Giáo án môn Tự nhiên xã hội Lớp 1 - Tuần 31 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Hồng Hạnh

1/ Bài cũ: Trời nắng, trời mưa

 +Khi trời nắng, bầu trời thế nào?

 +Khi trời mưa, bầu trời thế nào?

 GV nhận xét bài cũ

2/ Bài mới:

*Hoạt động 1: Quan sát bầu trời

*Mục tiêu: Hs biết quan sát, nhận xét và biết sử dụng vốn từ riêng của mình để mô bầu trời và những đám mây.

*Cách tiến hành:

-Gv nêu nhiệm vụ của hs khi ra ngoài trời quan sát

 +Quan sát bầu trời :

 Nhìn lên bầu trời, em có thấy Mặt Trời và những khoảng trời xanh không?

 Trời hôm nay có nhiều mây hay ít mây?

 Những đám mây đó có màu gì? Chúng đứng yên hay chuyển động?

 +Quan sát cảnh vật xung quanh:

 Sân trường, cây cối, mọi vật.lúc này khô ráo hay ước át?

 Em có trông thấy ánh nắng vàng (hoặc những giọt mưa rơi) không?

 

docx2 trang | Chia sẻ: hatranv1 | Lượt xem: 306 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Tự nhiên xã hội Lớp 1 - Tuần 31 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Hồng Hạnh, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 31:	 Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2018
TỰ NHIÊN XÃ HỘI : THỰC HÀNH:QUAN SÁT BẦU TRỜI
I/Mục tiêu :Giúp học sinh biết:
-Sự thay đổi của những đám mây trên bầu trời là một trong những dấu hiệu cho biết sự thay đổi của thời tiết.
-Sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả bầu trời và những đám mây trong thực tế hằng ngày và biểu đạt nó bằng hình vẽ đơn giản.
-Hs có ý thức cảm thụ cái đẹp của thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng.
II/Đồ dùng dạy học:
-Bút màu giấy vẽ(Vở bài tập tự nhiên- xã hội 1 bài 31)
III/Hoạt động dạy học:
	Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1/ Bài cũ: Trời nắng, trời mưa
 +Khi trời nắng, bầu trời thế nào?
 +Khi trời mưa, bầu trời thế nào?
 GV nhận xét bài cũ
2/ Bài mới:
*Hoạt động 1: Quan sát bầu trời 
*Mục tiêu: Hs biết quan sát, nhận xét và biết sử dụng vốn từ riêng của mình để mô bầu trời và những đám mây.
*Cách tiến hành:
-Gv nêu nhiệm vụ của hs khi ra ngoài trời quan sát 
 +Quan sát bầu trời :
 Nhìn lên bầu trời, em có thấy Mặt Trời và những khoảng trời xanh không?
 Trời hôm nay có nhiều mây hay ít mây?
 Những đám mây đó có màu gì? Chúng đứng yên hay chuyển động?
 +Quan sát cảnh vật xung quanh:
 Sân trường, cây cối, mọi vật..lúc này khô ráo hay ước át?
 Em có trông thấy ánh nắng vàng (hoặc những giọt mưa rơi) không?
-Gv tổ chức cho hs ra sân trường để các em thực hành quan sát theo yêu cầu trên. Gv lần lượt nêu từng câu hỏi trên và chỉ định một số hs trả lời dựa theo những gì các em đã quan sát được.
-Sau khi hs được thực hành quan sát, Gv cho hs vào lớp thảo luận câu hỏi:
 +Những đám mây trên bầu trời cho ta biết được điều gì?
*GVKL: Quan sát những đám mây trên bầu trời ta biết được trời đang nắng, trời dâm mát hay trời sắp mưa
*Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh
*Mục tiêu: Hs biết dùng hình vẽ biểu đạt kết quả quan sát bầu trời và cảnh vật xung quanh.
*Cách tiến hành: 
-GV nêu yêu cầu HS vẽ
-Các em lấy giấy(Vở bài tập)và bút màu đã đem theo để vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh. 
-Sau khi hs vẽ xong, gv yêu cầu các em giới thiệu bức vẽ của mình với bạn bên cạnh.
-Gv sẽ chọn một số bức vẽ để trưng bày, giới thiệu với cả lớp.
*GVKL: nhận xét tiết học
- Dặn dò: Mỗi HS làm 1 chong chóng chuẩn bị tiết sau học bài Gió
-HS trả lời:
 + trời trong xanh, nhiều mây trắng.
 +trời xám xịt, nhiều mây đen.
-HS nghe
-HS quan sát bầu trời
-trời đang nắng, trời dâm mát hay trời sắp mưa.
-HS nghe
-HS nghe
-HS vẽ

File đính kèm:

  • docxgiao_an_mon_tu_nhien_xa_hoi_lop_1_tuan_31_nam_hoc_2017_2018.docx