎ víi nh÷ng hoµn c¶nh khã kh¨n, nghÌo tóng.
4. Phát triển năng lực: Ở bài học này, ngoài những năng lực chung, giáo viên cần hình thành cho HS những năng lực như: năng lực đọc- hiểu văn bản, năng lực thưởng thức văn học/cảm thụ thẩm mĩ, năng lực giao tiếp Tiếng Việt và năng lực giải quyết vấn đề.
B.ChuÈn bÞ:
1. Giáo viên: T­ liÖu vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm: TiÓu thuyÕt “ T¾t ®Ìn”
2. Học sinh: tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK,đọc thêm tư liệu về tác giả, tác phẩm
c. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. æn ®Þnh trËt tù(1 phút):
2. KTBC(5 phút): 
? C¶m nhËn cña em vÒ nh©n vËt bÐ Hång trong VB “ Trong lòng mẹ”
? Nªu nÐt ®Æc s¾c trong NT cña truyÖn nµy.
3. Bµi míi:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:
- Thời gian: 1 phút
Ho¹t ®éng cña gv- hs
KiÕn thøc cÇn ®¹t
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu chung về văn bản.
- Thời gian: 5 phút
- Gv gäi hs ®äc phÇn chó thÝch * sgk.
- H·y nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm ?
- Hs ph¸t biÓu - gv nhËn xÐt.
- Gv cung cÊp thªm mét sè th«ng tin liªn quan ®Õn t¸c gi¶, t¸c phÈm ®Ó hs hiÓu s©u thªm.
- Hs nghe - hiÓu.
I.Giíi thiÖu chung.
1.T¸c gi¶.
- Ng« TÊt Tè ( 1893 - 1954 ) quª ë lµng Léc Hµ -Tõ S¬n - B¾c Ninh trong mét nhµ nho gèc n«ng d©n.
- ¤ng lµ nhµ v¨n hiÖn thùc xuÊt s¾c chuyªn viÕt vÒ ®Ò tµi n«ng th«n tr­íc c¸ch m¹ng.
2. T¸c phÈm.
- T¾t ®Ìn lµ t¸c phÈm tiªu biÓu cña Ng« TÊt Tè.
- §o¹n trÝch "Tøc n­íc vì bê " ®­îc trÝch trong ch­¬ng XVIII cña tiÓu thuyÕt .
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu văn bản.
 - Thời gian: 30
- Gv ®äc mÉu mét ®o¹n - gäi hs ®äc, cã nhËn xÐt, uèn n¾n.
- Gv kiÓm tra viÖc t×m hiÓu vµ n¾m chó thÝch cña Hs b»ng c¸ch hái nghÜa cña c¸c tõ trong chó thÝch.
- Gv kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c chó thÝch khã ®Ó hs hiÓu .
- Hs x¸c ®Þnh chñ ®Ò vµ bè côc cña v¨n b¶n cña v¨n b¶n .
- Gv h­íng Hs vµo phÇn ®Çu cña v¨n b¶n ?
- ChÞ DËu ch¨m sãc anh DËu trong hoµn c¶nh ntn ?
- H·y t×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ c¶nh chÞ DËu ch¨m sãc chång ?
HS xác định các chi tiết, Gv nhấn mạnh, bình.
- Qua ®ã gióp em h×nh dung ntn vÒ phÈm chÊt vµ con ng­êi chÞ DËu ?
- Tõ t×nh c¶nh cña chÞ DËu gîi cho em c¶m nghÜ g× vÒ t×nh c¶nh vµ phÈm chÊt cña ng­êi n«ng d©n trong x· héi cò ?
- HS ph¸t biÓu- Gv chèt
II. §äc - hiÓu v¨n b¶n.
1. §äc - chó thÝch.
- §äc: thay ®ái theo th¸i ®é cña nh©n vËt.
- Chñ ®Ò: qua c¶nh chÞ DËu ch¨m sãc chång vµ ®­¬ng ®Çu víi bän tay sai phong kiÕn t¸c gi¶ ®· ®­a ra vÊn ®Ò vÒ cuéc sèng khæ cùc cña ng­êi n«ng d©n khiÕn hä ph¶i chèng l¹i. Tõ ®ã ®· gãp tiÕng nãi v¹ch trÇn bé mÆt thèi n¸t cña x· héi cò.
2. Bè côc: 2 phÇn.
- Tõ ®Çu ... cã ngon miÖng hay kh«ng.: C¶nh chÞ dËu ch¨m sãc chång
- Cßn l¹i. ChÞ DËu ®­¬ng ®Çu víi bän tay sai phong kiÕn.
3. Ph©n tÝch.
a. ChÞ DËu ch¨m sãc chång.
- Hoµn c¶nh ch¨m sãc chång: vô thuÕ ®ang trong thêi ®iÓm gay g¾t nhÊt ( bän tay sai ®¸nh ng­êi, chÞ DËu ph¶i b¸n con, b¸n chã ...).
- C¸ch chÞ ch¨m sãc chång: qu¹t ch¸o cho chãng nguéi, rãn rÐn b­ng b¸t ch¸o, dç chång, chê chång ¨n xem cã ngon miÖng kh«ng ...
- ChÞ DËu lµ ng­êi phô n÷ ®¶m ®ang, hÕt lßng v× chång, v× con, chÞ rÊt dÞu dµng, t×nh c¶m.
- T×nh c¶nh cña ng­êi n«ng d©n rÊt nghÌo khæ, cuéc sèng kh«ng lèi tho¸t, nh­ng søc chÞu ®ùng thËt dÎo dai, kh«ng hÒ bÞ gôc ng· vµ rÊt t×nh nghÜa.
4.Cñng cè. Hoạt động 4: Hệ thống, khắc sâu kiến thức
- Thời gian: 2 phút 
GV nhấn mạnh tình cảm của chị Dậu với chồng, từ đó cho thấy hình ảnh chị Dậu mang nét đẹp điển hình của người phụ nữ VN: dịu dàng, đảm đang, hết mực chăm lo yêu thương chồng con. Đồng thời còn thấy được nét kiên cường không khaauts phục trước hoàn cảnh của chị Dậu.
5. H­íng dÉn vÒ nhµ( 2 phút ):
- Đọc kĩ tác phẩm, tìm hiểu trước hình ảnh chị Dậu khi đối mặt với cai lệ và người nhà lý trưởng.
- Tìm hiểu giá trị nhân đạo và hiện thực của tác phẩm (dành cho HS khá giỏi).
Tuần 3:	 Ngày soạn: 01/9/2015
Tiết 10:	 	 Ngày dạy : 08/9/2015 
CHUYỂN TIẾT 2: 
Văn bản: tøc n­íc vì bê
	 	( TrÝch " T¾t ®Ìn ") - Ng« TÊt Tè -
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. æn ®Þnh trËt tù( 1 phút ):
2. KTBC( 5 phút ):
? C¶m nhËn cña em vÒ tình cảm của chị Dậu với chồng qua đoạn đầu văn bản 
“ Tức nước vỡ bờ” ?
3. Bµi míi:
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu văn bản.
 - Thời gian: 25’
GV giíi thiÖu chuyÓn tiÕp bµi häc.
Ho¹t ®éng cña gv- hs
KiÕn thøc cÇn ®¹t
- Gv h­íng hs theo dâi vµo phÇn 2 cña v¨n b¶n.
- Hs nªu nh÷ng hiÓu biÕt vÒ chøc danh "cai lÖ" trong x· héi cò.
H¾n vµ ng­êi nhµ Lý tr­ëng x«ng vµo nhµ anh DËu ®Ó lµm g× ?
 V× sao h¾n chØ lµ mét tªn tay sai m¹t h¹ng mµ l¹i cã quyÒn ®¸nh trãi ng­êi v« téi v¹ nh­ vËy ?
 T¸c gi¶ ®· miªu t¶ tªn cai lÖ b»ng nh÷ng chi tiÕt tiªu biÓu nµo ?
? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÖ thuËt kh¾c ho¹ nh©n vËt cña t¸c gi¶ ?
- Hs kh¸i qu¸t b¶n chÊt cña giai cÊp thèng trÞ vµ tÇng líp tay sai
- Gv bæ sung
- Hs t×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ diÔn biÕn c¸ch c­ xö, x­ng h«, hµnh ®éng cña chÞ DËu khi ®­¬ng ®Çu víi tªn cai lÖ .
- Gv bæ sung
- Hs th¶o luËn ( Líp A): Sù thay ®æi th¸i ®é vµ hµnh ®éng cña chÞ DËu cã m©u thuÉn víi tÝch c¸ch vèn cã cña chÞ vµ t×nh huèng truyÖn kh«ng? Qua ®ã t¸c gi¶ muèn kh¼ng ®Þnh ®iÒu g×?
- Hs tr¶ lêi- Gv bæ sung
? C¶nh chÞ D©u ®­¬ng ®Çu víi bän tay sai phong kiÕn cho em thÊy ®­îc thªm nh÷ng nÐt ®Ñp nµo cña chÞ DËu?
- Hs tr¶ lêi- Gv bæ sung.
- Hs nhËn xÐt vÒ nghÖ thuËt vµ t¸c dông cña nã trong ®o¹n v¨n .
- Hs kh¸i qu¸t gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña v¨n b¶n
- Gv nhËn xÐt vµ nhÊn m¹nh tæng kÕt néi dung bµi häc .
- Hs ®äc chi nhí SGKT33
3. Ph©n tÝch.
b. ChÞ DËu ®­¬ng ®Çu víi bän tay sai phong kiÕn.
* Nh©n vËt cai lÖ.
- Chøc danh: lµ viªn chØ huy mét tèp lÝnh lÖ.
- Vai trß cña cai lÖ: ®¸nh trãi ng­êi ®Ó trãc s­u thuÕ. §¸nh trãi ng­êi víi kü thuËt thµnh th¹o vµ say mª lµ nghÒ cña h¾n.
- H¾n vµo nhµ anh DËu ®Ó trãc s­u thuÕ cña em anh DËu ®· chÕt c¸ch ®©y gÇn mét n¨m.
- V× h¾n ®¹i diÖn cho mét nhµ n­íc vµ h¾n ®ang nh©n danh phÐp n­íc ®Ó thùc hiÖn nhiÖm vô.
- H×nh ¶nh tªn cai lÖ: sÇm sËp tiÕn vµo, trîn ng­îc hai m¾t, ®ïng ®ïng giËt ph¾t c¸i thõng, bÞch vµo ngùc chÞ DËu, sÊn vµo trãi anh DËu, t¸t bèp vµo mÆt chÞ DËu.
- NghÖ thuËt: kh¾c ho¹ nh©n vËt b»ng c¸c chi tiÕt ®iÓn h×nh vÒ bé d¹ng, hµnh ®éng, lêi nãi.
=> B¶n chÊt: tµn b¹o, hung h¨ng nh­ thó d÷, mÊt hÕt tÝnh ng­êi.
* Nh©n vËt chÞ DËu.
- Th¸i ®é vµ c¸ch c­ xö: van xin tha thiÕt, ®Êu lý, liÒu m¹ng cù l¹i, ®Êu lùc.
- C¸ch x­ng h«: ch¸u - «ng; t«i - «ng; bµ - mµy.
- Hµnh ®éng: tóm cæ, Ên dói ra cöa, gi»ng co, vËt nhau, tóm tãc, l¼ng...
=> sù thay ®æi hîp lÝ, tù nhiªn xuÊt ph¸t tõ lßng c¨m thï kÎ ¸p bøc ®Õn tét ®Ønh vµ lßng yªu chång cña chÞ DËu => Kh¼ng ®Þnh mét ch©n lÝ :" tøc n­íc vì bê"( cã ¸p bøc cã ®Êu tranh)
- ChÞ DËu rÊt khiªm nh­êng, biÕt nhÉn nhôc chÞu ®ùng nh­ng hoµn toµn kh«ng yÕu ®uèi mµ tiÒm tµng mét th¸i ®é bÊt khuÊt.
- §o¹n v¨n tù sù kÕt hîp víi miªu t¶ vµ biÓu c¶m, chi tiÕt ®iÓn h×nh, t­¬ng ph¶n lµm næi bËt bøc tranh ch©n thùc, sinh ®éng cã néi dung "Tøc n­íc vì bê". III. Tæng kÕt.
* Ghi nhí SGKT 33
*Hoạt động 2: Luyện tập
 - Thời gian: 5’
Em thÝch nh©n vËt chÞ DËu ë ®iÓm nµo ? V× sao ?
Nhµ v¨n NguyÔn Tu©n cho r»ng: " Víi t¸c phÈm T¾t ®Ìn, Ng« TÊt Tè ®· xui ng­êi n«ng d©n næi lo¹n ". Em hiÓu g× vÒ nhËn ®Þnh nµy ? ( HS kh¸, giái)
* X· héi tµn b¹o kh«ng cã chç cho ng­êi l­¬ng thiÖn sinh sèng yªn æn ch¾c ch¾n sÏ cã sù ®Êu tranh xÈy ra v× cã ¸p bøc cã ®Êu tranh, ®ã lµ quy luËt. Víi t¸c phÈm nµy NTT ®· chØ ®­êng cho ng­êi n«ng d©n næi lo¹n .
4.Cñng cè. Hoạt động 3: Hệ thống, khắc sâu kiến thức
- Thời gian: 7 phút
Gv đọc cho HS nghe một số đoạn văn phân tích, một số lời bình về đoạn trích và nhân vật chị Dậu.
5. H­íng dÉn vÒ nhµ(2 phút):
- VÒ nhµ häc bµi, häc thuéc lßng ghi nhí, n¾m ch¾c gi¸ trÞ hiÖn thùc vµ nh©n ®¹o cña v¨n b¶n.
- Hoµn thiÖn bµi luyÖn tËp vµo vë.
- T×m hiÓu tr­íc bµi: X©y dùng ®o¹n v¨n trong v¨n b¶n.
 Kí duyệt, ngày tháng 9 năm 2015
 T.T
 NguyÔn ThÞ Thóy
Tuần 3:	 Ngày soạn: 05/9/2014
Tiết 11,12:	 Ngày dạy : 12/9/2014
viÕt bµI tËp lµm v¨n sè 1
A Môc tiªu:
1. KiÕn thøc:Gióp Hs vËn dông kiÕn thøc ®· häc vÒ c¸ch viÕt bµi v¨n tù sù vµ kiÕn thøc tËp lµm v¨n ®· häc ë ch­¬ng tr×nh líp 8 ®Ó viÕt bµi viÕt sè I, trong ®ã chó ý t¶ ng­êi, kÓ viÖc vµ nh÷ng c¶m xóc trong t©m hån m×nh.
2. KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng viÕt ®o¹n, bµi v¨n tù sù.
3. Th¸i ®é:Gi¸o dôc ý thøc ®éc lËp, tù gi¸c khi viÕt bµi. 
4. Phát triển năng lực: Ở bài học này, ngoài những năng lực chung, giáo viên cần hình thành cho HS những năng lực như: năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp Tiếng Việt.
B. ChuÈn bÞ:
1. Giáo viên: ra ®Ò, h­íng dÉn häc sinh «n tËp
2. Học sinh: «n tËp kiÕn thøc, chuÈn bÞ vë viÕt v¨n
c. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc
2. KTBC: kiÓm tra vë viÕt cña häc sinh
3. Bµi míi
I. §Ò bµi: Hs chọn một trong hai đề sau:
1. Đề 1- 8A: C©u chuyÖn nhá cña t«i. 
2. Đề 2- 8B:-Một bài học ý nghĩa.
3. Đề 3 – 8C: Kỉ niệm tuổi thơ.
II. Yªu cÇu:
* Tiêu chí về nội dung các phần bài viết (7 điểm):
1. Mở bài (1 điểm):
- Mức tối đa: HS biết cách dẫn dắt, giới thiệu nhân vật, sự việc chính, tạo ấn tượng, có sự sang tạo.
- Mức chưa tối đa ( 0.5 điểm): HS biết cách dẫn dắt giới thiệu phù hợp nhưng chưa hay còn mắc lỗi diễn đạt, dùng từ.
- Không đạt: Lạc đề/ mở bài không đạt yêu cầu,sai cơ bản về các kiến thức đưa ra hoặc không có mở bài.
2. Thân bài (5 điểm):
- Mức tối đa: 
+ §Ò 1: KÓ ®­îc mét c©u chuyÖn cã t×nh huèng, cã nh©n vËt, cã sù viÖc nh»m thÓ hiÖn mét ý nghÜa nhÊt ®Þnh, qua ®ã cã thÓ göi g¾m mét bµi häc, mét th«ng ®iÖp hay niÒm t©m sù cña b¶n th©n
+ §Ò 2: KÓ mét c©u chuyÖn vÒ mét mãn quµ cã ý nghÜa ®Æc biÖt nµo ®ã: : Mãn quµ ®ã cña ai tÆng cho ai?; TÆng trong t×nh huèng nh­ thÕ nµo? Mãn quµ Êy cã ý nghÜa g× ?...
+Đê 3: Kể lại một kỉ niệm sâu sắc thời thơ ấu mà em nhớ mãi. Giới thiệu rõ nhân vật chính, thời gian, địa điểm và những sự việc cụ thể. Làm nổi bật ý nghĩa của kỉ niệm đó với bản thân em.
- Mức chưa tối đa ( 2-4 điểm): HS biết kể câu chuyện có tình huống,rõ sự việc song câu chuyện chưa thật cụ thể, ý nghĩa chưa sâu sắc.
- Không đạt: Bài viết lạc đề/ sai cơ bản các kiến thức đưa ra hoặc quá sơ sài, mắc nhiều lỗi diễn đạt, chính tả, bài văn không có ý nghĩa.
3. Kết bài:
- Mức tối đa: Khái quát được những nội dung đã trình bày ở phần thân bài hoặc nêu những cảm tưởng, cảm nhận của bản than về vấn đề nghị luận;cách kết bài hay/ tạo ấn tượng/ có sự sáng tạo.
- Mức chưa tối đa (0.5 điểm): Kết bài đạt yêu cầu/ có thể còn mắc một vài lỗi diễn đạt, dùng từ .
- Không đạt: Lạc đề/ kết bài không đạt yêu cầu,sai cơ bản các kiến thức đưa ra hoặc không có kết bài.
* Các tiêu chí khác ( 3 điểm):
1. Hình thức ( 1 điểm ):
- Mức tối đa: HS viết được một bài văn đủ 3 phần ( MB,TB,KB); các ý trong than bài được sắp xếp hợp lý; chữ viết rõ ràng;có thể mắc một số ít lỗi chính tả.
- Không đạt: HS chưa hoàn thiện bố cục bài viết; hoặc các ý trong phần thân bài chưa được chia tách hợp lý; hoăc chữ viết xấu,không rõ ràng, mắc nhiều lỗi chính tả.
2. Sáng tạo ( 2 điểm): 
- Mức tối đa: HS sáng tạo câu chuyện,các sự việc ( không lặp lại các tình huống đã học/đọc mẫu); thể hiện sự tìm tòi trong diễn đạt;chú ý tạo nhịp điệu cho câu, dùng đa dạng các kiểu câu phù hợp mục đính trình bày;sử dụng từ ngữ có chọn lọc, sử dụng hiệu quả các yếu tố miêu tả, biểu cảm; sử dụng có hiệu quả các biện pháp tu từ.
- Mức chưa tối đa: HS đạt được một số các yêu cầu trên. Hoặc HS đã thể hiện sự cố gắng trong việc thực hiện một trong số các yêu cầu trên nhưng kết quả đạt được chưa tốt ( dựa trên sự đánh giá của GV).
- Không đạt: GV không nhận ra được những yêu cầu trên thể hiện trong bài viết của HS hoăc HS không làm bài.
4. Cñng cè.
- Gv thu bµi vÒ chÊm.
- Gv nhËn xÐt ý thøc lµm bµi trong giê cña häc sinh.
5. H­íng dÉn vÒ nhµ.
- VÒ nhµ tiÕp tôc «n tËp kiÕn thøc v¨n b¶n tù sù.
- ¤n tËp l¹i kiÕn thøc phÇn TËp lµm v¨n nh­ tÝnh thèng nhÊt vÒ chñ ®Ò cña v¨n b¶n, tr×nh bµy ®o¹n v¨n ...
- T×m hiÓu tr­íc bµi: X©y dùng ®o¹n v¨n trong v¨n b¶n.
 Kí duyệt, ngày tháng 9 năm 2015
 T.T
 NguyÔn ThÞ Thóy
Tuần 4:	 Ngày soạn: 08/9/2015
Tiết 13:	 Ngày dạy : 14/9/2015
x©y dùng ®o¹n v¨n trong v¨n b¶n
A. Môc tiªu:
1. KiÕn thøc:Gióp hs hiÓu ®­îc kh¸i niÖm ®o¹n v¨n, tõ ng÷, c©u chñ ®Ò, quan hÖ gi÷a c¸c c©u trong ®o¹n vµ c¸ch tr×nh bµy néi dung trong ®o¹n v¨n.
2. KÜ n¨ng: Gióp HS nhËn biÕt ®ùc tõ ng÷ chñ ®Ò, c©u chñ ®Ò, quan hÖ gi÷a c¸c c©u trong mét ®o¹n v¨n ®· cho.
- H×nh thµnh chñ ®Ò, viÕt c¸c tõ ng÷ vµ c¸c c©u chñ ®Ò, viÕt c¸c c©u lion m¹ch theo chñ ®Ò vµ quan hÖ nhÊt ®Þnh
- Tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n theo kiÓu quy n¹p, diÔn dÞch, song hµnh, tæng hîp.
3. Th¸i ®é: Gi¸o dôc ý thøc tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n ¶m b¶o c¸c yÕu tè ®· nªu.
4. Phát triển năng lực: Ở bài học này, ngoài những năng lực chung, giáo viên cần hình thành cho HS những năng lực như: năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp Tiếng Việt, năng lực hợp tác.
B. ChuÈn bÞ:
1. Giáo viên: S­u tÇm nh÷ng ng÷ liÖu liªn quan ®Õn bµi häc
2. Học sinh: tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK
c. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. æn ®Þnh tæ chøc(1 phút):
2. KTBC(4 phút): ThÕ nµo lµ bè côc cña v¨n b¶n? Nªu bè côc th«ng th­êng mét v¨n b¶n?
3. Bµi míi “
Hoạt động 1: Giới thiệu bài:
- Thời gian: 1 phút
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài học
- Thời gian: 20 phút
Ho¹t ®éng cña gv- hs
KiÕn thøc cÇn ®¹t
- Hs ®äc v¨n b¶n, quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái.
- Gv hái - Hs tr¶ lêi, tõ ®ã rót ra nhËn xÐt vÒ kiÕn thøc míi.
Mçi v¨n b¶n trªn gåm mÊy ý ? Mçi ý ®­îc viÕt thµnh mÊy ®o¹n v¨n ?
Em th­êng dùa vµo dÊu hiÖu h×nh thøc nµo ®Ó biÕt ®o¹n v¨n ?
Qua nh÷ng ph¸t hiÖn trªn, h·y cho biÕt thÕ nµo lµ ®o¹n v¨n vµ ®Æc ®iÓm cña ®o¹n v¨n lµ g× ? 
- Hs ®äc ®o¹n v¨n vÝ dô 1.
T×m tõ ng÷ cã t¸c dông duy tr× ®èi t­îng trong ®o¹n v¨n ? Vai trß cña chóng trong ®o¹n v¨n lµ g× ?
- Hs ®äc ®o¹n v¨n vÝ dô 2.
T×m c©u chñ ®Ò cña ®o¹n ? T¹i sao em biÕt ®ã lµ c©u chñ ®Ò cña ®o¹n ? Vai trß cña chóng trong ®o¹n v¨n lµ g× ?
- Hs ®äc ®o¹n v¨n vÝ dô 1.
§o¹n v¨n thø nhÊt cã c©u chñ ®Ò kh«ng ? quan hÖ gi÷a c¸c c©u v¨n trong ®o¹n ntn ? néi dung cña ®o¹n ®­îc triÓn khai theo tr×nh tù nµo ?
- Hs ®äc ®o¹n v¨n vÝ dô 2.
 C©u chñ ®Ò , néi dung cña ®o¹n ®­îc triÓn khai theo tr×nh tù nµo ?
- Hs ®äc ®o¹n v¨n vÝ dô 3.
X¸c ®Þnh c©u chñ ®Ò vµ tr×nh tù triÓn khai §V? 
- HS ®äc ghi nhí SGKT36
- GV chèt kiÔn thøc.
Hoạt động 3: Luyện tập 
– Thời gian: 15’
- Hs ®äc c¸c yªu cÇu bµi tËp.
- Hs vËn dông kiÕn thøc lý thuyÕt võa häc ®Ò lµm bµi.
- Hs cã thÓ tham gia th¶o luËn víi b¹n bÌ ®Ó t×m c¸ch gi¶i.
- Hs lªn b¶ng ch÷a bµi.
- Gv nhËn xÐt ch÷a bµi vµ cho ®iÓm.
I. ThÕ nµo lµ ®o¹n v¨n.
1. Bµi tËp
- V¨n b¶n gåm hai ý, mçi ý ®­îc viÕt thµnh mét ®o¹n.
- DÊu hiÖu h×nh thøc nhËn biÕt ®o¹n: ch÷ ®Çu viÕt hoa lïi vµo mét ch÷, kÕt thóc b»ng dÊu chÊm xuèng dßng.
- §o¹n v¨n: néi dung biÓu ®¹t mét ý t­¬ng ®èi hoµn chØnh.
- §Æc ®iÓm: ch÷ ®Çu viÕt hoa lïi vµo mét ch÷, kÕt thóc b»ng dÊu chÊm xuèng dßng.
II. Tõ ng÷ vµ c©u trong ®o¹n
1. Tõ ng÷ chñ ®Ò vµ c©u chñ ®Ò cña ®o¹n.
* §o¹n 1.
- Tõ ng÷ chñ ®Ò: Ng« TÊt Tè ( v× ®­îc lÆp ®i lÆp l¹i nhiÒu lÇn, cã khi cßn dïng c¶ ®¹i tõ ®Ó thay thÕ )
- T¸c dông: duy tr× ®èi t­îng ®­îc biÓu ®¹t trong c¶ ®o¹n hay trong v¨n b¶n.
* §o¹n 2.
- C©u chñ ®Ò: T¾t ®Ìn lµ t¸c phÈm tiªu biÓu cña Ng« TÊt Tè.
- Lý do: C©u cã ®ñ hai thµnh phÇn chÝnh, ®øng ë ®Çu ( hoÆc cuèi) ®o¹n, cã néi dung kh¸i qu¸t.
- T¸c dông: kh¸i qu¸t néi dung cña ®o¹n b»ng lêi lÏ ng¾n gän.
2. C¸ch tr×nh bµy néi dung v¨n.
* §o¹n 1.
- C©u chñ ®Ò: kh«ng cã.
- Quan hÖ gi÷a c¸c c©u ngang hµng nhau, mçi c©u tr×nh bµy mét ý cña c®.
- C¸ch tr×nh bµy: song hµnh.
* §o¹n 2.
- C©u chñ ®Ò: c©u ®Çu ®o¹n.
- C¸ch tr×nh bµy: diÔn dÞch.
*§o¹n 3.
- C©u chñ ®Ò: c©u cuèi ®o¹n.
- C¸ch tr×nh bµy: quy n¹p.
* Ghi nhí.SGKT 36
III. LuyÖn tËp 
Bµi 1.- V¨n b¶n chia thµnh 2 ý, mçi ý ®­îc diÔn ®¹t thµnh hai ®o¹n v¨n.
Bµi 2.C¸ch tr×nh bµy néi dung cña ®o¹n.
a/ DiÔn dÞch.; b/ Song hµnh.c/ Song hµnh.
Bµi 3: viÕt ®o¹n v¨n theo kiÓu diÔn dÞch nªu c¶m nghÜ vÒ vÎ ®Ñp cña nh©n vËt chÞ DËu
4.Cñng cè: Hoạt động 4: Hệ thống, khắc sâu kiến thức
- Thời gian: 3 phút
 kh¸i qu¸t vµ kh¾c s©u kiÕn thøc võa häc
 5. H­íng dÉn vÒ nhµ(1 phút): 
- Häc bµi, n¾m ch¾c néi dung kiÕn thøc, hoµn thiÖn c¸c bµi tËp.
- Soạn bài L·o H¹c: t×m ®äc t­ liÖu vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm
+ §äc vµ tãm t¾t truyÖn; tr¶ lêi c¸c c©u hái.
+ T×m ®äc nh÷ng bµi viÕt b×nh vÒ gi¸ trÞ néi dông vµ nghÖ thuËt cña truyÖn ng¾n “ L·o H¹c”.
 Kí duyệt, ngày tháng 9 năm 2015
 T.T
NguyÔn ThÞ Thóy