Giáo án Mỹ thuật 7 - Tuần 14 - Năm học 2015-2016 - Nguyễn Duy Nhị
-Yêu cầu học sinh quan sát và phân các mảng đậm,nhạt ở ấm tích và cái bát.
- Phân mảng đậm nhạt theo cấu trúc của cái ấm,cái bát.
· Cổ,thân ấm (nét thẳng).
· Vai ấm (nét nghiêng )
· Thân bát (nét cong )
- Các mảng đậm nhạt không bằng nhau.
-Vẽ mảng đậm trước,từ đó so sánh để tìm
ra các độ đậm nhạt khác.
-Vẽ bằng nét đan xen nhau tạo thành
mảng.
trong nước và ngoài nước. - Bài vẽ đậm nhạt của học sinh năm trước. - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ đậm nhạt. Học sinh . - Mẫu vẽ. - Bài vẽ hình lần trước,bút chì,tẩy. 3. Phương pháp dạy học. -Phương pháp quan sát và gợi mở kết hợp với làm việc cá nhân. -Phương pháp luyện tập,thực hành. III/ TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1. Oån định lớp. - Lớp trưởng báo cáo sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ. - Kiểm tra hình vẽ tiết 1. - Nhận xét chung về hình vẽ và sửa hình. Bài mới. Giới thiệu bài. -Qua các bài vẽ theo mẫu trước các em đã nắm được cơ bản về cách vẽ,đểõ bài vẽ theo mẫu tốt hơn,giống mẫu hơn.Hôm nay thầy sẽ hướng dẫn các em làm bài và vẽ đậm nhạt tốt hơn. Giảng bài Hoạt Động 1 hướng dẫn hs quan sát nhận xét ( 10 phút) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Thiết bị và ĐDDH - Giáo viên bày mẫu và ỵêu cầu học sinh tự bày mẫu để vẽ. - Học sinh đối chiếu hình vẽ của mình - Điềáu chỉnh mẫu. Kết luận I/Quan sát nhận xét: - Nguồn sáng chiếu tới mẫu. - Các độ đậm ,nhạt,sáng, tối của mẫu. -Chất liệu của mẫu. Hs quan sát mẫu vẽ. Hs chú ý nghe gỉang Mẫu vẽ như bài trước Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách vẽ( 10 phút) -Yêu cầu học sinh quan sát và phân các mảng đậm,nhạt ở ấm tích và cái bát. - Phân mảng đậm nhạt theo cấu trúc của cái ấm,cái bát. Cổ,thân ấm (nét thẳng). Vai ấm (nét nghiêng ) Thân bát (nét cong ) - Các mảng đậm nhạt không bằng nhau. -Vẽ mảng đậm trước,từ đó so sánh để tìm ra các độ đậm nhạt khác. -Vẽ bằng nét đan xen nhau tạo thành mảng. Vẽ đậm nhạt theo cấu trúc của vật thể: Mặt đứng -nét dọc,ngang;mặt cong-nét cong Mặt ngiêng – nét xiên Kết luận II/Cách vẽ: - Phác mảng đậm,mảng nhạt theo hình khối của mẫu. - Chiều hướng nét vẽ thay đổi theo cấu trúc(mặt cong,mặt đứng,mặt nghiêng). - Vẽ đậm nhạt để thể hiện ánh sáng,không gian,chất liệu khác nhau của mẫu. Hs quan sát Hs quan sát Hs quan sát Hs chú ý nghe gỉang Hình minh hoạ các vẽ đậm nhạt Một vài tranh vẽ theo mẫu của hs và hoạ sĩ Hoạt Động 3 hướng dẫn hs làm bài( 20 phút) - Giáo viên theo dõi,gợi ý học sinh cách phân mảng và vẽ đậm nhạt,nhất là tương quan giữa các độ đậm vá nhạt. - Quan sát mẫu để so sánh,đối chiếu với bài vẽ của mình. - Độ đậm nhạt chuyển tiếp không rõ ràng. - Độ đậm nhạt của các mặt cong. - Độ đậm nhạt của sánh,sứ. - Học sinh làm bài và hoàn thành bài vẽ. III/Bài tập -Vẽ cái ấm tích và cái bát. -Vẽ đậm nhạt. Củng cố. Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập. ( 5 phút) - Chọn một số bài vẽ của học sinh cùng học sinh nhận xét về: - Bố cục. - Hình ve.õ - Độ đậm nhạt 5. Dặn dò. - Về nhà chuẩn bị bài học sau. 6. Rút kinh nghiệm. .......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... PHIẾU CÂU HỎI THẢO LUẬN Nhóm 1 + Hãy kể đôi nét về đôi nét về tiểu sử của họa sĩ Nguyễn Phan Chánh. - Ôâng sinh năm nào?ở đâu? - Ông vẽ tranh trên chất liệu nào? - Tranh của công được thể hiện như thế nào? - Hãy kể tên một số tác phẩm nổi tiếng của ông? - Em còn hiểu gì thêm về các bức tranh khác của ông? - Em thích bức tranh nào nhất? vì sao? Phân tích bức tranh chơi ô ăn quan. Kết luận ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... PHIẾU CÂU HỎI THẢO LUẬN Nhóm 2 + Đôi nét về đôi nét về tiểu sử của họa sĩ Tô Ngọc Vân. - Hoạ sĩ tô ngọc vân sinh năm bao nhiêu?Ở đâu? - Trước CMT/8/1945 vẽ tranh về ai? - Cách mạng tháng tám (thành công) và cuộc kháng chiến ông đã vẽ tranh về ai? - Chiến sĩ vệ quốc toàn, ông già nông thôn, những cô gái dân tộc thuỳ mị,xinh đẹp thùy mị. - Với cách vẽchân phương nhưng không kém phần khoáng đạt. - Em hãy kể tên một vài tác phẩm tiêu biểu của ông trong thời kỳ này? - Em còn hiểu gì thêm về các bức tranh khác của ông? Phân tích tác phẩm dừng chân bên suối. Kết luận ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. PHIẾU CÂU HỎI THẢO LUẬN Nhóm 3 + Đôi nét về đôi nét về tiểu sử của họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung. - Em hãy kể đôi nét về cuộc đời và sự ïhoạt động mĩ thuật của họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung. - CMT8 thành công ông đã tham gia giành chính quyền như thế nào? - Ông đã mở lớp đào tạo các họa sĩ trẻ ở khu vực nào? - Hãy kể tên một số tác phẩm nổi tiếng của ông trong thời kỳ này? - Khi hòa bình lập lại ông đã tham gia vào những công tác nào? + Phân tích bức tranh du kích tập bắn. Kết luận .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. PHIẾU CÂU HỎI THẢO LUẬN Nhóm 4 + Đôi nét về đôi nét về tiểu sử của họa sĩ-nhà điêu khắc Diệp Minh Châu. - Hãy nêu đôi nét về tiểu sử của họa sĩ Diệp Minh Châu: Ông dành phần lớn tình cảm sáng tác về Bác Hồ. - Hòa bình lập lại: giảng dạy tại trường CĐMT Việt Nam (trường ĐHMT Hà Nội ngày nay) vừa giảng dạy vừa sáng tác. - Ông là người say mê tìm tòi, trăn trở sáng tạo nghệ thuật phục vụ cách mạng – phục vụ nhân dân. - Ôâng đã được nhà nước phong tặng giải thưởng gì? + Phân tích bức tranh Bác Hồ với thiếu nhi ba miền Trung,Nam,Bắc. Kết luận ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
File đính kèm:
- TUAN_14_TIET_14MT7.doc