Giáo án Mỹ thuật 8 - Tuần 17 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Ngày soạn: //
Tuần : 17	Tiết thứ: 17
Tên bài dạy: BÀI 24 Vẽ Tranh 
ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM
MỤC TIÊU
Kiến Thức
Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài và phương pháp vẽ tranh về đề tài này.
Kỹ Năng
Học sinh nhanh nhẹn trong việc lựa chọn góc độ vẽ tranh, sắp xếp bố cục chặt chẽ, thể hiện hình tượng, màu sắc sống động, phù hợp với nội dung đề tài.
Thái Độ
Học sinh yêu thích môn học, cảm nhận được vẻ đẹp tác phẩm nghệ thuật, hình thành mơ ước chân chính và trong sáng.
CHUẨN BỊ
Giáo Viên
Tranh vẽ của họa sĩ và của HS năm trước.
Học Sinh
Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh, chì, tẩy, màu, vở bài tập.
CÁC BƯỚC LÊN LỚP
Ổn định lớp
Kiểm tra sĩ số học sinh và dụng cụ học tập
Kiểm tra bài cũ
Nội dung bài mới
+ Giới thiệu bài: Con người ai cũng có hoài bão, ai cũng có ước mơ. Tuy ước mơ cao xa hay giản dị cũng đều mơ ước về những điều tốt đẹp cho cá nhân hoặc cộng đồng. Để giúp các em hiện thực hóa ước mơ của mình thông qua hình vẽ, hôm nay thầy, trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “VT-ĐT: Ước mơ của em”.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘNG 1:
Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài.
- GV cho HS nêu những mơ ước của mình.
- GV cho HS quan sát tranh mẫu của họa sĩ và của HS năm trước. Yêu cầu HS nêu cảm nhận của mình.
- HS nêu những mơ ước của mình.
- HS quan sát tranh mẫu và nêu cảm nhận của mình.
- HS chọn lựa góc độ vẽ tranh theo ý thích và nêu nhận xét cụ thể về góc độ vẽ tranh mà mình chọn.
I/. Tìm và chọn nội dung đề tài
- Ước mơ là khát vọng của mọi người. Ta có thể vẽ được nhiều tranh về đề tài này như: Ước mơ mọi người sống vui vẻ, hạnh phúc, chọn được nghề nghiệp theo ý thích, được du lịch, khám phá đại dương, vũ trụ, ước muốn thế giới hòa bình.
HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn HS cách vẽ. 
+ GV hướng dẫn HS tìm bố cục.
- GV tóm lại những cách bố cục cơ bản để HS hình dung ra việc xếp mảng có chính, phụ, to, nhỏ hợp lý tạo cho tranh vẽ có bố cục chặt chẽ nổi bật trọng tâm.
- HS nhắc lại kiến thức vẽ tranh đề tài.
- HS quan sát bài vẽ mẫu và nhận xét về cách xếp mảng.
- Quan sát GV hướng dẫn cách bố cục tranh.
II/. Cách vẽ.
1. Tìm bố cục.
2. Vẽ hình tượng.
3. Vẽ màu.
HOẠT ĐỘNG 3:
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp.
- HS làm bài tập theo nhóm.
III/. Bài tập.
Vẽ tranh – đề tài: Ước mơ của em.
HOẠT ĐỘNG 4:
Đánh giá kết quả học tập.
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.
- HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình.
Củng cố
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà.
+ Bài tập về nhà: Học sinh về nhà hoàn thành bài tập. 
+ Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài “Trang trí lều trại”, sưu tầm tranh ảnh lều trại, chuẩn bị chì, tẩy, màu, vở bài tập.
RÚT KINH NGHIỆM
Giáo viên
Học sinh
Ký duyệt tuần17, Ngày://
Tổ trưởng:
CAO VĂN ĐẠM