Giáo án Mỹ thuật 9 - Tuần 4 - Trường THCS Phong Thạnh Tây
Hoạt động 2:
· Hướng dẫn cách tạo dáng và trang trí túi xách.
- Giới thiệu cách vẽ ở đồ dùng dạy học.
- Vẽ bảng để HS tìm hình và tạo dáng.
- Hướng dẫn tuỳ theo loại túi nào mà có thế có nhiều cách trang trí khác nhau cho phù hợp.
- Vẽ màu cần phù hợp với kiểu dáng chất liệu của túi.
- Chú ý: túi vải, thổ cẩm thường dùng nhiều màu và có nhiều hoạ tiết.
Ngày soạn: 30/08/2015 Tiết thứ: 4 Tuần: 4 Tên bài dạy: BÀI : TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ TÚI XÁCH I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức HS hiểu về tạo dáng và trang trí ứng dụng cho đồ vật. Kỹ năng HS biết cách tạo dáng và trang trí được túi xách. Thái độ HS có ý thức làm đẹp trong cuộc sống hàng ngày. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Chuẩn bị một số túi xách khác nhau về kiểu dáng, chất liệu và cách trang trí. Hình ảnh về các loại túi xách. Hình gợi ý các bước vẽ túi xách. 2. Học sinh: SGK, Sưu tầm ảnh chụp về các loại túi xách, Bút vẽ, màu vẽ hoặc giấy thủ công, kéo, hồ dán III. Các bước lên lớp 1. Ổn định lớp Kiểm tra sĩ số học sinh: 2. Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đánh giá một số bài vẽ ở nhà của học sinh. Kiểm tra đồ dùng học tập. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG GHI BẢNG Hoạt động 1: Hướng dẫn hs quan sát nhận xét. - Qua một số hình ảnh túi sách. - Giới thiệu ngắn gọn để HS tiếp cận khái niệm tạo dáng và trang trí túi sách. - Cho HS xem một số túi xách. - Yêu câu HS chia nhóm. - Gợi ý câu hỏi thảo luận. + Hình dáng các loại túi xách như thế nào? + Đặc điểm và cách trang trí của mỗi loại túi ra sao? + Cách sắp xếp hoạ tiết như thế nào? - Chốt lại một số ý cơ bản. - Cùng giáo viên treo hình ảnh trực quan các túi xách. - Quan sát nhận xét theo hướng dẫn. - Tìm ra cấu trúc, đặc điểm, chất liệu của túi xách. - Biết được các bộ phận của túi xách. - Thảo luân theo nhóm. - Đại diện nhóm phát biểu ý kiến I. Quan sát nhận xét. - Túi xách có nhiều kiểu dáng và hình thức trang trí khác nhau: dạng túi hình chữ nhật, hình vuông, túi có nét cong - Mỗi loại có hình dáng, màu sắc, chất liệu và các bộ phận như: quai xách, quai đeo, khoá và cách sắp xếp hoạ tiết phong phú đa dạng. Hoạt động 2: Hướng dẫn cách tạo dáng và trang trí túi xách. - Giới thiệu cách vẽ ở đồ dùng dạy học. - Vẽ bảng để HS tìm hình và tạo dáng. - Hướng dẫn tuỳ theo loại túi nào mà có thế có nhiều cách trang trí khác nhau cho phù hợp. - Vẽ màu cần phù hợp với kiểu dáng chất liệu của túi. - Chú ý: túi vải, thổ cẩm thường dùng nhiều màu và có nhiều hoạ tiết. - Theo dõi. - Tìm hiểu cách tạo dáng và trang trí túi xách. II. Cách tạo dáng và trang trí túi sách. 1. Tạo dáng. - Tìm hình dáng chung của túi. - Tìm trục dọc, trục ngang để vẽ hình túi cân xứng. - Tìm hình quai túi cho phù hợp. 2. Trang trí. - Tìm hình mảng trang trí. - Vẽ hoạ tiết. - Vẽ màu. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài. - Chia nhóm. - Yêu cầu HS sử dụng cắt dán. - Gợi ý hướng dẫn theo dõi. - Làm bài theo nhóm. - Sử dụng các dụng cụ giấy màu, keo, kéo cắt dán. - Có thể vẽ màu trực tiếp. III. Bài tập. - Hãy tạo dáng và trang trí một túi xách theo ý thích. Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. - Yêu cầu các nhóm lên trình bày sản phẩm. - Yêu cầu nhận xét. - Đánh giá xếp loại. - Chọn bài trình bày sản phẩm theo nhóm. - Nhận xét theo gợi ý. - Xếp loại bài. Củng cố Túi xách có nhiều kiểu dáng và hình thức trang trí khác nhau: dạng túi hình chữ nhật, hình vuông, túi có nét cong Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới Tạo dáng và trang trí túi xách, Sưu tầm tranh ảnh về phong cảnh quê hương. IV/ Rút kinh nghiệm Giáo viên Học sinh Ký duyệt tuần 4: Ngày:// Tổ trưởng CAO VĂN ĐẠM
File đính kèm:
- TUẦN 4.doc