Giáo án Mỹ thuật 8 - Trần Thị Tình - Tiết 9-10

 TiÕt 9 - Bµi 4 Ngµy so¹n: 26/10/2013
 Vẽ trang trí Ngµy d¹y: 31/10/2013
KiÓm tra 1 tiÕt
T¹o d¸ng vµ trang trÝ chËu c¶nh
I. MỤC TIÊU
	1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm và phương pháp tiến hành tạo dáng và trang trí chậu cảnh
	2. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc nhận xét và chọn kiểu dáng, tạo được chậu cảnh có kiểu dáng mềm mại, sử dụng họa tiết và màu sắc hài hòa.
	3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật thông dụng trong cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên: 
- ChuÈn bÞ ma trËn ®Ò, ®Ò bµi vµ h­íng dÉn chÊm
- Ảnh chụp một số chậu cảnh
- Bài vẽ của HS năm trước
 2. Học sinh: 
- Nghiªn cøu néi dung bµi
- ChuÈn bÞ giÊy a4, dông cô vÏ: chì, tẩy, màu,
- Sưu tầm ảnh chụp chậu cảnh
 3. Ph­¬ng ph¸p
- Trực quan, vấn đáp, luyện tập.
iii. tiÕn tr×nh d¹y häc
 1. Ổn định 
 2. Kiểm tra bài cũ: 
 3. Bài mới:
Ma trËn ®Ò 
Møc ®é
NhËn biÕt
Th«ng hiÓu
VËn dông
Tæng
Tªn chñ ®Ò
CÊp ®é thÊp
CÊp ®é cao
VÏ trang trÝ - Trang trÝ ®å vËt cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt
- BiÕt ®­îc néi dung ®Ò bµi yªu cÇu vÏ trang trÝ
- BiÕt chän c¸c häa tiÕt vµ c¸ch ®iÖu c¸c häa tiÕt.
HiÓu ®­îc néi dung bµi vÏ trang trÝ vµ c¸c nguyªn t¾c trang trÝ c¬ b¶n.
VËn dông c¸c nguyªn t¾c trang trÝ vµ c¸c b­íc trang trÝ vµo bµi vÏ.
VËn dông c¸c nguyªn t¾c ®· häc vµ nh÷ng häa tiÕt ë ngoµi thiªn nhiªn ®· ®­îc c¸ch ®iÖu ®Ó trang trÝ mét bµi vÏ cã chÊt l­îng. 
TØ lÖ: 15%
TØ lÖ: 35%
TØ lÖ: 40%
TØ lÖ: 10%
TØ lÖ: 100%
®Ò ra
 VËn dông nh÷ng nguyªn t¾c trang trÝ ®· ®­îc häc em h·y t¹o d¸ng vµ trang trÝ chËu c¶nh.
 ChÊt liÖu: GiÊy A4
 Sö dông mµu n­íc
H­íng dÉn chÊm
* Lo¹i §¹t:
X¸c ®Þnh ®óng yªu cÇu ®Ò ra
Häa tiÕt cã sù chän läc, c¸ch ®iÖu cao
VËn dông tèt c¸c nguyªn t¾c trang trÝ c¬ b¶n
Bè côc hîp lý, chÆt chÏ, cã häa tiÕt chÝnh vµ häa tiÕt phô.
Mµu s¾c hµi hßa, trang nh·
* Lo¹i ch­a ®¹t:
- Ch­a x¸c ®Þnh ®­îc môc ®Ých yªu cÇu cña bµi, cßn nhÇm lÉn gi÷a trang trÝ h×nh ch÷ nhËt vµ trang trÝ ®å vËt d¹ng h×nh ch÷ nhËt.
- Ch­a ph©n biÖt ®­îc trang trÝ c¬ b¶n vµ trang trÝ øng dông
- Häa tiÕt cßn sao chÐp 
- VËn dông c¸c nguyªn t¾c ch­a thµnh thôc
- Häa tiÕt chÝnh, phô ch­a râ rµng, bè côc cßn rêi r¹c
- Mµu s¾c cã thÓ ch­a hoµn thµnh.
 4. Dặn dò: 
- Về nhà vÏ l¹i bµi t¹o d¸ng vµ trang trÝ chËu c¶nh
- S­u tÇm thªm c¸c bµi vÏ vÒ t¹o d¸ng vµ trang trÝ chËu c¶nh
- ChuÈn bÞ vµ đọc trước bài mới “VÏ trang trÝ- Tr×nh bµy b×a s¸ch”
- Sưu tầm mét sè b×a s¸ch.
- S­u tÇm c¸c bµi trang trÝ b×a s¸ch
- Ph¸c th¶o ch× vÒ b×a s¸ch
**********³³³**********
 Phï Hãa, ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2013
 Tæ chuyªn m«n
 TT. Hoµng TiÕn Lùc
 TiÕt 10 - Bµi 11 Ngµy so¹n: 31/10/2013
 Vẽ trang trí Ngµy d¹y: 03/11/2013
Tr×nh bµy b×a s¸ch (TiÕt 1)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm, mục đích và phương pháp trình bày bìa sách.
	2. Kỹ năng: Học sinh lựa chọn ®­îc hình tượng, sắp xếp hình mảng, bố côc phù hợp với nội dung của sách.
	3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, nhận thức đúng đắn giá trị của nghệ thuật trang trí trong cuộc sống hàng ngày. yêu quý và trân trọng sách vở.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
- Nghiªn cøu néi dung bµi häc trong Sgk
- Một số mẫu bìa sách
- Bài vẽ của HS năm trước. 
2. Học sinh: 
- Đọc trước bài
- Sưu tầm bìa sách
- Ph¸c th¶o ch× vÒ b×a s¸ch
- Chì, tẩy, màu, giÊy A4.
 3. Ph­¬ng ph¸p d¹y häc
- Thuyết trình, trực quan, vấn đáp, luyện tập.
iii. tiÕn tr×nh d¹y häc
 1. Ổn định: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh
 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước vẽ bài vẽ trang trí?
 3. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG 
HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. 
- GV cho HS quan sát một số mẫu bìa sách và nêu công dụng, ý nghĩa, các thành phần có trong bìa sách.(Tên tác giả, tên sách, tên nhà xuất bản, biểu tượng của nhà xuất bản, hình ảnh minh họa…).
- GV cho HS nhận xét về cách trang trí trên bìa sách ở các bìa sách khác nhau.
- GV tóm lại và nhấn mạnh những ý chính. 
- Cho HS xem một số bài vẽ của HS năm trước.
I. Quan sát – nhận xét.
- Bìa sách thể hiện nội dung của sách thông qua hình ảnh và chữ.
- Có rất nhiều loại sách, mỗi loại đều có cách trang trí khác nhau phù hợp với đặc trưng của loại sách đó. 
- Thông thường bìa sách gồm có: Tên tác giả, tên sách, tên nhà xuất bản, biểu tượng của nhà xuất bản và hình ảnh minh họa.
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách trang trí. 
- Nêu các bước trình bày bìa sách?
- HS trả lời.
- GV nhận xét, ghi bảng.
- HS ghi bài.
II. Cách trình bày bìa sách. 
(gồm 4 bước)
- Xác định loại sách.
- Tìm bố cục (phân chia mảng hình, chữ).
- Vẽ hình, kẻ chữ
- Vẽ màu.
HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS thùc hµnh
- GV cho HS làm bài tập, Nhắc nhở, giúp đỡ HS làm đúng phương pháp. Quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục và cách vẽ hình, kẻ chữ.
- HS tập chung làm bài.
III. Thùc hµnh.
- Trình bày một bìa sách 
KT: 14cm x 20 cm.
4. Củng cố: 
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình vÒ:
+ H×nh ¶nh ®­îc tramng trÝ nh­ thÕ nµo?
+ NhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc trong bµi?
+ Møc ®é hoµn thiÖn bµi cña b¹n nh­ thÕ nµo?
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp vÒ h×nh vµ bè côc, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh vÒ h×nh, bè côc, ®­êng nÐt,....
 5. Dặn dò: 
- TËp trang trÝ thªm c¸c lo¹i b×a s¸ch
- XÐ d¸n ®Ó trang trÝ mét b×a s¸ch víi néi dung tù chän
- Sưu tầm tranh ảnh vÒ trang trÝ b×a s¸ch
- ChuÈn bÞ mµu vÏ, b¶ng vÏ, cä, ..... ®Ó tiÕt sau vÏ mµu.
**********³³³**********
 Phï Hãa, ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2013
 Tæ chuyªn m«n
 TT. Hoµng TiÕn Lùc
 TiÕt 10 - Bµi 11 Ngµy so¹n: 31/10/2013
 Vẽ trang trí Ngµy d¹y: 03/11/2013
Tr×nh bµy b×a s¸ch (TiÕt 2)
I. MỤC TIÊU:
	1. Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm, mục đích và phương pháp trình bày bìa sách.
	2. Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc lựa chọn hình tượng, sắp xếp hình mảng, bố trí màu sắc phù hợp với nội dung của sách.
	3. Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, nhận thức đúng đắn giá trị của nghệ thuật trang trí trong cuộc sống hàng ngày. yêu quý và trân trọng sách vở.
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
- Nghiªn cøu néi dung bµi häc trong Sgk
- Một số mẫu bìa sách ®Ñp cña häa sÜ cã mµu s¾c ®Ñp
- Bài vẽ của HS năm trước (Chó ý vÒ bè côc, mµu s¾c). 
2. Học sinh: 
- Đọc trước bài
- Sưu tầm bìa sách
- Ph¸c th¶o ch× vÒ b×a s¸ch
- Chì, tẩy, màu, giÊy A4, dông cô vÏ bµi.
 3. Ph­¬ng ph¸p d¹y häc
- Thuyết trình, trực quan, vấn đáp, luyện tập.
iii. tiÕn tr×nh d¹y häc
 1. Ổn định: Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh
 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu các bước vẽ bài vẽ trang trí?
 3. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
NỘI DUNG 
HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. 
- GV cho HS quan sát một số mẫu bìa sách
? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch sö dông mµu s¾c trong trang trÝ b×a s¸ch 
I. Quan sát – nhận xét.
- Mµu s¾c phong phó, phï hîp víi néi dung trang trÝ trªn b×a s¸ch
- Mµu s¾c trang trÝ phô thuéc néi dung cña s¸ch
- Cã thÓ mµu t­¬i s¸ng, vui t­¬i,...
HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách trang trí. 
? Nh¾c l¹i c¸c b­íc trang trÝ b×a s¸ch
II. Cách trình bày bìa sách. 
(gồm 4 bước)
- Xác định loại sách.
- Tìm bố cục (phân chia mảng hình, chữ).
- Vẽ hình, kẻ chữ
- Vẽ màu.
HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn HS thùc hµnh
Gv h­íng dÉn häc sinh lµm mµu
Nh¾c nhë häc sinh sö dông mµu phï hîp víi néi dung s¸ch vµ h×nh minh häa
III. Thùc hµnh.
Yªu cÇu lµm mµu vµ hoµn thÖn bµi
4. Củng cố: 
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình vÒ:
+ C¸ch lùa chän mµu s¾c trong bµi vÏ nh­ thÕ nµo?
+ Mµu s¾c trong bµi phï hîp víi néi dung vµ h×nh ¶nh minh häa hay ch­a?
+ Møc ®é hoµn thiÖn bµi cña b¹n nh­ thÕ nµo?
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp vÒ h×nh vµ bè côc, mµu s¾c, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh vÒ h×nh, bè côc, ®­êng nÐt, mµu s¾c....
 5. Dặn dò: 
- Hoµn thiÖn bµi vÏ nÕu ch­a xong
- TËp trang trÝ thªm c¸c lo¹i b×a s¸ch
- TiÕp tôc xÐ d¸n ®Ó trang trÝ mét b×a s¸ch víi néi dung tù chän
- Sưu tầm tranh ảnh vÒ trang trÝ b×a s¸ch
- ChuÈn bÞ mµu vÏ, b¶ng vÏ, cä, ..... ®Ó tiÕt sau vÏ mµu.
**********³³³**********
 Phï Hãa, ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2013
 Tæ chuyªn m«n
 TT. Hoµng TiÕn Lùc