Giáo án Ngữ văn 6 - Tuần 16, Tiết 64: Trả bài tập làm văn số 3 học kỳ I - Nguyễn Văn Hùng

Người soạn: Nguyễn Văn Hùng
- Ngày soạn: 
- Ngày trả bài:
- Tuần: 16
- Tiết CT: 64
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT. Giúp H.
- Đánh giá công khai chất lượng bài làm về: Nhân vật, sự việc, diễn biến, kết quả.
- Bố cục bài theo 3 phần: MB, TB, KBø và diễn đạt bằng lời văn của em.
- Sửa lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu, dựng đoạn, chữ viết. . . 
II. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG.
Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.
Kiểm tra bài cũ: Phát bài cho học sinh đối chiếu sửa chữa.
Giới thiệu bài mới:
Đ
ể giúp các em thấy đøược những ưu điểm và khuyết điểm trong bài làm của mình và qua đó rút kinh nghiệm cho những bài làm sau được tốt hơn. Hôm nay, thầy sẽ sửa bài kiểm tra để các em khắc phục lỗi.
Ghi đề bài lên bảng:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Thao tác 1: Ôn lại kiến thức cũ.
T. Phát bài cho H đối chiếu trong quá trình sửa bài của mình .
T. Muốn tìm hiểu đề văn tự sự em phải làm gì ? Lập dàn ý là gì ?
T. Thế nào là viết bài văn bằng lời của em ?
* Thao tác 2: Nhận xét.
 1. Ưu điểm:
+ Học sinh xác định đúng yêu cầu của đề, kể được diễn biến câu chuyện.
+ Trình bày bố cục rõ ràng.
+ Nhiều em viết chữ đẹp.
+ Văn có sáng tạo, bằng lời của mình.
 2. Khuyết điểm:
 + Một số em viết chữ còn xấu, sai nhiều lỗi chính tả.
 + Cá biệt có em viết chữ không đọc được.
 + Một số ít em trình bày bố cục chưa rõ ràng, viết luông tuồng.
 + Nhiều em chưa kể lại được những việc tốt mà em đã làm.
T. Cho học sinh đọc 1, 2 bài làm tốt để lớp nghe ? 
T. Nêu 1, 2 bài làm kém cần rút kinh nghiệm sửa chữa? 
T. Lưu ý cho H một số lỗi phổ biến cần khắc phục sửa chữa ?
I. Ghi đề lên bảng
* ĐỀ BÀI: Kể về một người thân mà em quý mến ( ông, bà, cha, mẹ, anh, chị. . .)
II. DÀN BÀI THAM KHẢO
1. Mở bài: 
- Giới thiệu cụ thể một người thân mà em quý mến
- Khái quát về hồn cảnh gia đình gồm những ai
2. Thân bài:
* Diễn biến của sự việc:
- Khái quát về thân: điều kiện, hoàn cảnh gia đình người thân của em.
- Gia đình người thân như thế nào?
- Nét nổi bật về ngoại hình của người thân: đôi mắt, mái tóc, nụ cười. . .
- Lối sống của người thân ra sao ? 
- Quan hệ với hàng xĩm và mọi người xung quanh. . .
- Kể về một kỉ niệmsâu sắc của bản thân với người người thân đó.
3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em
- Về người thân đó ( tự hào, thán phục )
- Hứa quyết tâm ra sức học tập thật giỏi để khơng phụ lịng cha mẹ, thầy cơ.
III. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
- Học bài: Đối chiếu bài sửa với bài làm để rút kinh nghiệm.
- Soạn bài: 
 - Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lịng ( Sgk tr 162 )
 - ĐT: Con hổ cĩ nghĩa ( Sgk tr 141 )
IV. RÚT KINH NGHIỆM.
======> Học sinh thống nhất với điểm số và cách sửa 100 %.
V. KẾT QUẢ BÀI KIỂM TRA.
* Học sinh trên trung bình: .......... Tỉ lệ: ........ %
* Học sinh dưới trung bình: Tỉ lệ: .. %