Giáo án môn Tin học 9 - Trường THCS Xuân Áng

V: Em hãy tìm những điểm tương tự như màn hình Word và Excel trên màn hình của phần mềm trình chiếu PowerPoint.
GV: Trên màn hình có đặc điểm nào khác?
GV: Giới thiệu trang chiếu và bảng chọn SlideShow.
HS: Nội dung quan trọng nhất trên các trang chiếu là thông tin dạng văn bản.
HS: Tập trung quan sát.
HS: Nhớ lại và nêu thao tác.
HS: Tập trung quan sát phần mềm.
HS: Bảng chọn, thanh công cụ, các nút lệnh.
HS: Trả lời.
HS: Tập trung quan sát, ghi nhận vấn đề
3. Tạo nội dung văn bản cho trang chiếu (20’)
- Nội dung quan trọng nhất trên các trang chiếu là thông tin dạng văn bản.
- Khung văn bản là các các khung với đường biên kẻ chấm mờ.
- Khung tiêu đề trang chứa văn bản làm tiêu đề trang chiếu.
- Khung nội dung được định dạng sẵn để nhập văn bản dạng liệt kê làm nội dung chi tiết của trang chiếu.
- Các thao tác như chỉnh sửa, sao chép ... giống với soạn thảo văn bản.
4. Phần mềm trình chiếu PowerPoint (20’)
- Ngoài các bảng chọn, thanh công cụ và nút lệnh quen thuộc giống như trong chương trình Word và Excel, màn hình này còn có thêm các đặc điểm sau đây: 
+ Trang chiếu: Nằm ở vùng chính của cửa sổ, trang chiếu được hiển thị sẵn sàng để nhập nội dung. 
+ Bảng chọn Slide Show (trình chiếu): Bao gồm các lệnh dùng để thiết đặt trình chiếu. 
- Ngăn bên trái hiển thị biểu tượng các trang chiếu. Khi cần làm việc với một trang chiếu cụ thể, ta chỉ cần nháy chuột vào biểu tượng của nó.
c. 	Củng cố luyện tập: (4’) 
-	Nội dung trên các trang chiếu thường chứa dạng thông tin nào?
-	Các thao tác soạn thảo nội dung trong khung chứa văn bản như thế nào?
HS: Các nhóm thảo luận, nêu vấn đề
GV: Gọi học sinh trả lời, nhận xét, hướng dẫn ghi nhớ các kiến thức trọng tâm.
d. 	Hướng dẫn HS tự học ở nhà: (1’)
-	Xem lại những phần đã học.
-	Trả lời câu hỏi 3, 4, 5, 6 (Trang 86 - SGK).
-	Tìm hiểu bài thực hành 6. “Bài trình chiếu đầu tiên của em”
Ngày soạn: 	
Tiết 29 Bài thực hành 5
BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM
I. Mục tiêu
	1. Về kiến thức
- Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. 
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
	2. Về kĩ năng
- Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
	3. Về thái độ
 - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị của GV và HS
 Chuẩn bị của GV
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu. 
 Chuẩn bị của HS
Đồ dùng học tập, sgk, vở ghi,.
III.Phương phap:
- Thuyết trình và minh họa.
IV. Tiến trình dạy học
 1. Ổn định tổ chức:
Thứ
Ngày
Lớp
Tiết
Sỹ số
HS vắng
2. Kiểm tra bài cũ 
Kết hợp trong bài học
Đặt vấn đề
Bài học hôm nay chúng ta sẽ đi thực hành tạo trang chiếu đơn giản.
	3. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
Thông báo rõ công việc của HS 
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp 
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Cho điểm một vài nhóm
 Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành 
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót.
Lắng nghe
Lắng nghe và ghi nhí
Quan sát, làm theo.
Lắng nghe
Thực hành và lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Lắng nghe và ghi nhớ chỉnh sữa
Lắng nghe và rút kinh nghiệm
Phát biểu thắc mắc và lắng nghe giải đáp
Lắng nghe và ghi nhớ
Tiếp tục thực hành
Lắng nghe và quan sát
HS trả lời
Lắng nghe
Các kiến thức cần thiết : (5’)
Khởi động Microsoft PowerPoint.
Chìn thêm trang chiếu mới.
Thay đổi mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu.
Nội dung thực hành (35’)
Bài 1. Khởi động và làm quen với PowerPoint
Khởi động PowerPoint bằng một trong hai cách sau: 
Chọn lưnh Start ® All Programs ® Microsoft PowerPoint 
Nháy đúp biểu tượng trên màn hình nền. 
Sau khi khởi động PowerPoint, một trang chiếu chưa có nội dung sẽ được tự động tạo ra.
Liệt kê các điểm giống và khác nhau giữa màn hình Word và màn hình PowerPoint. 
Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh trong các bảng chọn đó.
Chèn thêm một vài trang chiếu mới (chưa cần nhập nội dung cho các trang chiếu). Quan sát sự thay đổi trên màn hình làm việc:
Để thêm trang chiếu mới, chọn Insert ® New Slide.
Nếu muốn áp dụng mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu đang được hiển thị, chỉ cần nháy chuột vào mẫu thích hợp trong ngăn bên phải cửa sổ. Ngăn này tự động xuất hiện khi một trang chiếu mới được thêm vào; nếu không, chọn lệnh Format®Slide Layout .
Hình 2. Tạo trang chiếu mới
Chọn trang chiếu: Để làm việc với trang chiếu (xoá, sao chép, di chuyển), ta cần chọn trang chiếu bằng cách nháy chọn biểu tượng của nó ở ngăn bên trái. Nếu cần chọn đồng thời nhiều trang chiếu, nhấn giữ phím Ctrl và nháy chọn từng biểu tượng của chúng. Nếu muốn xoá một trang chiếu, chọn trang chiếu đó và nhấn phím Delete.
Nháy vào biểu tượng từng trang chiếu ở ngăn bên trái và quan sát các mẫu bố trí được tự động áp dụng cho mỗi trang chiếu.
Nháy lần lượt các nút và ở góc dưới, bên trái của sổ để chuyển đổi giữa các chế độ hiển thị khác nhau (chế độ soạn thảo và chế độ sắp xếp). Quan sát sự thay đổi của màn hình và cho nhận xét.
Để thoát khỏi PowerPoint, chọn File ® Exit hoặc nháy nút .
	4. Củng cố. luyện tập: (4’)
 Nhận xét giờ học. Đánh giá từng nhóm hs. 
	5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’)
Xem lại bài thực hành
Đọc trước nội dung còn lại của bài thực hành
V. Rút kinh nghiệm giờ dạy:
----------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày soạn: 	
Tiết 30
Bài thực hành 5
BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM
(tiếp theo)
I. Mục tiêu
	1. Về kiến thức
- Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. 
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
	2. Về kĩ năng
- Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
	3. Về thái độ
 - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị :
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu. 
 - Đồ dùng học tập, sgk, vở ghi,.
III.Phương phap:
- Thuyết trình và minh họa
IV. Tiến trình dạy học:
 1. Ổn định tổ chức:
Thứ
Ngày
Lớp
Tiết
Sỹ số
HS vắng
2. Kiểm tra bài cũ 
Kết hợp trong bài học.
	b. Giảng nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
Thông báo rõ công việc của HS 
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp 
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Cho điểm một vài nhóm
Lắng nghe
Lắng nghe và ghi nhớ
Quan sát, làm theo.
Lắng nghe
Thực hành và lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Lắng nghe và ghi nhớ chỉnh sữa
Lắng nghe và rút kinh nghiệm
Phát biểu thắc mắc và lắng nghe giải đáp
Lắng nghe và ghi nhớ
Tiếp tục thực hành
Lắng nghe và quan sát
Các kiến thức cần thiết : 
Khởi động Microsoft PowerPoint.
Chèn thêm trang chiếu míi.
Gõ nội dung vào trang chiếu.
Thay đổi mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu.
Trình chiếu.
Nội dung thực hành
Bài 2. Nhập nội dung cho bài trình chiếu(30’) 
Nhập các nội dung sau đây vào các trang chiếu:
Trang 1 (trang tiêu đề): Hà Nội
Trang 2: Nội dung 
Vị trí địa lí 
Lịch sử
Danh thắng
Văn hoá
Quá trình phát triển
Trang 3: Vị trí địa lí 
Nằm ở miền Bắc Việt Nam
Trên bờ sông Hồng
Kết quả nhập nội dung cho các trang chiếu tương tự như hình 69.
Lưu bài trình chiếu: Để lưu kết quả làm việc, chọn File ® Save hoặc nháy nút lệnh Save . Các tệp trình chiếu do PowerPoint tạo ra có phần mở rộng là ppt. Lưu bài trình chiếu được soạn ở trên với tên Ha Noi. 
áp dụng các mẫu bố trí khác nhau cho từng trang chiếu và quan sát sự thay đổi cách bố trí nội dung trên các trang chiếu.
Lần lượt nháy các nút và để hiển thị bài trình chiếu trong chế độ soạn thảo và chế độ sắp xếp. Quan sát sự thay đỉi cđa màn hình làm viưc.
Bài 3. Trình chiếu (10’) 
Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút ở góc trái, phía dưới màn hình (hoặc chọn lệnh Slide Show ® View) để chuyển sang chế độ trình chiếu. Nháy chuột hoặc sử dụng các phím mũi tên để lần lượt trình chiếu hết các trang chiếu. 
Cuối cùng, thoát khỏi PowerPoint nhưng không lưu các thay đổi.
	4. Củng cố. luyện tập: (4’)
 Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành 
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót
	5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’)
Xem lại bài thực hành
Đọc trước nội dung bài 10: Màu sắc trên trang chiếu.
 V. Rút kinh nghiệm giờ dạy:
Ngày soạn: 	
Tiết 31
Bài thực hành 5
BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM
(tiếp theo)
I. Mục tiêu
	1. Về kiến thức
- Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. 
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
	2. Về kĩ năng
- Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
	3. Về thái độ
 - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị :
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu. 
 - Đồ dùng học tập, sgk, vở ghi,.
III.Phương phap:
- Thuyết trình và minh họa
IV. Tiến trình dạy học:
 1. Ổn định tổ chức:
Thứ
Ngày
Lớp
Tiết
Sỹ số
HS vắng
2. Kiểm tra bài cũ 
Kết hợp trong bài học.
	b. Giảng nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
Thông báo rõ công việc của HS 
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp 
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Cho điểm một vài nhóm
Lắng nghe
Lắng nghe và ghi nhớ
Quan sát, làm theo.
Lắng nghe
Thực hành và lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Lắng nghe và ghi nhớ chỉnh sữa
Lắng nghe và rút kinh nghiệm
Phát biểu thắc mắc và lắng nghe giải đáp
Lắng nghe và ghi nhớ
Tiếp tục thực hành
Lắng nghe và quan sát
Các kiến thức cần thiết : 
Khởi động Microsoft PowerPoint.
Chèn thêm trang chiếu míi.
Gõ nội dung vào trang chiếu.
Thay đổi mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu.
Trình chiếu.
Nội dung thực hành
Bài 2. Nhập nội dung cho bài trình chiếu(30’) 
Nhập các nội dung sau đây vào các trang chiếu:
Trang 1 (trang tiêu đề): Hà Nội
Trang 2: Nội dung 
Vị trí địa lí 
Lịch sử
Danh thắng
Văn hoá
Quá trình phát triển
Trang 3: Vị trí địa lí 
Nằm ở miền Bắc Việt Nam
Trên bờ sông Hồng
Kết quả nhập nội dung cho các trang chiếu tương tự như hình 69.
Lưu bài trình chiếu: Để lưu kết quả làm việc, chọn File ® Save hoặc nháy nút lệnh Save . Các tệp trình chiếu do PowerPoint tạo ra có phần mở rộng là ppt. Lưu bài trình chiếu được soạn ở trên với tên Ha Noi. 
áp dụng các mẫu bố trí khác nhau cho từng trang chiếu và quan sát sự thay đổi cách bố trí nội dung trên các trang chiếu.
Lần lượt nháy các nút và để hiển thị bài trình chiếu trong chế độ soạn thảo và chế độ sắp xếp. Quan sát sự thay đỉi cđa màn hình làm viưc.
Bài 3. Trình chiếu (10’) 
Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút ở góc trái, phía dưới màn hình (hoặc chọn lệnh Slide Show ® View) để chuyển sang chế độ trình chiếu. Nháy chuột hoặc sử dụng các phím mũi tên để lần lượt trình chiếu hết các trang chiếu. 
Cuối cùng, thoát khỏi PowerPoint nhưng không lưu các thay đổi.
	4. Củng cố. luyện tập: (4’)
 Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành 
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót
	5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’)
Xem lại bài thực hành
 V. Rút kinh nghiệm giờ dạy:
Ngày soạn: 	
Tiết 32
Bài thực hành 5
BÀI TRÌNH CHIẾU ĐẦU TIÊN CỦA EM
(tiếp theo)
I. Mục tiêu
	1. Về kiến thức
- Khởi động và kết thúc PowerPoint, nhận biết màn hình làm việc của PowerPoint. 
- Tạo thêm được trang chiếu mới, nhập nội dung dạng văn bản trên trang chiếu và hiển thị bài trình chiếu trong các chế độ hiển thị khác nhau.
	2. Về kĩ năng
- Tạo được bài trình chiếu gồm vài trang chiếu đơn giản.
	3. Về thái độ
 - Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị :
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu. 
 - Đồ dùng học tập, sgk, vở ghi,.
III.Phương phap:
- Thuyết trình và minh họa
IV. Tiến trình dạy học:
 1. Ổn định tổ chức:
Thứ
Ngày
Lớp
Tiết
Sỹ số
HS vắng
2. Kiểm tra bài cũ 
Kết hợp trong bài học.
	b. Giảng nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .GV làm mẫu cho HS quan sát một lần.
Thông báo rõ công việc của HS 
Quan sát học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giáo viên nhắc nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc mắc và giải đáp 
Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học sinh yếu để các em làm theo đúng tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn có thao tác tốt
Cho điểm một vài nhóm
Lắng nghe
Lắng nghe và ghi nhớ
Quan sát, làm theo.
Lắng nghe
Thực hành và lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Lắng nghe và ghi nhớ chỉnh sữa
Lắng nghe và rút kinh nghiệm
Phát biểu thắc mắc và lắng nghe giải đáp
Lắng nghe và ghi nhớ
Tiếp tục thực hành
Lắng nghe và quan sát
Các kiến thức cần thiết : 
Khởi động Microsoft PowerPoint.
Chèn thêm trang chiếu míi.
Gõ nội dung vào trang chiếu.
Thay đổi mẫu bố trí nội dung cho trang chiếu.
Trình chiếu.
Nội dung thực hành
Bài 2. Nhập nội dung cho bài trình chiếu(30’) 
Nhập các nội dung sau đây vào các trang chiếu:
Trang 1 (trang tiêu đề): Hà Nội
Trang 2: Nội dung 
Vị trí địa lí 
Lịch sử
Danh thắng
Văn hoá
Quá trình phát triển
Trang 3: Vị trí địa lí 
Nằm ở miền Bắc Việt Nam
Trên bờ sông Hồng
Kết quả nhập nội dung cho các trang chiếu tương tự như hình 69.
Lưu bài trình chiếu: Để lưu kết quả làm việc, chọn File ® Save hoặc nháy nút lệnh Save . Các tệp trình chiếu do PowerPoint tạo ra có phần mở rộng là ppt. Lưu bài trình chiếu được soạn ở trên với tên Ha Noi. 
áp dụng các mẫu bố trí khác nhau cho từng trang chiếu và quan sát sự thay đổi cách bố trí nội dung trên các trang chiếu.
Lần lượt nháy các nút và để hiển thị bài trình chiếu trong chế độ soạn thảo và chế độ sắp xếp. Quan sát sự thay đỉi cđa màn hình làm viưc.
Bài 3. Trình chiếu (10’) 
Nháy chọn trang chiếu đầu tiên và nháy nút ở góc trái, phía dưới màn hình (hoặc chọn lệnh Slide Show ® View) để chuyển sang chế độ trình chiếu. Nháy chuột hoặc sử dụng các phím mũi tên để lần lượt trình chiếu hết các trang chiếu. 
Cuối cùng, thoát khỏi PowerPoint nhưng không lưu các thay đổi.
	4. Củng cố. luyện tập: (4’)
 Cho học sinh đúc kết lại các kiến thức đạt được thông qua bài thực hành 
Nhắc lại các kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức các em hay bị sai sót
	5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: (1’)
Xem lại bài thực hành
Đọc trước nội dung bài 10: Màu sắc trên trang chiếu.
 V. Rút kinh nghiệm giờ dạy:
Ngày soạn: 
Tiết 33 KIỂM TRA THỰC HÀNH(1 TIẾT)
I. Mục tiêu
	1. Về kiến thức
- Kiểm tra hiến thức về mạng máy tính, tạo trang chiếu đơn giản.
2. Về kĩ năng:
- Đánh giá kiến thức kỹ năng của học sinh về, quét vi rút, mạng máy tính và tạo trang chiếu.
	3. Về thái độ:
-	Nghiêm túc, tự giác, trung thực trong kiểm tra.
II. Chuẩn bị:
 - Đề kiểm tra, phòng máy tính
III.Phương pháp:
 - Thực hành.
IV. Tiến trình dạy học
 1.Ổn định:
Thứ
Ngày
Lớp
Tiết
Sỹ số
HS vắng
2. Nội quy giờ kiểm tra: 
	3. Ra đề:
Câu 1: Tạo thư mục và thực hiện sao lưu dữ liệu vào thư mục đó.
Câu 2: Tạo 3 trang chiếu có hình ảnh giới thiệu về trường em và lưu bài trình chiếu.
Đáp án:
Câu 1: Tạo được thư mục và sao lưu được dữ liêu(3điểm).
Câu 2: Tạo được trang chiếu nhập được nội dung dạng văn bản giới thiệu về trường học của mình trên trang chiếu, chền được hình ảnh, hiện thị trang chiếu ở các chế độ khác nhau(7 điểm).
4. Kết thúc:
- Giáo viên đọc điểm và nhận xét tiết kiểm tra.
- Hướng dẫn họ sinh chuẩn bị cho tiết ôn tập.
V. Rút kinh nghiệm giờ dạy: 
Ngày soạn: 
Tiết 34 ÔN TẬP HỌC KÌ I
I. Mục tiêu
	1. Về kiến thức
- Ôn tập chương I, II. Bài8,bài 9
- Củng cố các kiến thức cơ bản về Mạng và Internet, sao lưu và quét virus, tạo slide.
2. Về kĩ năng:
- Ôn tập lại các kĩ năng thao tác với máy tính cho HS
	3. Về thái độ:
-	Nghiêm túc, tích cực trong học tập.
-	Phát huy tính tự học, tìm tòi sáng tạo.
II. Chuẩn bị:
- SGK, ĐDHT máy tính, máy chiếu. Hệ thống câu hỏi
- Ôn lại các nội dung đã học 
 - Đồ dùng học tập, sgk, vở ghi,.
III.Phương pháp:
 - Phát vấn
IV. Tiến trình dạy học
 1.Ổn định:
Thứ
Ngày
Lớp
Tiết
Sỹ số
HS vắng
2. Kiểm tra bài cũ 
Kết hợp trong bài học
Đặt vấn đề
Bài học hôm nay chúng ta sẽ đi ôn tập các kiến thức đã học đê chuẩn bị cho bài kiểm tra Học kì I
	3. Giảng nội dung bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
GV. Dùng hệ thống câu hỏi để giúp HS củng cố bài cũ.
Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính
+ Khái niệm mạng máy tính (MMT)?
+ Các thành phần của mạng?
+ Vai trò và lợi ích của mạng máy tính?
(Cho HS HĐ theo nhóm từng lợi ích và giải thích rõ)
MMT được hiểu là tập hợp các MT kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành 1 hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in .
Bao gồm: 
- Các thiết bị đầu cuối ( MT, máy in ..)
- Môi trường truyền dẫn (dây dẫn, sóng điện tử, hồng ngoại, sóng truyền qua vệ tinh )
- Dùng chung dữ liệu. 
- Dùng chung các thiết bị phần cứng.
- Dùng chung các phần mềm. 
- Trao đổi thông tin
Bài 1: Từ máy tính đến mạng máy tính (13’)
MMT được hiểu là tập hợp các MT kết nối với nhau theo một phương thức nào đó thông qua các phương tiện truyền dẫn tạo thành 1 hệ thống cho phép người dùng chia sẻ tài nguyên như dữ liệu, phần mềm, máy in .
Bao gồm: 
- Các thiết bị đầu cuối ( MT, máy in ..)
- Môi trường truyền dẫn (dây dẫn, sóng điện tử, hồng ngoại, sóng truyền qua vệ tinh )
- Dùng chung dữ liệu. 
- Dùng chung các thiết bị phần cứng.
- Dùng chung các phần mềm. 
- Trao đổi thông tin
Bài 2: Mạng thông tin toàn cầu Internet
+ Internet là gì?