Giáo án Mỹ thuật 8 - Tuần 6 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

HOẠT ĐỘNG 2:

Hướng dẫn HS cách vẽ.

+ Hướng dẫn HS vẽ khung hình.

- GV cho HS nêu hình dáng của khung hình chung ở mẫu vẽ của nhóm mình.

- GV nhắc nhở HS khi vẽ cần chú ý đến tỷ lệ giữa chiều cao và chiều ngang để vẽ hình cho đúng. GV gợi ý để HS tiếp tục so sánh tỷ lệ của lọ và quả để tìm ra tỷ lệ khung hình riêng cho từng vật.

- GV vẽ minh họa.

+ Hướng dẫn HS xác định tỷ lệ và vẽ nét cơ bản.

- GV yêu cầu HS quan sát kỹ vật mẫu rồi so sánh tỷ lệ các bộ phận với nhau để tìm ra tỷ lệ đúng nhất và giống với mẫu vẽ.

 

doc4 trang | Chia sẻ: hoanphung96 | Lượt xem: 821 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mỹ thuật 8 - Tuần 6 - Trường THCS Phong Thạnh Tây, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 20/09/2015
Tiết thứ: 6	Tuần: 6
Tên bài dạy:
BÀI Vẽ theo mẫu
TĨNH VẬT (LỌ VÀ QUẢ) Tiết 1: Vẽ hình
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức
Học sinh nắm bắt được đặc điểm của tranh Tĩnh vật và phương pháp vẽ Tĩnh vật.
	2. Kỹ năng
Học sinh nhanh nhẹn trong việc sắp xếp vật mẫu, nhận xét tinh tế, thể hiện bài vẽ có tình cảm, có phong cách riêng.
	3. Thái độ
Học sinh yêu thích môn học, yêu thích vẻ đẹp của tự nhiên và vẻ đẹp của tranh tĩnh vật. Hình thành lề lối làm việc khoa học, phát huy khả năng sáng tạo.
II. CHUẨN BỊ:
	1. Giáo viên: 
Một số tranh tĩnh vật của họa sĩ và bài vẽ của học sinh, vật mẫu vẽ theo nhóm.
	2. Học sinh
Đọc trước bài, sưu tầm tranh tĩnh vật. Chì tẩy, vở bài tập.
III. Các bước lên lớp 
 	1. Ổn định tổ chức
Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh
	2. Kiểm tra bài cũ 
GV kiểm tra bài tập: Trình bày khẩu hiệu.
3. Bài mới:
+ Giới thiệu bài: Tĩnh vật là một loại tranh diễn tả rất rõ nét tình cảm của người vẽ thông qua các đồ vật quen thuộc trong cuộc sống. Để giúp các em hiểu rõ hơn về loại hình nghệ thuật này và nắm bắt phương pháp vẽ tranh Tĩnh vật, hôm nay thầy trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “VTM: Tĩnh vật (Lọ hoa và quả – Tiết 1: Vẽ hình)”
	HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘNG 1:
Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. 
- GV giới thiệu mẫu vẽ và tiến hành sắp xếp một vài cách khác nhau để HS chọn ra cách sắp xếp đẹp nhất.
- GV phát mẫu cho các nhóm và hướng dẫn HS xếp mẫu sao cho có độ đậm nhạt giữa lọ và quả, có vật trước, vật sau để tạo không gian, có phần che khuất hay hở ra sao cho hợp lý.
- HS quan sát GV giới thiệu và xếp mẫu. Nêu nhận xét về cách xếp mẫu của GV.
- HS nhận mẫu và tiến hành thảo luận trong nhóm để thống nhất cách trình bày hợp lý nhất.
- HS quan sát và nhận xét về: Hình dáng, vị trí, tỷ lệ, độ đậm nhạt.
- HS nêu nhận xét về mẫu vẽ ở nhóm mình.
I/. Quan sát và nhận xét.
- Hình dáng của lọ và quả (Vật mẫu có đặc điểm gì)
- Vị trí của vật mẫu. 
- Tỷ lệ của vật mẫu.
- Độ đậm nhạt chính của vật mẫu.
HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn HS cách vẽ. 
+ Hướng dẫn HS vẽ khung hình.
- GV cho HS nêu hình dáng của khung hình chung ở mẫu vẽ của nhóm mình.
- GV nhắc nhở HS khi vẽ cần chú ý đến tỷ lệ giữa chiều cao và chiều ngang để vẽ hình cho đúng. GV gợi ý để HS tiếp tục so sánh tỷ lệ của lọ và quả để tìm ra tỷ lệ khung hình riêng cho từng vật.
- GV vẽ minh họa.
+ Hướng dẫn HS xác định tỷ lệ và vẽ nét cơ bản.
- GV yêu cầu HS quan sát kỹ vật mẫu rồi so sánh tỷ lệ các bộ phận với nhau để tìm ra tỷ lệ đúng nhất và giống với mẫu vẽ. 
+ Hướng dẫn HS vẽ chi tiết.
- GV yêu cầu HS quan sát kỹ mẫu và để vẽ nét chi tiết giống với mẫu. Nhắc nhở HS luôn quan sát để chỉnh chu lại hình, tỷ lệ làm cho bài vẽ giống với mẫu hơn và có bố cục chặt chẽ. - GV vẽ minh họa hướng dẫn thêm cho HS về việc diễn tả đường nét có đậm có nhạt làm cho bài vẽ có tình cảm và trông nhẹ nhàng.
- HS nêu hình dáng của khung hình chung ở mẫu vẽ của nhóm mình.
- HS quan sát GV hướng dẫn bài và quan sát mẫu để xác định tỷ lệ của khung hình riêng từng vật mẫu.
- Quan sát GV vẽ minh họa
- HS quan sát kỹ vật mẫu, so sánh tỷ lệ các bộ phận với nhau để tìm ra tỷ lệ đúng nhất. So sánh tỷ lệ các bộ phận giữa lọ và quả để có tỷ lệ chung của toàn bài vẽ.
- HS nêu nhận xét về đường nét tạo dáng của vật mẫu.
- Quan sát GV vẽ minh họa và hướng dẫn bài.
- HS quan sát kỹ mẫu và nhận xét chi tiết về đường nét tạo dáng của mẫu.
- Quan sát GV hướng dẫn vẽ nét chi tiết có đậm, có nhạt.
II/. Cách vẽ.
1. Vẽ khung hình.
2. Xác định tỷ lệ và vẽ nét cơ bản.
3. Vẽ chi tiết.
HOẠT ĐỘNG 3:
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- GV nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp. Quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục, cách xác định tỷ lệ, cách vẽ nét, vẽ hình, vẽ đường nét có đậm có nhạt.
.
- HS làm bài tập theo nhóm.
III/. Bài tập.
Vẽ Tĩnh vật (Lọ và quả) Tiết 1 - Vẽ hình.
HOẠT ĐỘNG 4:
Đánh giá kết quả học tập.
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh.
- HS nêu nhận xét bài tập về bố cục, cách vẽ hình và diễn tả đường nét. Xếp loại bài vẽ theo cảm nhận của mình.
4. Củng cố
Hình dáng của lọ và quả (Vật mẫu có đặc điểm gì)
- Vị trí của vật mẫu. 
- Tỷ lệ của vật mẫu.
- Độ đậm nhạt chính của vật mẫu.
	5. Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới
+ Bài tập về nhà: Học sinh về nhà vẽ Tĩnh vật theo ý thích. 
+ Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài mới “Tĩnh vật (Lọ hoa và quả – Tiết 2: Vẽ đậm nhạt)”, sưu tầm tranh Tĩnh vật, chuẩn bị vật mẫu, chì, tẩy, vở bài tập.
IV/ Rút kinh nghiệm
Giáo viên
Học sinh 
Ký duyệt tuần 6 Ngày://
Tổ trưởng
CAO VĂN ĐẠM

File đính kèm:

  • docTuần 6.doc