Giáo án Ngữ văn 8 - Tiết 4: Luyện tập làm đơn từ (Tiếp theo) - Năm học 2015-2016

Ngày soạn: / 9/2015
 Ngày dạy 8A: /9/2015
 8B: /9/2015
 Tiết 4 : LUYỆN TẬP LÀM ĐƠN TỪ ( tiếp theo) 
 1. Mục tiêu 
 a.Kiến thức.
 - Thông qua tiết luyện tập tiếp tục giúp học sinh củng cố kiến thức về đơn từ.
 b. Kĩ năng.
 - Rèn kĩ năng tạo lập văn bản đơn từ đúng theo yêu cầu của văn bản hành chính.
 c. Thái độ.
 - Học sinh biết viết đơn từ trong cuộc sống.
 2. Chuẩn bị của gv và hs.
 a. Chuẩn bị của gv.
 - Nghiên cứu, soạn giáo án.
 b.Chuẩn bị của hs.
 - Học bài cũ, chuẩn bị bài mới.
 3.Tiến trình bài dạy
 a. Kiểm tra bài cũ ( kết hợp đọc bài làm của học sinh)
Bài mới.
 * Vào bài (1’): Chúng ta tiếp tục thực hành làm một số bài tập để củng cố thêm những kiến thức về đơn từ. 
 * Nội dung.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
? Một bạn học sinh viết đơn xin nghỉ học như sau:
ĐƠN XIN NGHỈ HỌC
Kính gửi cô giáo chủ nhiệm.
 Hôm qua em đi học về, chẳng may gặp cơn mưa và hôm nay em bị sốt li bì nên em không thể đến lớp học được. Vì vậy em viết đơn này xin phép cô cho em nghỉ buổi học ngày... tháng... năm. Khi nào khỏi em sẽ tiếp tục đi học. Em xin hứa sẽ chép bài và làm bài tập đầy đủ.
 Em xin chân thành cảm ơn cô.
 Theo em đơn trên thiếu mục nào?
? Em viết lại đơn xin nghỉ học trên? ( bổ sung những phần thiếu)
Gọi hs đọc – NX về cách trình bày bài làm của học sinh.
? Trong các trường hợp sau, trường hợp nào phải viết đơn? đơn gủi ai?
a. Chiều nay các bạn đến học nhóm tại nhà em, do sơ suất , kẻ gian đã lấy chiếc xe đạp của em.
b. Trong trường mới mở một lớp học nhạc em rất muốn theo học.
c. Trong giờ học toán, em đã gây mất trật tự làm thầy giáo không hài lòng.
d. Do hoàn cảnh gia đình gặp khó khăn, em viết đơn gửi BGH nhà trường xin được miễn học phí.
Gv chốt: 
- Nghe.
- Suy nghĩ, trả lời.
- Đơn trên thiếu các mục: 
+ Quốc hiệu tiêu ngữ.
+ Địa điểm ngày tháng viết đơn.
+ Tên người viết đơn.
+ Chữ kí của người viết đơn.
- Lí do viết đơn chưa chính xác: Bị sốt cao li bì thì không thể ngồi dậy viết đơn → Đơn do PHHS viết.
- Hs viết đơn – đọc – sửa chữa.
- Hs thảo luận theo bàn – trả lời.
a. Viết bản tường trình..
b. Đơn xin tham gia học lớp nhạc.
c. Bản kiểm điểm.
c. Đơn xin miễn giảm học phí
- Ghi.
1. Bài tập 1: ( 9’)
2.Bài tập 2: Viết lại đơn xin nghỉ học ở bài tập 1
( 14’ ) 
3. Bài tập 3: Trường hợp cần phải viết đơn. ( 7’ )
- Tình huống cần phải viết đơn: b,c
Củng cố, luyện tập (4’)
 GV hệ thống lại các lỗi thường mắc khi viết đơn để học sinh tránh khi làm đơn.
 d. Hướng dẫn hs tự học bài ở nhà (1’)
Học bài cũ, hoàn thiện các bài tập.
Sưu tầm các văn bản đề nghị.
4. Rút kinh nghiệm sau giờ dạy 
 - Thời gian : ..........................................................................................................
................................................................................................................................
.................................................................................................................................
- Nội dung kiến thức : ............................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
................................................................................................................................
- Phương pháp : ......................................................................................................