Giáo án môn Tin học 8 - Tuần 15

GIÁO ÁN CHI TIẾT

Tiết 30 -TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT

 1. Kiến thức:

 - HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất.

 - Hs có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm.

 2. Kĩ năng:

 - Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm để tìm hiểu thêm về thiên nhiên, trái đất, từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống.

3. Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học

II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1. GV: Sách giáo khoa, máy tính điện tử

2. HS : Bút, vở, sáchGK.

 

doc4 trang | Chia sẻ: anhquan78 | Lượt xem: 668 | Lượt tải: 0download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án môn Tin học 8 - Tuần 15, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày dạy:..................................
Tiết 29 -LUYỆN GÕ PHÍM NHANH VỚI FINGER BREAK OUT(TH)
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
	1. Kiến thức:
	- Biết sử dụng phần mềm Finger Break Out để luyện gõ mười ngón
	2. Kĩ năng:
	- Rèn luyện được kỹ năng gõ bàn phím nhanh và chính xác.
3. Thái độ:
	- Cẩn thận, nghiêm túc luyện tập từ dễ đến khó.
- Phát triển tư duy, phản xạ nhanh.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Giáo viên:Sách giáo khoa, máy tính điện tử, phần mềm Finger break out
Học sinh: chuẩn bị bài trước ở nhà, sgk
.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Ổn định lớp
Bài cũ: Gọi học sinh thực hành trên máy
Giới thiệu bài mới: Để củng cố bài học hôm trước hôm nay chúng ta vào tiết thực hành.
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: Khởi động phần mềm
? Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm
Nháy đúp chuột lên biểu tượng của phần mềm trên màn hình Desktop để khởi động theo yêu cầu của giáo viên.
Hoạt động 2: Giới thiệu nội dung bài thực hành.
GV giới thiệu NỘI DUNG bài thực hành
Học sinh chú ý lắng nghe => Ghi nhớ kiến thức.
Hoạt động 3: Học sinh thực hành luyện gõ mười ngón trên phần mềm.
Sử dụng phần mềm để luyện gõ 10 ngón theo yêu cầu của giáo viên.
5. Sơ kết bài:
 * Nhận xét giờ thực hành
 * Dặn dò: Xem trước bài tìm hiểu thời gian với phần mềm sun times
6. Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................
**************************************************
Ngày dạy:...................................
GIÁO ÁN CHI TIẾT
Tiết 30 -TÌM HIỂU THỜI GIAN VỚI PHẦN MỀM SUN TIMES
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
	1. Kiến thức:
	- HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm, sử dụng phần mềm để quan sát thời gian địa phương của các vị trí khác nhau trên trái đất.
 	- Hs có thể tự thao tác và thực hiện một số chức năng chính của phần mềm.
	2. Kĩ năng:
	- Rèn luyện kĩ năng sử dụng phần mềm để tìm hiểu thêm về thiên nhiên, trái đất, từ đó nâng cao ý thức bảo vệ môi trường sống.
3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GV: Sách giáo khoa, máy tính điện tử
HS : Bút, vở, sáchGK.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Ổn định lớp(1’)
Kiểm tra bài cũ: Kết hợp khi học bài mới
Giới thiệu bài mới: Phần mềm Sun times dùng để làm gì hôm nay chúng ta vào bài tìm hiểu thời gian với phần mềm Sun times.
Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
+ Hoạt động 1(10’): Tìm hiểu phần mềm
- Các vị trí khác nhau trên Trái Đất nằm trên các múi giờ khác nhau.
- Phần mềm Sun times sẽ giúp các em nhìn được toàn cảnh các vị trí, thành phố, thủ đô của các nước trên toàn thế giới và rất nhiều thông tin liên quan đến thời gian.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức.
1. Giới thiệu phần mềm
- Phần mềm Sun times sẽ giúp các em nhìn được toàn cảnh các vị trí, thành phố, thủ đô của các nước trên toàn thế giới và rất nhiều thông tin liên quan đến thời gian.
Hoạt động 2(5’): Tìm hiểu cách khởi động phần mềm.
? Em hãy nêu cách khởi động phần mềm.
Yêu cầu học sinh khởi động phần mềm trên máy tính
Nháy đúp vào biểu tượng để khởi động phần mềm. 
+ Học sinh khởi động phần mềm trên máy tính theo yêu cầu của giáo viên.
2. Màn hình chính của phần mềm:
a) Khởi động phần mềm:
Để khởi động phần mềm ta nháy đúp vào biểu tượng ở trên màn hình nền.
Hoạt động 3(20’) : Tìm hiểu màn hình chính của phần mềm.
Yêu cầu học sinh quan sát và cho biết màn hình chính của phần mềm gồm những gì?
+ Màn hình chính của phần mềm gồm:
- Các vùng sáng tối khác nhau.Vùng sáng cho biết vị trí thuộc vùng này hiện thời là ban ngày, vùng tối là ban đêm.
- Giữa vùng sáng tối có 1 đường vạch liền, đó là ranh giới giữa ngày và đêm.
- Trên bản đồ có những vị trí được đánh dấu đó chính là các thành phố và thủ đô của các quốc gia.
b) Màn hình chính của phần mêm:
Hoạt động 4(5’) : Tìm hiểu cách thoát khỏi phần mềm.
? Hãy cho biết cách thoát khỏi phần mềm
Ngoài ra ta có thể nhấn tổ hợp phím Alt + F4 để thoát khỏi phần mềm.
+ Để thoát khỏi phần mềm ta chọn Menu File => Exit
c) Thoát khỏi phần mềm:
Để thoát khỏi phần mêm ta thực hiện:
- Chọn File => Exit
- Nhấn tổ hợp phím Alt + F4
5. Sơ kết bài:(5’)
	* Củng cố: hệ thống lại kiến thức đã học.
	* Hướng dẫn về nhà: về nhà học nài tuần sau học tiếp tiết 2 của bài này.
 6. Rút kinh nghiệm:
..............................................................................................................................
 *****************************************************

File đính kèm:

  • docTUẦN 15.doc