Giáo án môn Tin học 9 - Tiết 45 đến tiết 50

Ngày sọan: 14/02/2016 	Ngày giảng: 16/02/2016
 Tiết 45: BÀI THỰC HÀNH 9 (t3)
 HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 
- Tạo được hiệu ứng động cho các trang chiếu.
B. PHƯƠNG PHÁP: 
 	- HS thực hành trực quan trên máy tính.
C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 	- Sách giáo khoa 9, phòng máy.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
	* BÀI CŨ: 
1) Nêu một vài lưu ý khi tạo hiệu ứng động?
2) Tạo hiệu ứng động cho các đối tượng?
* BÀI MỚI: 
HS: Thực hành theo nội dung của “Bài thực hành 9” bài 2 SGK trang 116
Bài 2: Tạo bộ sưu tập ảnh.
	1. Tạo 6 Slide ảnh như mẫu hình 98 SGK trang 116.
	- Trang 1: Chọn ảnh làm nền.
	Format → Background → Fill Effects → Picture → Select Picture → chọn đường dẫn đến tệp ảnh → chọn tệp ảnh → Insert → OK → OK.
	- Trang 2, 3, 4, 5: Chọn mẫu bố trí có hai hình ảnh.
	Chọn ảnh → Import → chọn ảnh → Add 
	2. Áp dụng hiệu ứng động .
	- Tạo hiệu ứng chuyển trang.
	- Tạo hiệu ứng động cho các đối tượng.
	3. Trình chiếu để xem kết quả vừa tạo: Gõ F5 để trình chiếu
	4. Lưu lưu tên tệp vứi tên “BAI TH9” vào thư mục “LOP 9” ổ đĩa D.
	Nháy chuột vào nút lệnh (Save) → mở ổ đĩa D → mở thư mục “LOP 9” → gõ tên tệp vào khung File name 	 chọn Save
* Giáo viên: 
- Hướng dẫn HS thực hành → sửa sai (nếu có).
	- Nhận xét ưu khuyết điểm trong quá trình thực hành của HS.
E. DẶN DÒ: 
- Về xem lại lý thuyết đã học từ bài 9 đến bài 12, làm hết các bài tập trong SGK để tiết sau làm bài tập
Ngày sọan: 14/02/2016 	Ngày giảng: 16/02/2016
 Tiết 46: BÀI THỰC HÀNH 10 (t1)
 THỰC HÀNH TỔNG HỢP
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 
	- Giúp học sinh ôn lại kiến thức và kỹ năng đã học ở bài 9 đến bài 12.
- Tạo được nội dung và chỉnh sửa bài trình chiếu hoàn chỉnh.
B. PHƯƠNG PHÁP: 
 	- Học sinh thao tác trực quan trên máy tính
C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 	- SGK tin 9, phòng máy tính và kiến thức đã học ở bài 9 đến bài 12
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
	* BÀI CŨ: 
1) Chỉnh sửa những chỗ sai trong bài trình chiếu?
2) Tạo hiệu ứng động cho hai đối tượng, tạo hiệu ứng chuyển trang.
* BÀI MỚI: Học sinh đọc nội dung SGK để rút ra nội dung tạo bài trình chiếu.
* Tạo một bài trình chiếu với chủ đề nói về “Lịch sử máy tính”.
- Yêu cầu: Đọc kĩ về bài viết “Lịch sử máy tính” ở SGK trang 117 đến 120.
	+ Lập dàn ý với nội dung cần trình chiếu.
	+ Tạo nội dung bằng cách sử dụng mẫu bố trí .
	+ Lưu tệp tin với tên “BAI TH10” vào thư mục “LOP 9” ổ đĩa D
- Chú ý: Tạo nội dung ít nhất 8 Slide trong đó
	+ Slide1: Tạo trang chủ đề
 	+ Slide còn lại là trang nội dung 
	+ Bài trình chiếu phản ánh đúng nội dung của bài “Lịch sử máy tính”.
	+ Nội dung văn bản trên từng trang chiếu cần ngắn gọn, cô đọng.
* Giáo viên: 
- Hướng dẫn HS thực hành → sửa sai (nếu có).
	- Nhận xét ưu khuyết điểm trong quá trình thực hành của HS.
E. DẶN DÒ: 
- Về nhà tập tạo một bài trình chiếu hoàn chỉnh, nội dung có hình ảnh, âm thanh minh hoạ, màu nền, hiệu ứng động.
Ngày sọan: 21/02/2016 	Ngày giảng: 23/02/2016
 Tiết 47,48: BÀI THỰC HÀNH 10 (tt)
 THỰC HÀNH TỔNG HỢP
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 
	- Tạo được một bài trình chiếu hoàn chỉnh về nội dung và thêm màu sắc vào trang chiếu.
B. PHƯƠNG PHÁP: 
 	- Học sinh thao tác trực quan trên máy tính
C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 	- SGK tin 9, phòng máy tính và kiến thức đã học ở bài 9 đến bài 12
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
	* BÀI CŨ: 
1) Tạo màu nền cho trang chiếu?
2) Thêm hình ảnh vào trang chiếu?
* BÀI MỚI: Học sinh thực hành theo bài thực hành 10.
1. Mở “BAI TH 10” đã lưu ở tiết trước. Nháy chọn nút lệnh (Open) → mở ổ đĩa D → mở thư mục “LOP 9” → chọn tệp “BAI TH 10” → Open.
2. Thêm màu sắc vào trang chiếu.
 a) Tạo màu nền.
 * Sử dụng mẫu bài trình chiếu.
B1) Nháy chọn nút lệnh Design
B2) Nháy chọn mẫu tại khung Design bên phải màn hình.
 * Sử dụng màu nền đa sắc.
B1) Format → Background
B2) Chọn màu tại hộp thoại.
	- More color: Chọn màu đơn sắc.
	- Fill Effects: Chọn màu đa sắc
 	 * Gradient: + One color: Đơn sắc
	 + Two color: hai màu
	 * Pattern: Hai màu tự pha
	 * Texturre: Màu ngầm định
	 * Picture: Chọn hình ảnh làm nền.
	b) Thêm hình ảnh để minh hoạ.
	B1: Chọn hình ảnh phù hợp với nội dung.
	B2: Nháy nút lệnh Copy
	B3: Nháy chọn trang chiếu cần dán → nháy chọn nút lệnh Paste
* Yêu cầu: Màu nền, hình ảnh phù hợp nội dung cần trình chiếu, màu nền phải hiện rõ màu chữ.
	3. Lưu dữ liệu vừa chỉnh sửa. C1) Nháy chọn nút lệnh (Save)
	C2) Ctrl + S	
* Giáo viên: 
- Hướng dẫn HS thực hành → sửa sai (nếu có).
	- Nhận xét ưu khuyết điểm trong quá trình thực hành của HS.
E. DẶN DÒ: 
- Về nhà tập tạo một bài trình chiếu hoàn chỉnh có nội dung, màu nền, hình ảnh, định dạng và có hiệu ứng động.
Ngày sọan: 28/02/2016 	Ngày giảng: 01/03/2016
 Tiết 49, 50: BÀI THỰC HÀNH 10 (tt)
 THỰC HÀNH TỔNG HỢP
A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: 
	- Ôn lại những kiến thức và kĩ năng đã học ở các bài trước.
- Tạo được một bài trình chiếu hoàn chỉnh có chèn hình ảnh, âm thanh và tạo hiệu ứng động.
B. PHƯƠNG PHÁP: 
 	- Học sinh thao tác trực quan trên máy tính
C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
 	- SGK tin 9, phòng máy tính và kiến thức đã học ở chương III – Phần mềm trình chiếu.
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 
	* BÀI CŨ: 
1) Mở “BAI TH 10” tạo hiệu ứng động cho các đối tượng trên hai Slide?
2) Tạo hiệu ứng chuyển trang?
* BÀI MỚI: Học sinh thực hành theo bài thực hành 10.
1. Mở “BAI TH 10” đã lưu ở tiết trước. Nháy chọn nút lệnh (Open) → mở ổ đĩa D → mở thư mục “LOP 9” → chọn tệp “BAI TH 10” → Open.
	2. Chèn thêm hình ảnh vào các trang chiếu.
	* Sử dụng mẫu bố trí.
	B1) Format → Slide Layout
	B2) Nháy chọn mẫu bố trí ở khung bên phải màn hình.
	B3) Nháy chọn hình ảnh ở nút Insert Clip Art → chọn ảnh → OK
	* Sử dụng bảng chọn để chèn hình ảnh.
	 Insert → Picture → chọn đường dẫn đến tệp ảnh → chọn ảnh → chọn Insert.
	3. Tạo hiệu ứng chuyển trang;
	B1: Slide Show → Slide transition
	B2: * Chọn hiệu ứng chuyển trang tại khung bên phải Apply to Selected Slide 
	* Chọn tốc độ chuyển trang ở khung Speed 
	* Chọn chế độ chuyển trang. - On mouse click. Nháy chuột để chuyển trang
	- Automatically afte tự động chuyển trang theo thời gian chọn
	B3: Apply to All Slide. Tạo hiệu ứng chuyển trang cho tất cả các Slide.
	4. Chèn vào trang chiếu một bản nhạc
	B1: Insert → Movies and Sounds → chọn Sound From File → chọn đường dẫn đến tệp âm thanh → chọn tệp → Insert → + Automatically: Tự động trình diễn
	+ When Clicked: Nháy chuột để trình diễn
Tiết 2:
1. Mở “BAI TH 10” đã lưu ở tiết trước. Nháy chọn nút lệnh (Open) → mở ổ đĩa D → mở thư mục “LOP 9” → chọn tệp “BAI TH 10” → Open.
	2. Tạo hiệu ứng động cho các đối tượng.
	B1: Chọn đối tượng cần tạo hiệu ứng
	B2: * Sử dụng hiệu ứng có sẵn 
	B2.1: Slide Show → Animation Schemes
	B2.2: Chọn hiệu ứng hích hợp ở khung bên phải màn hình Apply to Selected Slide
	 * Sử dụng hiệu ứng nâng cao.
	B2.1: Slide Show → Custom Animation
	B2.2: Tuỳ chọn hiệu ứng ở mục Ađ Effects 
	- Entrance (en trần) (Lối vào): Chọn kiểu hiệu ứng.
	- Emphasis (em phây xit): Chọn hiệu ứng làm biến dạng đối tượng sau khi trình chiếu (thay đổi dạng của đối tượng như: đổi màu chữ, phóng to, thu nhỏ,)
	- Exit: Tạo hiệu ứng biến mất cho đối tượng.
	- Motions Paths: Tạo hiệu ứng theo đường dẫn.
	B3: OK
	3. Tạo liên kết đến trang chiếu khác.
	4. Trình chiếu, kiểm tra, chỉnh sửa. lưu bài trình chiếu.
- Trình chiếu: C1) Gõ F5.
	C2) Nháy nút lệnh Slide Show
- Kiểm tra: + Kiểm tra lỗi chính tả, Hiệu ứng chuyển trang, hiệu ứng cho đối tượng, màu nền, màu chữ đã phù hợp chưa. Hình ảnh minh hoạ có phù hợp với nội dung cần trình bày không?
	 + Cách trình bày đã khoa học chưa?,
- Lưu dữ liệu vào đĩa.
	C1) Nháy chọn nút lệnh (Save)
	C2) File → Save.
* Yêu cầu: Qua bốn tiết thực hành tạo được một bài trình chiếu hoàn chỉnh, có bố cục đẹp, hình ảnh minh hoạ phù hợp với nội dung trình bày, màu nền phải hiện rõ văn bản, cỡ chữ phải đủ lớn để dễ nhìn, hiệu ứng động phù hợp, hấp dẫ, sinh động.
* Giáo viên: 
- Hướng dẫn HS thực hành → sửa sai (nếu có).
	- Nhận xét ưu khuyết điểm trong quá trình thực hành của HS.
E. DẶN DÒ: 
- Về nhà ôn lại lý thuyết đã học từ bài 9 đến bài 12 để tiết su kiểm tra một tiết thực hành.