Giáo án Mỹ thuật 6 - Tiết 1: Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật

Tuần: Tiết: 
 Ngày dạy: Vẽ theo mẫu
 MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT
(tiết 1)
1.MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
- HĐ 1 HS biết lựa chọn mẫu vẽ.
- HĐ 1, 2, 3:Hiểu hơn về cách vẽ theo mẫu.
- HĐ 1, 2, 3: Nâng cao hơn nhận thức về phối cảnh trong bài vẽ theo mẫu.
1.2 Kĩ năng: Giúp HS: 
-Củng cố thói quen quan sát, nhận xét mẫu từ bao quát đến chi tiết.
- Cảm thụ được vẻ đẹp của mẫu.
- Biết cách lựa chọn bố cục mẫu hợp lí.
- Vẽ được khung hình chung và riêng, phác hình gần giống với mẫu
- Biết cách kiểm tra tỉ lệ và so với mẫu.
- Vẽ được bài tương đối hoàn chỉnh.
1.3 Thái độ: 
 - Yêu thích vẽ theo mẫu, nghiêm túc trong học tập.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- HS vẽ được khung hình chung và riêng, phác được mẫu theo đúng tỉ lệ.
-HS thể hiện được đậm nhạt của mẫu ở mức độ đơn giản.
- Vẽ được bài tương đối hoàn chỉnh.
3. CHUẨN BỊ
 3.1Giáo viên: 
- Mẫu vẽ
 - Bài vẽ của HS năm trước.
 3.2. Học sinh:
-Đồ dùng học tập.
 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1:Hãy cho biết vài nét về tranh Đám cưới chuột ?
Câu 2: Em hãy trình bày vật mẫu của nhóm em ?
4.3 Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1 ( 7p): Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét
GV Đặt mẫu ngang tầm mắt để học sinh quan sát. Treo tranh bố cục các bài vẽ
- Theo em bố cục bài vẽ nào hợp lí? Vì sao?
GV Nhận xét bổ sung.
- Độ đậm nhất của mẫu hình trụ hay hình cầu và ở phía nào?
-Như vậy ánh sáng của mẫu chiếu từ đâu và ánh sáng nào là chính ?
GV cho HS xem 1 số tranh vẽ tĩnh vật của họa sĩ ( phiên bản)
- Toàn bộ mẫu nằm trong khung hình gì?
- Hình trụ nằm trong khung hình gì?
- Quả bóng nằm trong khung hình gì?
* Hoạt động 2( 7p): Hướng dẫn học sinh cách vẽ.
- Hãy nêu các bước tiến hành của bài vẽ theo mẫu
- Vẽ khung hình vào trang giấy như thế nào cho đẹp (Vẽ cân đối với trang giấy. Không to không nhỏ)
- Với bài này nên chọn bố cục dọc hay ngang? (bố cục dọc)
- Khung hình chung có tỉ lệ chiều cao chiều ngang như thế nào?
- Em hãy ước lượng khung hình từng vật mẫu ?
GV Hướng dẫn học sinh cách ước lượng khung hình từng vật mẫu cho chính xác
- Vẽ khung hình riêng như thế nào
- Xác định vị trí từng vật
- Làm như thế nào để phác hình được chính xác?
GV cho HS quan sát tranh minh họa các bước vẽ đậm nhạt.
- Đây là các bước vẽ gì ?
Em hãy kể tên và nêu tác dụng của từng bước ?
GV nhận xét và giải thích.
* Hoạt động 3( 25p): Hướng dẫn học sinh làm bài
GVTheo dõi hướng dẫn cụ thể từng học sinh 
- Vẽ khung hình chung, khung hình trụ, khung hình vật, hình cầu, cách phác nét và vẽ hình
I. Quan sát, nhận xét
II. Cách vẽ
1. Vẽ hình
B1: Vẽ khung hình chung
B2: Vẽ khung hình riêng từng vật mẫu, từng bộ phận mẫu.
B3: Phác hình
2. Vẽ đậm nhạt
B1: Phác mảng đậm nhạt.
B2: Vẽ phác
B3: Hoàn chỉnh bài. 
III. Thực hành
4.4 Tổng kết
Câu 1: Em hãy cho biết các bước vẽ theo mẫu( vẽ hình ) ?
Đáp án câu 1: 
B1: Vẽ khung hình chung
B2: Vẽ khung hình riêng từng vật mẫu, từng bộ phận mẫu
B3: Phác hình
* Tổng kết:
-Cách vẽ theo mẫu mẫu có hai đồ vật.
4.5 Hướng dẫn học tập
-Đ/v bài học ở tiết này: Hoàn thành bài vẽ.
- Đ/v bài học ở tiết tiếp theo: VTM Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 2)
+ Chuẩn bị mẫu vẽ, chì, tẩy
5. PHỤ LỤC
Tuần: Tiết: 
 Ngày dạy: Vẽ theo mẫu
 MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT
(tiết 2)
1.MỤC TIÊU
1.1 Kiến thức:
- HĐ 1 HS biết lựa chọn mẫu vẽ.
- HĐ 1, 2, 3:Hiểu hơn về cách vẽ theo mẫu.
- HĐ 1, 2, 3: Nâng cao hơn nhận thức về phối cảnh trong bài vẽ theo mẫu.
1.2 Kĩ năng: Giúp HS: 
-Củng cố thói quen quan sát, nhận xét mẫu từ bao quát đến chi tiết.
- Cảm thụ được vẻ đẹp của mẫu.
- Biết cách lựa chọn bố cục mẫu hợp lí.
- Vẽ được khung hình chung và riêng, phác hình gần giống với mẫu
- Biết cách kiểm tra tỉ lệ và so với mẫu.
- Vẽ được bài tương đối hoàn chỉnh.
1.3 Thái độ: 
 - Yêu thích vẽ theo mẫu, nghiêm túc trong học tập.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP:
- HS vẽ được khung hình chung và riêng, phác được mẫu theo đúng tỉ lệ.
-HS thể hiện được đậm nhạt của mẫu ở mức độ đơn giản.
- Vẽ được bài tương đối hoàn chỉnh.
3. CHUẨN BỊ
 3.1Giáo viên: 
- Mẫu vẽ
 - Bài vẽ của HS năm trước.
 3.2. Học sinh:
-Đồ dùng học tập.
 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1:Hãy cho biết vài nét về tranh Đám cưới chuột ?
Câu 2: Em hãy trình bày vật mẫu của nhóm em ?
4.3 Tiến trình bài học: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
*Hoạt động 1(40p) : GV hướng dẫn học sinh thực hành
GV: Cho HS đặt lại vật mẫu, ổn định vị trí ngồi.
GV: Y/c HS thực hiện bài vẽ theo hướng dẫn.
HS thực hiện bài vẽ, GV quan sát, hướng dẫn các em.
III. Thực hành( tt)
4.4 Tổng kết
GV: Cho HS trình bày bài vẽ của mình.
GV, HS nhận xét.
GV tuyên dương các em vẽ tốt.
4.5 Hướng dẫn học tập
-Đ/v bài học ở tiết này: Hoàn thành bài vẽ.
- Đ/v bài học ở tiết tiếp theo: VTĐT NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN( Tiết 1)
+ Chuẩn bị giấy A 4, màu vẽ, tranh ảnh về ngày tết..
 5. PHỤ LỤC