Giáo án Mỹ thuật 7 - Tuần 12 - Trường THCS Phong Thạnh Tây

Ngày soạn: 01/11/2015
Tuần : 12	Tiết thứ: 12
Bài 10: Vẽ Tranh
ĐỀ TÀI CUỘC SỐNG QUANH EM
MỤC TIÊU
Kiến Thức
Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài này và cách vẽ tranh về đề tài cuộc sống quanh em.
Kỹ Năng
Học sinh nhanh nhẹn trong việc xác định góc độ vẽ tranh, lựa chọn hình tượng phù hợp với nội dung, thể hiện bố cục chặt chẽ, màu sắc hài hòa, có tình cảm riêng. 
Thái Độ
Học sinh yêu thích môn học, yêu mến cuộc sống, cảm nhận được vẻ đẹp của cuộc sống thông qua tranh vẽ.
CHUẨN BỊ
Giáo Viên
Bài vẽ của HS, tranh ảnh về cuộc sống quanh ta.
Học Sinh
Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh, chì tẩy, màu, vở bài tập.
CÁC BƯỚC LÊN LỚP
Ổn định lớp
Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học sinh. 
Kiểm tra bài cũ
GV kiểm tra bài tập: bài 10 cuộc sống quanh em (vẽ hình).
Nội dung bài mới
+ Giới thiệu bài: Cuộc sống xung quanh ta diễn ra rất sôi động và nhộn nhịp. Để giúp các em nắm bắt được đặc điểm và phương pháp vẽ tranh về đề tài này, hôm nay thầy, trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “VT-ĐT: Cuộc sống quanh em”.
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘNG 1:
Hướng dẫn HS tìm và chọn nội dung đề tài.
- GV cho HS xem một số tranh ảnh về các hoạt động diễn ra trong cuộc sống. Yêu cầu HS nêu những hoạt động khác mà mình biết
- HS xem một số tranh ảnh và nêu những hoạt động diễn ra trong cuộc sống mà mình biết.
I/. Tìm và chọn nội dung đề tài.
- Ta có thể vẽ được nhiều tranh về đề tài này như: Học nhóm, giờ ra chơi, lao động vệ sinh đường phố, giúp đỡ gia đình neo đơn, sinh hoạt gia đình, giúp đỡ bạn bè học tập
HOẠT ĐỘNG 2:
Hướng dẫn HS cách vẽ. 
- GV cho HS nhắc lại kiến thức vẽ tranh đề tài.
+ GV hướng dẫn HS tìm bố cục.
- GV cho HS quan sát bài vẽ mẫu và yêu cầu HS nhận xét về cách xếp mảng.
+ GV hướng dẫn HS vẽ hình tượng.
- HS nhắc lại kiến thức vẽ tranh đề tài.
- HS quan sát bài vẽ mẫu và nhận xét về cách xếp mảng.
- Quan sát GV hướng dẫn cách bố cục tranh..
- HS nêu nhận xét về cách chọn hình tượng ở một số tranh có đề tài khác nhau.
II/. Cách vẽ.
1. Tìm bố cục.
2. Vẽ hình tượng.
3. Vẽ màu.
HOẠT ĐỘNG 3:
Hướng dẫn HS làm bài tập.
- Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng phương pháp.
- GV quan sát và hướng dẫn thêm về cách bố cục và cách diễn tả hình tượng.
- HS làm bài tập theo nhóm.
III/. Bài tập.
Vẽ tranh – đề tài: Cuộc sống quanh em.
( Yêu cầu bố cục hợp lí, mầu sắc hài hịa, nội dung bức tranh rõ rãng )
HOẠT ĐỘNG 4:
Đánh giá kết quả học tập.
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình.
- HS nhận xét và xếp loại bài tập theo cảm nhận riêng của mình.
	Củng cố
Ta có thể vẽ được nhiều tranh về đề tài này như: Học nhóm, giờ ra chơi, lao động vệ sinh đường phố, giúp đỡ gia đình neo đơn, sinh hoạt gia đình, giúp đỡ bạn bè học tập
Hướng dẫn học sinh tự học, làm bài tập và soạn bài mới ở nhà.
+ Bài tập về nhà: Học sinh về nhà hoàn thành bài tập. 
+ Chuẩn bị bài mới: Đọc trước bài, vẽ theo nhóm, chì, tẩy, vở bài tập.
RÚT KINH NGHIỆM
Giáo viên
Học sinh
Ký duyệt tuần 12, Ngày://
Tổ trưởng:
CAO VĂN ĐẠM