Giáo án Ngữ văn 7 - Tiết 23: Trả bài Tập làm văn số 1 - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Diễm An
* Hoạt động 2: Tiến hành trả bài (35phút)
Đề: Hãy miêu tả chân dung người bạn thân.
- Ghi đề lên bảng.
Yêu cầu học sinh phân tích đề.
Hình thành dàn ý.
+ Cho học sinh tự đánh giá (đối chiếu với dàn ý).
+ Nhận xét ưu điểm, khuyết điểm.
+ Đọc bài văn hay nhất tuyên dương.
+ Hướng dẫn học sinh nhận ra lỗi sai về hình thức và nội dung.
- Thống kê, phát bài.
- Tuyên dương hs có két quả tốt, cho đọc bài để bạn học hỏi.
- Khích lệ hs yếu, kém cho các em có niềm tin mình có thể đạt kết quả cao hơn.
Tuần: 6 Tiết: 23 Soạn: 21.09.15 TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1 I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: Ôn lại kiến thức về kiểu văn bản tự sự. 2. Kỹ năng: Các kỹ năng về ngôn ngữ và kĩ năng xây dựng văn bản. 3. Thái độ: Giáo dục HS nhận thức – sửa chữa những sai xót và hướng HS tới những ý tưởng tốt. II. CHUẨN BỊ: - GV: Đọc văn bản, nghiên cứu SGK, soạn giáo án, bảng phụ. - HS: Đọc văn bản và trả lời câu hỏi SGK. III. TIẾN TRÌNH CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ * Hoạt động 1: Khởi động (5 phút) 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: - Giới thiệu bài - Kiểm diện. Nêu tầm quan trọng của tiết trả bài và chép tựa bài lên bảng. Ghi lại đề bài. - Lớp trưởng báo cáo. - Nghe. * Hoạt động 2: Tiến hành trả bài (35phút) Đề: Hãy miêu tả chân dung người bạn thân. - Ghi đề lên bảng. · Yêu cầu học sinh phân tích đề. · Hình thành dàn ý. + Cho học sinh tự đánh giá (đối chiếu với dàn ý). + Nhận xét ưu điểm, khuyết điểm. + Đọc bài văn hay nhất ® tuyên dương. + Hướng dẫn học sinh nhận ra lỗi sai về hình thức và nội dung. - Thống kê, phát bài. - Tuyên dương hs có két quả tốt, cho đọc bài để bạn học hỏi. - Khích lệ hs yếu, kém cho các em có niềm tin mình có thể đạt kết quả cao hơn. - Cá nhân: thực hiện theo yêu cầu của GV. - Cá nhân: tự đánh giá. - Nghe. - Nghe. - Cá nhân: thực hiện theo yêu cầu của GV. ****TRẢ BÀI CỤ THỂ: Đáp án – Biểu điểm : a ) Mở bài ( 1,5đ) Giới thiệu chung về người bạn của em õ.(1.5đ). b) Thân bài: ( 7 đ) - Người bạn của em là ai?Vì sao quen biết? - Bức chân dung về bạn em: + Ngoại hình : Dáng đi, cử chỉ,giọng nói + Tính tình :. + cách đối xử với bạn bè xung quanh. c) Kết bài: ( 2đ ) - Cảm nghĩ của em về người bạn ấy. * Hs phải chú ý có vận dụng yếu tố miêu tả nội tâm và nghị luận. B. Nhận xét chung : a. Ưu điểm : - Nắm được phương pháp làm văn tự sự và miêu tả - Viết có trình tự hợp lí. b. Khuyết điểm : - Còn sai chính tả nhiều. - Diễn đạt lòng vòng. - Câu văn lủng củng. - văn thiếu cảm xúc. C. Hướng khắc phục : - Chú ý rèn luyện chính tả. -Rèn luyện cách kết hợp sử dụng yếu tố biểu cảm văn bản tự sự. D. Thống kê điểm: Lớp: 7.2 SS: 35 Trên trung bình Dưới trung bình Tổng số Tỉ lệ Tổng số Tỉ lệ * Hoạt động 3: Dặn dò. (5phút) Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Tìm hiểu chung về văn biểu cảm Đọc và trả lới các bài tập tìm hiểu => Nhu cầu biểu cảm và văn biểu cảm - Lắng nghe và thực hiện
File đính kèm:
- Tiet 23 moi.doc