Giáo án môn Thể dục 4 - Bài 24: Động tác nhảy – trò chơi “mèo đuổi chuột”
1/ Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học (M. tiu).
- Tại chỗ vỗ tay v ht.
- Xoay các khớp theo hng ngang.
- Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.
- Kiểm tra: gọi 1-2 HS thực hiện động tc của bi TDPTC .
2/ Phần cơ bản:
a/ Bi TD pht triển chung:
- Ơn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lưng – bụng, phối hợp và thăng bằng:
+ GV hơ nhịp cho HS tập.
+ Cử cn sự ln vừa hơ nhịp vừa tập cng cc bạn, GV quan st uốn nắn, sửa chữa động tác sai.
* HS yếu: Chỉ cần nhớ thuộc động tác nào tập động tác đó.
* HS giỏi: Tập thuộc theo thứ tự các động tác.
- Học động tc nhảy:
+ Nhịp 1: Bật nhảy đồng thời tch chn, khi rơi xuống đứng 2 chn rộng = vai. 2 tay đưa ra trước chếch thấp v vỗ tay.
+ Nhịp 2: Bật nhảy về TTCB.
+ Nhịp 3: Như nhịp 1, nhưng 2 tay vỗ trn cao, ngửa đầu.
+ Nhịp 4: Như nhịp 2.
+ Nhịp 5, 6, 7, 8: Như nhịp 1, 2, 3, 4.
+ GV nêu tên, phân tích kĩ thuật đ/t kết hợp với tranh vừa làm mẫu và cho HS tập theo.
+ GV hô chậm cho HS thực hiện, uốn nắn, sửa chữa động tác sai.
+ Lớp trưởng điều khiển, cả lớp thực hiện, GV quan st, hướng dẫn cho các em thực hiện chưa tốt.
TUẦN 12 BÀI 24: ĐỘNG TÁC NHẢY – TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I/ MỤC TIÊU: - Động tác vươn thở, tay, chân, lưng – bụng, phối hợp và thăng bằng của bài TDPTC. Y/c thực hiện được đ/t vươn thở, tay, chân, lưng – bụng, phối hợp, thăng bằng và bước đầu biết cách thực hiện đ/t nhảy của bài TDPTC. - Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. Y/c biết cách chơi và tham gia chơi được. II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, tranh TD. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội Dung Đ. Lượng PP Tổ Chức 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học (M. tiêu). - Tại chỗ vỗ tay và hát. - Xoay các khớp theo hàng ngang. - Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”. - Kiểm tra: gọi 1-2 HS thực hiện động tác của bài TDPTC . 2/ Phần cơ bản: a/ Bài TD phát triển chung: - Ơn 6 động tác vươn thở, tay, chân, lưng – bụng, phối hợp và thăng bằng: + GV hơ nhịp cho HS tập. + Cử cán sự lên vừa hơ nhịp vừa tập cùng các bạn, GV quan sát uốn nắn, sửa chữa động tác sai. * HS yếu: Chỉ cần nhớ thuộc động tác nào tập động tác đĩ. * HS giỏi: Tập thuộc theo thứ tự các động tác. - Học động tác nhảy: + Nhịp 1: Bật nhảy đồng thời tách chân, khi rơi xuống đứng 2 chân rộng = vai. 2 tay đưa ra trước chếch thấp và vỗ tay. + Nhịp 2: Bật nhảy về TTCB. + Nhịp 3: Như nhịp 1, nhưng 2 tay vỗ trên cao, ngửa đầu. + Nhịp 4: Như nhịp 2. + Nhịp 5, 6, 7, 8: Như nhịp 1, 2, 3, 4. + GV nêu tên, phân tích kĩ thuật đ/t kết hợp với tranh vừa làm mẫu và cho HS tập theo. + GV hô chậm cho HS thực hiện, uốn nắn, sửa chữa động tác sai. + Lớp trưởng điều khiển, cả lớp thực hiện, GV quan sát, hướng dẫn cho các em thực hiện chưa tớt. + Chia tở tập luyện: tở trưởng điều khiển tở mình, GV quan sát, sửa sai cho các HS thực hiện chưa được. + Đại diện các tở thi đua trình diễn nợi dung trên. GV cùng HS nhận xét, tuyên dương. b/ Trò chơi : “Mèo đuổi chuột”. - GV giải thích cách chơi, luật chơi. - Cho chơi thử, sau đó chơi chính thức. - GV nhận xét, biểu dương. 3/ Phần kết thúc: - Tại chỗ thực hiện động tác thả lỏng. - GV cùng HS hệ thớng bài. - GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà. 6-10 phút 1-2 phút 1phút 2-3 phút 1-2 phút 1-2 phút 18-22 phút 13-16 phút 4-5 phút 9-11 phút 5-6 phút 4-6 phút 2 phút 1-2 phút 1-2 phút
File đính kèm:
GA 24.doc
