Giáo án môn Tin học 6 - Tiết 40 đến tiết 44

 Ngµy so¹n: 10/01/2016
 Ngµy d¹y: 16/01/2016
TiÕt 40
Bài 15	 	CHỈNH SỬA VĂN BẢN
I. Mục tiêu
	- Hiểu mục đích của thao tác chọn phần văn bản.
	- Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản: xoá sao chép và di chuyển các phần văn bản.
II. Phương pháp
	- Thuyết trình, gợi mở.
III. Chuẩn bị
	- Giáo viên: Phấn màu, sách, màn hình và máy vi tính (nếu có) 
	- Học sinh: sách, tập, viết.
IV. Nội dung
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp
2. KiÓm tra bµi cñ
3. Bài mới
Ho¹t ®éng giáo viên
Ho¹t ®éng học sinh
KiÕn thøc c¬ b¶n
GV:Giới thiệu 2 phím xóa là Backspase và Delete.
GV:Để xóa những phần văn bản lớn hơn, nếu sử dụng phím Backspase và phím Delete thì mất thời gian. Khi đó ta bôi đen phần văn bản cần xóa và nhấn phím Backspase hoặc phím Delete.
GV:Chú ý hãy suy nghĩ cận thận trước khi xóa nội dung văn bản.
GV:Về nguyên tắc khi muốn thực hiện một thao tác đến một phần văn bản hay đối tượng nào đó, trước hết cần chọn phần văn bản hay đối tượng đó (còn gọi là đánh dấu).
GV:Nếu thực hiện một thao tác mà kết quả không được như ý muốn: Em có thể khôi phục trạng thái của văn bản trước khi thực hiện thao tác đó bằng cách nháy nút lệnh Undo.
HS xem và ghi nhớ
- HS chú ý cách chọn phần văn bản để thực hiện theo
1. Xóa và chèn thêm văn bản
-Phím Backspase (!) dùng để xóa kí tự ngay trước con trỏ soạn thảo.
-Phím Delete dùng để xóa kí tự ngay sau con trỏ soạn thảo.
-Muốn chèn thêm văn bản vào một vị trí, ta di chuyển con trỏ soạn thảo tới vị trí đó và gõ thêm nội dung vào.
2. Chọn phần văn bản
-Để chọn phần văn bản ta thực hiện:
+)Nháy chuột tại vị trí bắt đầu
+)Kéo thả chuột đến cuối phần văn bản cần chọn.
e.
4. Củng cố
GV:Cho HS đọc phần ghi nhớ rồi ghi vào tập
5. Dặn dò
GV:Hướng dẫn HS về nhà làm các bài tập 1, 2, 3 SGK trang 81
GV:Về nhà nhớ học thuộc bài và làm bài đầy đủ chuẩn bị tiết sau thực hành.
 Ngµy so¹n: 17/01/2016
 Ngµy d¹y: 23/01/2015
TiÕt 41
Bài 15	 	CHỈNH SỬA VĂN BẢN (tt)
I. Mục tiêu
	- Hiểu mục đích của thao tác chọn phần văn bản.
	- Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản: xoá sao chép và di chuyển các phần văn bản.
II. Phương pháp
	- Thuyết trình, gợi mở.
III. Chuẩn bị
	- Giáo viên: Phấn màu, sách, màn hình và máy vi tính (nếu có) 
	- Học sinh: sách, tập, viết.
IV. Nội dung
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp
2. KiÓm tra bµi cñ
3. Bài mới
Ho¹t ®éng giáo viên
Ho¹t ®éng học sinh
KiÕn thøc c¬ b¶n
GV:Sao chép phần văn bản là giữ nguyên phần văn bản đó ở vị trí gốc, đồng thời sao nội dung đó vào vị trí khác.
GV:Hướng dẫn cách thực hiện
GV:Lưu ý các em có thể nháy nút Copy một lần và nháy nút Paste nhiếu lần để sao chép cùng nội dung vào nhiều vị trí khác nhau.
GV:Em có thể di chuyển một phần văn bản từ vị trí này sang vị trí khác bằng cách: sao chép rồi xóa phần văn bản ở gốc.
GV:Em cũng có thể thực hiện việc di chuyển bằng cách chọn lệnh Cut.
GV:Thao tác sao chép và thao tác di chuyển khác nhau ở bước nào?
HS: Thao tác sao chép và thao tác di chuyển khác nhau ở bước 1. sao chép thì chọn lệnh Copy còn di thì chọn lệnh Cut.
- HS chú ý để thực hiện sao chép và di chuyển
HS: Một HS đứng lên đọc
HS:Tất cả ghi vào
3. Sao chép
-Để sao chép một phần văn bản đã có vào một vị trí khác, ta thực hiện:
+)Chọn phần văn bản muốn sao chép và nháy nút Copy.
+)Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí cần sao chép và nháy nút Paste.
4. Di chuyển
-Để di chuyển một phần văn bản đã có vào một vị trí khác, ta thực hiện:
+)Chọn phần văn bản muốn di chuyển và nháy nút Cut.
+)Đưa con trỏ soạn thảo tới vị trí mới và nháy nút Paste.
4. Củng cố
GV:Cho HS đọc phần ghi nhớ rồi ghi vào tập
5. Dặn dò
GV:Hướng dẫn HS về nhà làm các bài tập 4, 5 SGK trang 81
GV:Về nhà nhớ học thuộc bài và làm bài đầy đủ chuẩn bị tiết sau thực hành.
 Ngµy so¹n: 17/01/2016
 Ngµy d¹y: 23/01/2015
TiÕt 42
Thực hành 6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (t1)
I. Mục tiêu
	- Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lưu, nhập nội dung văn bản và kĩ năng gõ văn bản tiếng Việt.
	- Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển.
II. Phương pháp
	- Hướng dẫn học sinh, cho học sinh thực hiện theo nhóm, dùng phương pháp thử sai để tìm kết quả
III. Chuẩn bị
	- Giáo viên: Phòng máy vi tính 
	- Học sinh: sách, tập, viết.
IV. Nội dung
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp
2. KiÓm tra bµi cñ
Kiểm tra trong lúc thực hành
3. Bài mới:
Ho¹t ®éng giáo viên
Ho¹t ®éng học sinh
KiÕn thøc c¬ b¶n
2/ Nội dung
a/ Khởi động Word và tạo 
GV cho HS khởi động Word và gõ nội dung trong SGK và sửa lỗi gõ sai (nếu có)
b/ Phân biệt chế độ gõ chèn hoặc chế độ gõ đè
GV hướng dẫn HS nháy đúp nút Overtype/Insert
c/ Mở văn bản đã lưu và sao chép
GV hướng dẫn HS mở văn bản có tên Bien dep.doc
Hướng dẫn cách chọn toàn bộ văn bản
GV hướng dẫn lại cách sao chép và di chuyển văn bản
d/ Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung
- HS thực hiện gõ nội dung và chỉnh sửa
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
HS thực hiện
HS làm theo hướng dẫn
HS gõ các nội dung trong SGK
2/ Nội dung
a/ Khởi động Word và tạo 
b/ Phân biệt chế độ gõ chèn hoặc chế độ gõ đè
c/ Mở văn bản đã lưu và sao chép
4. Củng cố
GV kiểm tra một số nhóm thực hiện
5. Dặn dò
Xem lại các nọi dung thực hành, xem trước nội dung bài mới
 Ngµy so¹n: 24/01/2016
 Ngµy d¹y: 30/01/2015
TiÕt 43
Thực hành 6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (t2)
I. Mục tiêu
	- Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lưu, nhập nội dung văn bản và kĩ năng gõ văn bản tiếng Việt.
	- Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển.
II. Phương pháp
	- Hướng dẫn học sinh, cho học sinh thực hiện theo nhóm, dùng phương pháp thử sai để tìm kết quả
III. Chuẩn bị
	- Giáo viên: Phòng máy vi tính 
	- Học sinh: sách, tập, viết.
IV. Nội dung
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp
2. KiÓm tra bµi cñ
Kiểm tra trong lúc thực hành
3. Bài mới:
Ho¹t ®éng giáo viên
Ho¹t ®éng học sinh
KiÕn thøc c¬ b¶n
2/ Nội dung
d/ Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung
Giáo viên gõ mẫu vài câu rồi thao tác sao chép cho học sinh quan sát
- HS thực hiện gõ nội dung và chỉnh sửa
HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
HS thực hiện
HS làm theo hướng dẫn
HS gõ các nội dung trong SGK
2/ Nội dung
d/ Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung
Cho học sinh gõ bài Trăng ơi
4. Củng cố
GV kiểm tra một số nhóm thực hiện
5. Dặn dò
Xem lại các nọi dung thực hành, xem trước nội dung bài mới
Ngµy so¹n: 24/01/2016
 Ngµy d¹y: 30/01/2015
TiÕt 44
	Bài 16 	ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN
I. Mục tiêu
	- Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản.
	- Hiểu các nội dung định dạng kí tự.
	- Thực hiện được các thao tác định dạng kí tự cơ bản.
II. Phương pháp
	- Thuyết trình, hướng dẫn HS thực hiện, thảo luận nhóm tìm ra các phương pháp định dạng kí tự.
III. Chuẩn bị
	- Giáo viên: Phấn màu, sách, màn hình và máy vi tính (nếu có) 
	- Học sinh: sách, tập, viết.
IV. Nội dung
1. Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp
2. KiÓm tra bµi cñ
? Trình bày các thao tác sao chép và di chuyển một phần văn bản
3. Bài mới
Giáo viên
Học sinh
Nội dung
1. Định dạng văn bản
GV cho HS so sánh hai văn bản có nội dung chưa được định dạng và một văn bản khác với cùng nội dung nhưng đã được định dạng
Hãy đưa ra nhận xét về định dạng
Định dạng văn bản gồm mấy loại
2/ Định dạng kí tự
GV giới thiệu cho học sinh các nội dung định dạng kí tự
Cho học sinh quan sát thanh công cụ 
GV:Ngoài ra còn nhiều tính chất khác. Để định dạng kí tự có nhiều cách thực hiện, sau đây ta sẽ làm quen với hai cách.
HS nhận xét sự khác biệt giữa hai văn bản
HS phát biểu
HS phát biểu
HS:Quan sát và trả lời các câu hỏi
1. Định dạng văn bản
Định dạng văn bản là làm thay đổi kiểu dáng, vị trí của các kí tự (con chữ, số, kí hiệu). Định dạng văn bản nhằm mục đích để văn bản dễ đọc, trang văn bản có bố cụa đẹp và người đọc dễ ghi nhớ các nội dung cần thiết.
- Định dạng văn bản gồm hai loại: Định dạng kí tự và định dạng đoạn văn bản.
2.Định dạng kí tự
-Định dạng kí tự là thay đổi dáng vẻ của một hay nhiều nhóm kí tự.
-Các tính chất phổ biến gồm:
+)Phông chữ
+)Cỡ chữ
+)Kiểu chữ
+)Màu chữ
4)Củng cố
1/ Thế nào là định dạng văn bản? Các lệnh định dạng được phân loại như thế nào?
2/ Hãy điền tác dụng định dạng kí tự của các nút lệnh sau đây:
Nút dùng để định dạng kiểu chữ ...
Nút dùng để địng dạng kiểu chữ ...
Nút dùng để địng dạng kiểu chữ ... 
GV cho HS giải các bài tập SGK
GV:Có cách nào để phân biệt một bộ phông chữ đã cài trong Windows có hỗ trợ tiếng việt hay không?
	HS:Gõ một vài chữ việt có dấu và định dạng theo phông chữ đó. Nếu chữ việt không hiển thị được trên màn hình thì phông chữ không hỗ trợ tiếng việt. Định dạng kí tự
5)Dặn dò
-Về nhà học kỹ hai cách định dạng kí tự và xem nội dung còn lại của bài
	-Làm các bài tập 3, 4 SGK trang 88