Giáo án môn Tin học 7 - Tiết 21 - Bài thực hành 4: Bảng điểm của lớp em

Ngày soạn: 31/10/2015 Ngày dạy: 03/11/2015 Dạy lớp: 7A
Ngày soạn: 01/11/2015	 : 05/11/2015 Dạy lớp: 7B
 TIẾT 21: Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: 
 HS nắm bắt được các thao tác tính toán bằng cách sử dụng các công thức.
2. Kỹ năng: 
 Biết nhập và sử dụng công thức và hàm vào ô tính.
- Biết sử dụng các hàm Sum, Average, Max, Min
3. Thái độ:
 - Tập trung, nghiêm túc, có ý thức tự học.
II. CHUẨN BỊ:
	1. Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy tính, máy chiếu.
	2. Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
	Câu 1: Em hãy nêu các bước để nhập hàm vào 1 ô tính?
	Đặt vấn đề: (1’)
 - Ở các tiết trước chúng ta đã tìm hiểu hàm là gì, các hàm tính toán cơ bản như hàm Sum, Average, Max, Min, tiết học hôm nay chúng ta sẽ hiểu kỹ hơn khi thực hành tính toán trên máy vi tính.
	2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS sử dụng hàm để tính toán(20’)
GV: Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
HS: Lắng nghe, quan sát.
GV phát cho HS nội dung thực hành.
GV: Làm mẫu 1 lần
HS: Quan sát, ghi chép, thực hành.
GV hướng dẫn, quan sát, giúp đỡ, uốn nắn sai sót, chú ý học sinh cá biệt
sinh.
GV: Tổng kết lại: 
Chỉ rõ những lỗi mà các em thường mắc phải và cách khắc phục.
1. Bài tập 1: Lập trang tính và sử dụng công thức:
a. Nhập điểm thi tương tự như hình ảnh minh họa
b. Sử dụng công thức thích hợp để tính điểm TB
c. Tính điểm trung bình của cả lớp
d. Lưu bảng tính với tên Bang diem lop em
Hoạt động 2: HS mở bảng tính So theo doi the luc và thực hiện theo yêu cầu(12’)
GV: Hướng dẫn cho HS vận dụng kiến thực ở bài tập 1
HS: Lắng nghe, thực hành.
GV: Kiểm tra và chấm điểm cho các nhóm.
GV: Tổng kết lại: Những cái HS làm được và những hạn chế trong giờ thực hành.
Bài tập 2: Mở bảng tính So theo doi the luc.
+ Tính chiều cao trung bình
+Cân nặng trung bình
+ Lưu trang tính.
4. Củng cố, luyện tập: (4’)
	- Nhận xét lại các kết quả của từng nhóm học sinh, gọi 1 em lên bảng ghi lại các công thức. 
	5. Hướng dẫn hs tự học về nhà: (3’)	
 - Các em đọc trước bài mới cho tiết học tiếp theo
	--------------------------------------
Ngày soạn: 01/11/2015 Ngày dạy: 04/11/2015 Dạy lớp: 7A
Ngày soạn: 01/11/2015	 : 06/11/2015 Dạy lớp: 7B
TIẾT 22: Bài thực hành 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
	- HS nắm bắt được các thao tác tính toán bằng cách sử dụng các công thức.
2. Kỹ năng:
- Biết nhập và sử dụng công thức và hàm vào ô tính.
- Biết sử dụng các hàm Sum, Average, Max, Min
3. Thái độ: 
- Tập trung, nghiêm túc, có ý thức tự học.
II. CHUẨN BỊ:
	1. Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy tính, máy chiếu.
	2. Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Kiểm tra bài cũ: (5’)
	Câu 1: Em hãy nêu các bước để nhập hàm vào 1 ô tính?
*. Đặt vấn đề: (1’) 
 Bây giờ chúng ta sẽ tiếp tục thực hành các bài còn lại.
2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
Hoạt động 1: Thực hành sử dụng các hàm Average, Max, Min (17’)
GV: Nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
HS: Lắng nghe, quan sát.
GV: Phát cho HS nội dung thực hành.
HS: Thảo luận nhóm, thực hành.
GV hướng dẫn, sửa chữa những sai sót mà HS mắc phải
GV: Tổng kết lại: 
Chỉ rõ những lỗi mà các em thường mắc phải và cách khắc phục.
1. Bài tập 3: Sử dụng các hàm Average, Max, Min:
a. Hãy sử dụng hàm thích hợp để tính lại các kết quả đã tính trong bài tập 1, so sánh với cách tính bằng công thức.
b. Sử dụng hàm Average để tính điểm TB
c. Hãy sử dụng hàm Max, Min để xác định điểm trung bình cao nhất và điểm trung bình thấp nhất.
Hoạt động 2:(15’) Lập trang tính và sử dụng hàm Sum
GV: Hướng dẫn cho HS vận dụng kiến thực ở bài tập 1
HS: Lắng nghe, thực hành.
GV: Kiểm tra và chấm điểm cho các nhóm.
GV: Tổng kết lại: Những cái HS làm được và những hạn chế trong giờ thực hành.
Bài tập 4:Lập trang tính và sử dụng hàm sum:
Sử dụng hàm thích hợp tính:
Tổng giá trị sản xuất của vùng đó theo từng năm vào cột bên phải.
Tính giá trị sản xuất trung bình trong sáu năm theo từng ngành sản xuất.
Lưu bảng tính với tên “Gia tri san xuat”.
4. Củng cố, luyện tập: (4’)
	- Nhận xét lại các kết quả của từng nhóm học sinh, gọi 1 em lên bảng ghi lại các hàm tính toán.
	5. Hướng dẫn hs tự học về nhà: (3’)	
	 - Về nhà các em thực hành lại trên máy tính và xem lại các bài đã học.
 - Về nhà làm các bài tập đã học.
 - Tiết sau chúng ta sẽ chữa các bài tập.
 Ngµy 02 th¸ng 11 n¨m 2015
 Ký duyÖt cña TTCM
 Nguyễn Văn Đông