Giáo án Mỹ thuật từ lớp 1 đến lớp 5 tuần 3

TUẦN 3
KHỐI 1	 Ngày soạn: 31/8/2014
Bài 03: vẽ trang trí
Màu và vẽ màu vào hình đơn giản
I/ Mục tiêu
 - Học sinh biết được 3 màu cơ bản đó là: Đỏ, vàng, xanh lam
 - Biết vẽ màu vào hình đơn giản.
II/ Đồ dùng dạy- học
 GV:- Hai bức tranh có 3 màu cơ bản- Ba đồ vật có màu trên.
 HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy 
III/ Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
1.Kiểm tra đồ dùng.
2.Bài mới. a .Giới thiệu
 b .Bài giảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu màu sắc
- Cho học sinh q/sát và đặt câu hỏi?
- Em hãy kể tên các màu ở hình 1. Gọi 2 - 3 HS trả lời
- Kể tên các đồ vật có màu đỏ, màu vàng, màu lam
 - Mọi vật ở xung qquang ta đều có màu sắc. Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn.
- G/thiệu 1 số màu sắc trong thiên nhiên.
Hoạt động 2: Thực hành.
- Cho HS xem bài vẽ của anh chị khoá trớc.
- Em vẽ màu vào (H 2, H3, H4 VTV ).
- Lá cờ tổ quốc có màu gì? Gọi HS trả lời: - Ngôi sao có màu gì?
 - Hình quả cây, dãy núi em dự định vẽ màu gì ?
- Vẽ màu mạnh dạn, cầm bút thoải mái đa nét tự do
+ HS trả lời sai GV bổ sung.
+ HS quan sát tranh H1 VTV 
và trả lời:
 - Mũ đỏ, hoa vàng, ....
- Màu đỏ ở hộp bút, cây, lá, quả...
+ HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ 1
+ HS quan sát tranh và trả lời.
- Vẽ màu mạnh dạn, cầm bút thoải mái đa nét tự do
 + Tô màu từ ngoài vào trong tránh tô màu chờm ra ngoài.
 Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá.
 - GV cho HS xem một số bài và hớng dẫn các em nhận xét:
 + Bài nào màu đẹp? + Bài nào màu cha đẹp? 
 - GV yêu cầu HS tìm bài vẽ nào mà mình thích. 
Dặn dò HS:
 - Tập quan sát và màu. 
 - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
KHỐI 2
bài 3:Vẽ theo mẫu
vẽ lá cây
I/ Mục tiêu
 - Học sinh biết được hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp của một vài loại lá cây.
 - Biết cách vẽ lá cây
 - Vẽ được 1 lá cây và vẽ được màu theo ý thích.
 II/ Chuẩn bị 
GV: - Tranh hoặc ảnh một vài loại lá cây- Bài vẽ của học sinh năm trước.
 - Một vài loại lá cây có hình dáng và màu sắc khác nhau.
HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp.
III/ Hoạt động dạy - học
1.Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 2.
2..Bài mới. 
 a.Giới thiệu
- Giáo viên giới thiệu một số lá cây khác nhau để các em nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc của các loại lá cây.
 b.Bài giảng 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
* Giới thiệu một số hình ảnh các loại lá cây (tranh, ảnh, lá thật) để học sinh thấy vẻ đẹp của chúng qua hình dáng và màu sắc. Đồng thời gợi ý để các em nhận ra tên của các loại lá cây đó.
? Nêu tên các loại lá trên.
? Các loại lá cây trên có giống nhau không ? Khác nhau ở chỗ nào ?
*GV kl: Lá cây có h/dáng và màu sắc khác nhau.
Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ lá cây:
*Giới thiệu mẫu để cả lớp quan sát rồi minh họa lên bảng theo từng bước sau.
Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: 
*Yêu cầu cả lớp q/sát bài vẽ của HS năm trước.
*Nhắc nhở HS.
+ Vẽ hình vừa với phần giấy trong Vở tập vẽ 2.
+ Quan sát kỹ chiếc lá trước khi vẽ.
+ Thực hiện bài vẽ theo từng bước Thầy đã h/d.
*Q/sát từng bàn để giúp đỡ những HS còn lúng túng.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
* HS làm việc theo nhóm (4 nhóm)
+ Các nhóm hỏi lẫn nhau theo sự hướng dẫn của GV.
+ Q/sát kỹ chiếc lá để tìm ra đặc điểm của chiếc lá. 
+ Vẽ khung hình của chiếc lá rồi vẽ phác hình dáng chung của chiếc lá.
+ Nhìn mẫu vẽ các nét chi tiết cho giống chiếc lá.
+ Vẽ màu theo ý thích (có thể vẽ lá màu xanh non, xanh đậm, màu vàng, đỏ ...).
+ Vẽ màu theo ý thích: Có màu đậm, có màu nhạt
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
*Chọn một số bài có ưu, có nhược để cả lớp nhận xét về.
+ Hình dáng - Đặc điểm – Màu sắc
*Cùng với HS xếp loại các bài vẽ – Khen ngợi những HS hăng say phát biểu ý kiến xây dựng bài và những HS có bài vẽ đẹp.
* Dặn dò: - Quan sát hình dáng màu sắc một vài loại cây khác nhau.- Sưu tầm tranh, ảnh về cây.Tiết sau mang đầy đủ đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ.
KHỐI 3
	 Vẽ theo mẫu
Vẽ quả ( Trái )
 I/ Mục tiêu
 - HS biết phân biệt màu sắc hình dáng một vài loại hoa,quả.
 - Biết cách vẽ và vẽ được hình một vài loại quả.
 - Vẽ màu theo ý thích.
 - Cảm nhận được vẻ đẹp của các loại quả.
II/ Chuẩn bị 
 GV: - Một vài loại quả sẵn có ở địa phương 
 - Hình gợi ý cách vẽ quả.
 HS : - Mẫu quả tranh, ảnh về quả.
 - Giấy vẽ, vở tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu.
III/ Hoạt động dạy-học chủ yếu 
1.Kiểm tra đồ dùng.
2.Bài mới. a. Giới thiệu
b. Bài giảng
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Quan sát,nhận xét
- GV giới thiệu một vài quả:
- GV hỏi?
- Tên các loại quả?
- Đặc điểm hình dáng.
- Tỉ lệ chung và tỉ lệ riêng.
Hoạt động 2: Cách vẽ quả
-GV hướng dẫn quan sát mẫu,đặt mẫu.
- Vẽ phác hình quả(MH Bảng)
- Sửa hình cho giống mẫu.
- Vẽ màu theo ý thích.
- Dùng GCTQ - đDDH.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV đặt ra y/c :
- GV đến từng bàn quan sát và hướng dẫn các em còn lúng túng.
+ HS quan sát theo hướng dẫn của GV.
+ HS suy nhgĩ và trả lời:
+ Quả xoài,cam,chuối.
+ Khác nhau.
+ Tỉ lệ cũng khác nhau.
+HS quan sát, nhận xét.
+ So sánh ước lượng kích thước chiều ngang và chiều cao.
+ HS quan sát kĩ mẫu.
+ HS lưu ý ước lượng khung hình chiều cao và chiều ngang.
+Chỉnh hình cho # mẫu,gợi đậm nhạt.
Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá.
- GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ.
- GV nhận xét chung giờ học.
- Khen ngợi, động viên những học sinh,nhóm học sinh có hiều ý kiến phát biểu xây dựng bài phù hợp với nội dung tranh.
Dặn dò HS: - Quan sát phong cảnh trường học.
 - Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
KHỐI 4
Vẽ tranh
đề tài các con vật quen thuộc
I. Mục tiêu: 
- HS hiểu được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của một số con vật quen thuộc.
- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về con vật, vẽ màu theo ý thích.
- HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi.
II. Chuẩn bị : 
 GV: 
SGK, SGV.
Tranh, ảnh một số con vật. 
Hình gợi ý cách vẽ ( GV vẽ bảng ).
Bài vẽ của HS lớp trước.
HS: 
SGK
Tranh ảnh một số con vật.
Giấy vẽ, vở thực hành.
Bút chì, màu, tẩy.
III. Hoạt động dạy - học:
* ổn định tổ chức lớp: 
* Giới thiệu bài: 
* Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài:
- GV cho HS xem tranh, ảnh về các con vật và đặt câu hỏi?
 + tên con vật? 
 + hình dáng và màu sắc của con vật? 
 + các bộ phận chính của con vật? 
 + em thích con vật nào nhất? Vì sao? 
* Hoạt động 2 : Cách vẽ con vật: 
- GV minh hoạ lên bảng một vài hình ảnh con vật . 
 + vẽ phác các hình dáng chung của con vật.
 + vẽ phác các bộ phận, các chi tiết cho rõ đặc
điểm.
 + sửa chữa hoàn chỉnh hình vẽ và vẽ màu cho đẹp.
- lưu ý: có thể vẽ thêm nhiều hình ảnh khác cho tranh sinh động như cảnh vật, cây, nhà.
* Hoạt động 3 : Thực hành
- GV yêu cầu HS : 
 + nhớ lại đặc điểm, hình dáng, màu sắc của con vật định vẽ.
 + sắp xếp hình vẽ cho cân đối với tờ iấy.
 + có thể vẽ nhiều con vật hoặc một con vật và vẽ thêm cảnh vật cho sinh độn.
 + vẽ màu tự do, cho rõ nội dung. 
- GV cho HS xem một số tranh của các bạn lớp trước. Cho HS nhận xét
* Hoạt động 4 : Nhận xét đánh giá
- chọn một số bài cho HS nhận xét về: 
 + cách chọn con vật.
 + cách sắp xếp hình vẽ
 + hình dáng con vật, các hình ảnh phụ phù hợp với nội dung.
 + cách vẽ màu.
- GV nhận xét bổ sung. 
* dặn dò: Chuẩn bị bài sau. Sưu tầm hoạ tiết trang trí dân tộc.
- HS quan sát và trả lời câu hỏi: 
- tên, hình dáng, đặc điểm, màu sắc, các bộ phận chính của con vật.
- HS quan sát cách vẽ.
- HS vẽ bài.
- Nhận xét một số bài của HS lớp trước.
- Nhận xét bài rút kinh nghiệm chung.
KHỐI 5
Bài 3: Tập vẽ tranh
Đề tài trường em
I. Mục tiêu
 - HS biết tìm, chọn các hình ảnh đẹp về nhà trường để vẽ tranh
 - HS biết tìm cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài Trường em
 - HS yêu mến và có y thức giữ gìn, bảo vệ môi trường của mình
II. Chuẩn bị
Giáo viên
SGK, SGV, một số tranh, ảnh về nhà trường, tranh ở bộ ĐDDH, bài vẽ của HS
Học sinh
SGK, vở thực hành, chì, tẩy, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
NDKT cơ bản
HĐ của thầy
HĐ của trò
I.KT đồ dùng
II. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Hoạt động 1
Quan sát và nhận xét
 Hoạt động 2
Cách vẽ tranh
Hoạt động 3
Thực hành
Hoạt động 4
Nhận xét, đánh giá
Dặn dò
!KT đồ dùng
GV hát một đoạn trong bài “ Trường làng tôi” hỏi:
? Bài hát có nội dung gì?
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1
 lên bảng 
?Đố các em biết nhà trường có những hình ảnh gì?
 GVTK và treo tranh về đề tài nhà trường
! Quan sát 3 tranh cho biết
- Tranh vẽ về hoạt động gì?
 ( Giờ học trên lớp, cảnh vui chơi ở sân trường, lao động ở vườn trường)
- Những hoạt động đó có thuộc đề tài nhà trường không? Ngoài ra còn có những nội dung nào khác nữa về đề tài này?
- Màu sắc của các tranh như thế nào?
GVKL và chuyển phần 2
! Nêu các bước của bài vẽ tranh 
! Nhận xét câu trả lời của bạn?
 Có các bước bài vẽ tranh đề tài nhà trường chưa sắp xếp đúng
! Hãy sắp xếp lại cho đúng và nêu lại các bước 
! Nhận xét phần thực hiện của bạn
Treo giáo cụ
! Hãy nhận xét về cách bố cục và cách vẽ màu ở 2
 bài vẽ trên?
GVTK: Hình ảnh chính được vẽ to, màu sắc tươi sáng, đặc biệt không vẽ quá nhiều hình ảnh rườm rà, nên quan sát toàn bộ bức tranh để chọn màu và 
độ đậm nhạt cho phù hợp
! Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ cảnh gì? vẽ như 
thế nào?
GVTK và chuyển sang phần 3
! SGK(11) 
! Quan sát 2 tranh và nhận xét về: nội dung, bố cục và màu sắc của 2 bức tranh đó? 
! Nhận xét câu trả lời của bạn.
 GVTK ! Th(22 phút ) 
 Thu 3-5 bài của HS 
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách chọn nội dung
- Cách sắp bố cục
- Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn?
* Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi cá nhân có bài vẽ đẹp 
Quan sát khối hộp và khối cầu
T.hiện lệnh
Nghe
HS Trả lời 
HSTL
T.hiện lệnh
HS trả lời 
 Nghe
1-2 HS nêu
Nhận xét
1HS lên bảng 
 Nhận xét
T.hiện lệnh
Nghe
1-2 HS trả lời
Mở sách
1-2 HS nhận xét
HS
HS làm bài vở thực hành
Quan sát bài và nhận xét
1-2 HS
Nghe