Giáo án ngoại khóa Lớp 1 - Chương trình kì 1 - Năm học 2013-2014

 Ngày soạn: 02/09/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 05/09/2013
Tuần: 1
Bài: Truyền thống nhà trường
I/ Mục tiêu:
- HD HS một số quy định nề nếp hoạt động của trường đề ra.
- Giáo dục HS thực hiện đúng nề nếp của trường – Đội.
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
- Nôi dung sinh hoạt theo chủ điểm.
III/ Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
- Cho HS xếp hàng.
2. Hoạt động chính:
- Giới thiệu: Năm học mới lại bắt đầu. Các em được học trường mới, lớp mới các em cần cố gắng cùng chung sức xây dựng lớp đi vào nề nếp, thân thiện, tích cực
- GV hỏi:
 + Hãy nêu một số quy định về nề nếp của trường?
 + 10 phút đầu giờ các em phải làm gì?
 + Muốn thực hiện xếp hàng ra vào lớp tốt chúng ta phải làm gì?
- Nhận xét, kết luận.
- Gv tổ chức cho Hs chơi trò chơi “ Mèo đuổi chuột”. Phổ biến luật chơi.
- GV hỏi: Qua trò chơi em có thấy vui không?
- Nhận xét, kết luận.
3. Củng cố và dặn dò:
- Cho Hs nhắc lại chủ điểm sinh hoạt.
- Nhắc lại một số quy định.
- Nhận xét.
- Bắt nhịp cho cả lớp hát một bài.
- Lớp xếp thành 2 hàng, lớp trưởng đứng trên báo cáo sĩ số.
- Nghe
- HS nêu: Đi học đúng giờ, tới lớp học bài làm bài đầy đủ, 
- Ổn định lớp, giữ trật tự, truy bài, 
- Xếp hàng nhanh nhẹn, ngay ngắn thẳng hàng.
- Cả lớp tham gia chơi
- HSTL
- Hs nhắc lại 
- Cả lớp hát.
 Ngày soạn: 07/09/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 10/09/2013
Tuần: 2
Bài: An toàn giao thông
I/ Mục tiêu:
- HS biết được ba màu của tín hiệu đèn giao thông.
- Biết nơi có tín hiệu đèn giao thông.
- Biết tác dụng của tín hiệu đèn giao thông.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Mô hình tín hiệu đèn giao thông, sách Pô kê mon cùng em học an toàn giao thông.
III/ Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định tổ chức:
2/ Nội dung chính:
a. Hoạt động 1: Kể chuyện
- GV kể chuyện theo nội dung bài
- GV hỏi:
 + Bo thấy đèn tín hiệu điều khiển giao thông ở đâu?
 + Tín hiệu đèn giao thông ở đâu? đó là màu gì?
 + Mẹ nói gặp tín hiệu giao thông người và xe phải làm gì?
 + chuyện gì xảy ra nếu cứ đi qua?
- Nhận xét
- Cho lớp chơi trò chơi sắm vai
- Nhận xét
b. Hoạt động 2: Chơi trò chơi
- Nêu ý nghĩa hiệu lệnh của 3 màu đèn
- Nêu luật chơi: Đèn xanh đưa vòng tay trước ngực xoay nhanh và chạy nhanh; đèn vàng xoay tay chậm, đi chậm; 
- Gv kết luận: Chúng ta phải tuân thủ tín hiệu đèn giao thông.
c/ Hoạt động 3: HD đọc phần ghi nhớ
- GV đọc mẫu.
d/ Hoạt động 4: kết thúc
- GV hỏi: Khi thấy đèn màu xanh chúng ta làm gì? .
- Nhận xét
- Dặn Hs cần tuân thủ luật giao thông.
- HS khá kể lại.
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Thực hiện theo nhóm đôi, các nhóm trình diễn.
- Nghe
- Hs chơi, nhận xét.
- HS đọc
- trả lời
 Ngày soạn: 14/09/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 17/09/2013
 Tuần: 3
Bài: Thi đọc các âm đã học
Trò chơi: Dấu thanh
I/ Mục tiêu:
- Đọc nhanh được các âm đã học.
- Thông qua trò chơi giúp các em nhớ dấu thanh lâu hơn.
II/ đồ dùng:
- Nội dung trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: Thi đọc các âm đã được học
- GV cho học sinh thi đọc các âm đã học.
- Nhận xét, tuyên dương
b/ Hoạt động 2: Tổ chức cho Hs chơi trò chơi dấu thanh
- Gv phổ biến luật chơi, cách chơi
- Tổ chức cho lớp tham gia chơi.
- Gv tổ chức cho các em làm chưa đúng hát một bài.
- Nhận xét tuyên dương
c/ Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho cả lớp hát một bài
- Nhận xét tiết học
- Hs thi đọc các âm đã học
- Nghe
- Cả lớp cùng tham gia trò chơi
- 3 bạn làm trọng tài
- Những bạn nào làm chưa đúng được trọng tài mời lên trên.
- Hát
- Hát
 Ngày soạn: 23/09/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 26/09/2013
Tuần: 4
Bài: Nhận biết cây, hoa ở sân trường
I/ Mục tiêu:
- Kể được những cây ở sân trường em có.
II/ Địa điểm:
- Sân trường
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: 
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: Cho Hs tham quan sân trường
- Gv chia lớp thành 3 tổ.
- Yêu cầu các tổ đi vòng quanh sân trường quan sát xem trong sân trường mình có những cây, hoa gì? 
- Sau thời gian 15 phút mỗi tổ trở về vị trí và nêu tên các cây và hoa tổ mình quan sát được.
- Cho đại diện các tổ trình bày ý kiến
-- GV đưa chữ mẫu: mơ.
 - Gv nhận xét tuyên dương.
b/ Hoạt động 2: Thi nói nhanh
- Giáo viên hỏi: Sân trường của các em có nhiều cây xanh không?
- Cây xanh mang lại cho các em điều gì?
- Các em sẽ bảo vệ cây như thế nào?
- Nhận xét
c/ Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho cả lớp nắm tay nhau hát một bài.
- Nhận xét
- Dặn học sinh cần phải biết bảo vệ cây xanh
- Các tổ thực hiện
- Trình bày ý kiến
- Các tổ khác nhận xét.
- Hs thi trả lời nhanh từng câu hỏi
- Hát
 Ngày soạn: 30/09/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 03/10/2013
Tuần: 5
Bài: Trang phục em tới trường
Thi hát những bài em đã học
I/ Mục tiêu:
- Biết ăn mặc gọn gàng khi tới trường
- Hát được những bài hát em đã học
II/ Địa điểm:
- sân trường
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: Trang phục em tới trường
- Em tới trường cần mang trang phục như thế nào?
- Vậy chúng ta thấy lớp mình có những bạn nào hôm nay mang trang phục gọn gàng, sạch sẽ?
- Nhận xét, giáo dục học sinh tới trường biết mặc trang phục gọn gàng sạch sẽ.
b/ Hoạt động 2: Thi hát
- Gv cho Hs thi hát những bài mà em đã học
- Nhận xét.
c/ Hoạt động 3: Kết thúc
- Khi tới trường các em cần mang trang phục như thế nào?
- Nhận xét
- Gọn gàng, sạch sẽ
- Hs quan sát và kể
- Hs thi hát
- cả lớp tuyên dương
- Trả lời
 Ngày soạn: 07/10/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 10/10/2013
Tuần: 6
Bài: An toàn giao thông
I/ Mục tiêu:
- Biết được tác hại của việc chơi trên đường.
- Biết vui chơi đúng nơi quy định
- Luôn có ý thức chấp hành luật giao thông.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Đĩa po kê mon, sách Pô kê mon cùng em học an toàn giao thông.
III/ Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định tổ chức:
2/ Nội dung chính:
a. Hoạt động 1: Kể chuyện
- GV kể chuyện theo nội dung bài
- GV hỏi:
 + Bo và Huy làm gì?
 +Lúc dưới lòng đường xe cộ đi như thế nào?
 + Lúc dưới lòng đường xe cộ đi như thế nào?
 + chuyện gì xảy ra nếu xe không phanh kịp?
- Nhận xét, kết luận: Hai bạn chơi bóng gần đường giao thông là rất nguy hiểm.
b. Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
- Gv nêu từng nội dung tranh
- Nhận xét
- Kết luận: Đường là nơi dành cho xe cộ đi lại chúng ta không nên chơi đùa.
c/ Hoạt động 3: Củng cố, nhận xét, dặn dò
- GV hỏi: Nếu các em thây bạn mình chơi ở lòng đường em sẽ làm gì?
- Nhận xét
- Dặn Hs cần tuân thủ luật giao thông.
- HS khá kể lại.
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Nghe
- Hs giơ thẻ, giải thích tại sao giơ.
- Nghe
- Trả lời
 Ngày soạn: 14/10/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 17/10/2013
Tuần: 7
Bài: Thi đọc thơ, hát tặng mẹ, tặng cô
I/ Mục tiêu:
- Đọc được những bài thơ, bài hát mà các em đã thuộc ở mầm non.
- Rèn kĩ năng tư duy, tự tin ...
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định:
- Bắt nhịp cho cả lớp hát một bài.
2/ Hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1:
- GV giới thiệu ý nghĩa của ngày 20 10.
- Giáo dục các em biết học giỏi chăm ngoan để có những món quà ý nghĩa tặng mẹ, cô.
b/ Hoạt động 2: Thi đọc thơ
- Sắp đến ngày 20 – 10 ngoài việc học giỏi chăm ngoan cô sẽ cho chúng ta thi đọc thơ, hát tặng mẹ, cô.
- cho Hs thi đọc
- nhận xét tuyên dương.
c/ Hoạt động 3: Kết thúc
- Em sẽ tặng mẹ món quà gì nhân ngày 20 – 10 ?
- Nhận xét
- Hs hát
- Nghe
- nghe
- nghe
- Hs thi đọc, hát
- trả lời
 Ngày soạn: 21/10/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 24/10/2013
Tuần: 8
Bài: Thi đọc âm, ghép tiếng
I/ Mục tiêu:
- Ghép và đọc được các âm, tiếng mà các em đã học.
- Rèn kĩ năng tư duy, tự tin ...
II/ đồ dùng:
- Các âm trong bảng chữ cái.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: Đố chữ
- GV cầm trên tay các âm trong bảng chữ cái đố Hs đọc nhanh
- Nhận xét
b/ Hoạt động 2: Thi ghép tiếng
- Cho Hs chọn cá âm ghép thành những tiếng đã học.
- Nhận xét, tuyên dương
c/ Hoạt động 3: Thi đọc nhanh các tiếng vừa ghép được.
- Nhận xét tuyên dương.
d/ Hoạt động 4: Kết thúc
- Cho cả lớp hát bài: cái cây xanh xanh
- Nhận xét
- Dặn Hs về nhà đố các bạn mình cùng đọc lại các âm trong bảng chữ cái.
- Hs nhìn và đọc.
- Hs chọn và gắn lên bảng phụ
- nhận xét
- Hs thi đọc
- Nhận xét
- Hát
 Ngày soạn: 29/11/2014
 Ngày dạy: Thứ năm - 31/11/2014
Tuần: 9
 Bài: Tôn sư trọng đạo
I/ Mục tiêu:
- HS biết lễ phép, kính trọng các thầy cô giáo. 
- HS biết lễ phép, kính trọng các thầy cô giáo và những người trên.
- Rèn kĩ năng tư duy, lắng nghe ...
II/ Đồ dùng:
- Một số bài hát, trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: 
- GV giúp HS kể những việc làm của việc kính trọng thầy cô giáo.
- Yêu cầu HS kể ra những việc làm về kính trọng các thầy cô giáo.
b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS múa hát.
- Hướng dẫn HS hát bài: Thầy cô mến yêu.
- Bắt điệu cho HS hát.
- Hướng dẫn HS múa ,hát bài này.
- Nhận xét, tuyên dương.
c/ Hoạt động 3: Kết thúc.
- HS nhắc lại buổi sinh hoạt.
- HS thực hiện theo chủ diểm.
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS trả lời..
- HS nghe
- HS hát.
- HS thực hiện.
- Hs thi đọc thơ, hát.
 Ngày soạn: 5/11/2014
 Ngày dạy: Thứ năm - 7/11/2014
Tuần: 10
 Bài: Thi đua học tập chào mừng 
 ngày 20-11
I/ Mục tiêu: 
- HS thi đua nhau học tập dành nhiều điểm tốt kính dâng thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo 20-11
- HS biết lễ phép, kính trọng các thầy cô giáo và yêu quý bạn bè.
- Rèn kĩ năng tư duy, tự tin ...
II/ Đồ dùng:
- Một số bài hát, trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: 
- GV giới thiệu ý nghĩa của ngày 20-11.
- Giáo dục HS biết học giỏi, chăm ngoan, học thật giỏi để làm vui lòng thầy cô nhân ngày 20-11.
b/ Hoạt động 2: Thi hát, đọc thơ.
- Sắp đến ngày 20-11 ngoài việc chúng ta phải chăm ngoan học giỏi cô sẽ cho chúng ta hát, đọc thơ tặng thầy cô.
- Tổ chức cho HS thi hát, đọc thơ.
- Nhận xét, tuyên dương.
c/ Hoạt động 3: Kết thúc.
- HS nhắc lại buổi sinh hoạt.
- Học giỏi, chăm ngoan.
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS lắng nghe.
- HS nghe
- HS thi đọc thơ, hát.
 Ngày soạn: 12/11/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 14/11/2013
Tuần: 11
 Bài: Sạch sẽ - sức khỏe
I/ Mục tiêu:
- HS biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ để bảo vệ sức khỏe. 
- HS có thói quen giữ gìn sức khỏe.
- Giáo dục các em tự giác vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Rèn kĩ năng hợp tác, lắng nghe ...
II/ Đồ dùng:
- Một số bài hát, trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: 
- GV giúp HS hiểu có một sức khỏe tốt sẽ có được những lợi ích gì?.
- Yêu cầu HS kể ra những việc làm để bảo vệ sức khỏe của mình.
- Tác hại của việc không bảo vệ sức khoe?
- Nhận xét, tuyên dương.
b/ Hoạt động 2: Trò chơi: Phòng tránh bệnh – bác sĩ dặn em.
- Hướng dẫn HS chơi: Có nhiều tờ giấy nhỏ, mỗi tờ ghi một việc làm về vệ sinh phòng bệnh.
- Tuyên dương.
c/ Hoạt động 3: Kết thúc.
- Bắt điệu cho HS hát bài: Quét nhà
- HS nhắc lại buổi sinh hoạt.
- HS thực hiện theo chủ diểm.
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS trả lời.
.
- HS chơi.
- Hát
 Ngày soạn: 19/11/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, ngày21/11/2013
Tuần: 12
 Bài: Yêu trường, yêu lớp
I/ Mục tiêu:
- HS biết yêu trường, yêu lớp, các em thích đến trường đến lớp, một ngày đến trường là một ngày vui.
- Qua hoạt động sinh hoạt ngoài giờ giúp HS hình thành và phát triển nhân cách của mình.
- Rèn kĩ năng tư duy, tự tin ...
II/ Đồ dùng:
- Một số bài hát, trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: 
- GV giới thiệu buổi sinh ngoại khóa.
Hỏi:+ Các em thấy trường của chúng ta có đẹp không?
+ Ai kể lại xem trường chúng ta có những cảnh đẹp gì?
+ Yêu trường, yêu lớp chúng ta phải làm gì?
- GV bắt giọng cho HS hát bài: Em yêu trường em.
b/ Hoạt động 2: Thi kể chuyện.
- Yêu cầu mỗi nhóm sẽ cử đại diện lên kể một câu chuyện về đạo đức tốt.
- Tuyên dương.
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Kéo co không dây.
- GV phổ biến luật chơi.
- Nhận xét, tuyên dương
c/ Hoạt động 3: Kết thúc.
- HS nhắc lại buổi sinh hoạt.
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- Hát
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Chơi trò chơi.
 Ngày soạn: 19/11/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, ngày21/11/2013
 Tuần 13: 
Bài: Cháu ngoan học giỏi
I/ Mục tiêu:
- Động viên HS hăng hái thi đua học tập với tinh thần nghiêm túc, trung thực, sẵn sàng chia sẻ giúp đỡ nhau trở thành con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ.
- Giúp HS có ý thức học tập.
- Rèn kĩ năng lắng nghe, kĩ năng giao tiếp ...
II/ Đồ dùng:
- Một số bài hát, trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: 
- GV giới thiệu buổi sinh ngoại khóa.
Hỏi:+ Em hiểu thế nào là một học trò ngoan?
+ Em hiểu thế nào là trò giỏi?
- GV nhận xét, bổ sung.
- GV bắt điệu cho HS hát bài: “ Lớp chúng mình đoàn kết”
b/ Hoạt động 2: Thi hát.
- Yêu cầu mỗi nhóm sẽ cử đại diện lên hát một bài về chủ đề sinh hoạt hôm nay.
- Tuyên dương.
- GV phát động phong trào:
+ Góc học tập ở nhà.
+ Đôi bạn cùng tiến.
+ HS hăng hái học tập tốt để đạt HS giỏi.
- GV giải thích phong trào để HS hiểu ý nghĩa.
c/ Hoạt động 3: Kết thúc.
- GV bắt điệu bài: “ Bài ca đi học”
- HS nhắc lại buổi sinh hoạt.
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS trả lời.
- HS hát.
- HS quan sát và nghe.
- HS hát..
- HS thi hát.
- Học tập tốt, đoàn kết.
- HS lắng nghe.
- HS hát.
 Ngày soạn: 26/11/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, ngày28/11/2013
Tuần: 14
 Bài: Uống nước nhớ nguồn
I/ Mục tiêu:
- HS biết được công ơn to lớn của các anh hung liệt sĩ, các chú thương binh, bệnh binh đã hi sinh một phần sương máu của mình để.
- Giáo dục HS yêu quý và kính trọng các chú thương binh, bệnh binh và gia đình liệt sĩ.
- Rèn kĩ năng hợp tác, kĩ năng tự tin ...
II/ Đồ dùng:
- Một số bài hát, trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: 
- GV bắt giọng cho HS hát bài: “ Cháu yêu chú bộ đội ”
- GV giới thiệu buổi sinh ngoại khóa.
Hỏi:+ Các em có biết ngày giải phóng đất nước là ngày tháng năm nào?
+ Vậy ai có biết nhờ đâu mà đất nước ta được giải phóng hoàn toàn?
+ Khi chúng ta được sống trong hòa bình, vậy bổn phận các em phải làm gì?
- GV nhận xét, tuyên dương.
b/ Hoạt động 2: Thi kể chuyện.
- Yêu cầu mỗi nhóm sẽ cử đại diện lên kể một câu chuyện về các anh hùng liệt sĩ.
- Tuyên dương.
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Giải ô chữ.
- GV phổ biến luật chơi.
- Nhận xét, tuyên dương.
c. Hoạt động 3: Kết thúc
- GV bắt điệu cho HS hát bài: “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”
- HS nhắc lại buổi sinh hoạt.
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- Các nhóm thi kể.
- HS chơi trò chơi.
- Hát.
 Ngày soạn: 10/12/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, 12/12/2013
 Tuần: 15
Bài: An toàn giao thông
I/ Mục tiêu:
- HS tiếp tục khắc sâu về luật ATGT.
- Biết đi về bên tay phải.
- Luôn có ý thức chấp hành luật giao thông, làm với một số biển báo thông dụng.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Đĩa po kê mon, sách Pô kê mon cùng em học an toàn giao thông.
III/ Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định tổ chức:
2/ Nội dung chính:
a. Hoạt động 1: Kể chuyện
- GV kể chuyện theo nội dung bài
- GV hỏi:
 + Khi đi học về các em sẽ đi bên tay nào?
 +Dưới lòng đường xe cộ đi như thế nào?
 + Chuyện gì xảy ra nếu các em đi dưới lòng đường và đi không đúng quy định?
- Nhận xét, kết luận: Hai bạn đi học về đi dưới lòng đường không đúng theo qui định.
b. Hoạt động 2: Giới thiệu một số biển báo giao thông.
- Gv giơ từng biển báo và giải thích cho HS hiểu.
- Nhận xét
- Kết luận.
- GV bát điệu bài: “ Em yêu trường em”.
c/ Hoạt động 3: Củng cố, nhận xét, dặn dò
- GV hỏi: Nếu các em thấy bạn mình đi học về đi bên tay trái hay dưới lòng đường các em sẽ làm gì? 
- Nhận xét
- Dặn HS cần tuân thủ luật giao thông.
- HS khá kể lại.
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
- Nghe
- Nghe
- Trả lời
 Ngày soạn: 17/12/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, ngày19/12/2013
 Tuần 16: 
Bài: Tình yêu chú bộ đội
I/ Mục tiêu:
- HS hiểu được thế nào là tình yêu với chú bộ đội.
- Rèn cho HS có thói quen lễ phép, biết ơn các chú bộ đội.
- Rèn kĩ năng hợp tác, kĩ năng giao tiếp ...
II/ Đồ dùng:
- Một số bài hát, trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: 
- GV giới thiệu buổi sinh ngoại khóa.
Hỏi:+ Các em được tập các bài thể dục ngoài giờ vào giờ ra chơi ở các buổi học, các em có thấy thích không?Có thấy khỏe không?
- GV giải thích cho HS hiểu : Có sức khỏe là có tất cả.
- GV treo các bức tranh tập thể dục buổi sáng của HS và giải thích cho HS nghe.
- GV bắt điệu cho HS hát bài: “ Như có Bác Hồ trong ngày
 vui đại thắng”
b/ Hoạt động 2: Thi hát.
- Yêu cầu mỗi nhóm sẽ cử đại diện lên hát một bài về chủ đề sinh hoạt hôm nay.
- Tuyên dương.
- Hỏi:+ Muốn cho tập thể lớp chúng ta ngày càng vững mạnh , các em phải làm gì?
+ Tập thể lớp ta đã đoàn kết chưa?
- GV giáo dục các em tinh thần đoàn kết bạn bè
GV: Ngay từ bây giờ chúng ta hãy cùng hành động “ vòng tay bạn bè, giúp đỡ bạn, xây dựng quỹ bạn nghèo, kế hoạch nhỏ..”
c/ Hoạt động 3: Kết thúc.
- HS nhắc lại buổi sinh hoạt.
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và nghe.
- HS hát..
- HS thi hát.
- Học tập tốt, đoàn kết.
- HSTL.
- HS lắng nghe.
 Ngày soạn: 19/11/2013
 Ngày dạy: Thứ năm, ngày21/11/2013
 Tuần 17: 
Bài: Vui – Khỏe – Đoàn kết
I/ Mục tiêu:
- HS hiểu được thế nào là “ Vui - Khỏe - Đoàn kết”
- Giáo dục HS tích cực tham gia vào các hoạt động một cách sôi nổi, rèn luyện thể chất và cùng nhau đoàn kết.
- Rèn kĩ năng lắng nghe, kĩ năng giao tiếp ...
II/ Đồ dùng:
- Một số bài hát, trò chơi.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Các hoạt động chính:
a/ Hoạt động 1: 
- GV giới thiệu buổi sinh ngoại khóa.
Hỏi:+ Các em được tập các bài thể dục ngoài giờ vào giờ ra chơi ở các buổi học, các em có thấy thích không?Có thấy khỏe không?
- GV giải thích cho HS hiểu : Có sức khỏe là có tất cả.
- GV treo các bức tranh tập thể dục buổi sáng của HS và giải thích cho HS nghe.
- GV bắt điệu cho HS hát bài: “ Như có Bác Hồ trong ngày vui đại thắng”
b/ Hoạt động 2: Thi hát.
- Yêu cầu mỗi nhóm sẽ cử đại diện lên hát một bài về chủ đề sinh hoạt hôm nay.
- Tuyên dương.
- Hỏi:+ Muốn cho tập thể lớp chúng ta ngày càng vững mạnh , các em phải làm gì?
+ Tập thể lớp ta đã đoàn kết chưa?
- GV giáo dục các em tinh thần đoàn kết bạn bè
GV: Ngay từ bây giờ chúng ta hãy cùng hành động “ vòng tay bạn bè, giúp đỡ bạn, xây dựng quỹ bạn nghèo, kế hoạch nhỏ..”
c/ Hoạt động 3: Kết thúc.
- HS nhắc lại buổi sinh hoạt.
- Nhận xét buổi sinh hoạt.
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và nghe.
- HS hát..
- HS thi hát.
- Học tập tốt, đoàn kết.
- HSTL.
- HS lắng nghe.