Giáo án môn Tập đọc lớp 2 - Thư trung thu

TAÄP ÑOÏC
THÖ TRUNG THU
I. MỤC TIÊU.
1.Kiến thức:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng các câu văn trong bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lí. 
 - Hiểu nội dung bài thơ. Cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em thiếu nhi Việt Nam. 
2.Kỹ năng:
 -Đọc,hiểu đúng bài.
3.Thái độ:
 -HS biết yêu quý,kính trong,biết ơn Bác Hồ
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1.GV: Tranh minh họa bài tập đọc SGK
2.HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
TG
ND
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
1’
12’
10’
8’
2’
1. Bài cũ 
2. Bài mới:
*Giới thiệu: 
v Hoạt động 1:
Luyện đọc.
vHoạtđộng 2
Hướng dẫn tìm hiểu bài
v Hoạt động 3
Học thuộc lòng
3.Củng cố-
 Dặn dò:
- GV kiểm tra 2 HS đọc bài Chuyện bốn mùa trả lời câu hỏi trong SGK.
- GV nhận xét.
a) GV đọc diễn cảm bài văn:
b) Đọc từng câu.
-Trong bài có từ nào khó đọc? 
c) Đọc từng đoạn trước lớp.
- GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ mơi trong bài (Trung thu, thi đua, hành, kháng chiến, hòa bình); giải nghĩa thêm: nhi đồng (trẻ em từ 4, 5 à 9 tuổi), phân biệt thư với thơ (lá thư, bức thư/ dòng thơ, bài thơ).
d) Đọc từng đoạn trong nhóm.
e) Thi đọc giữa các nhóm 
*YC đọc và TLCH 
H: Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? 
H: Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ rất yêu thiếu nhi? 
- GV hỏi thêm: Câu thơ của Bác là một câu hỏi (Ai yêu các nhi đồng/ bằng Bác Hồ Chí Minh?) - câu hỏi đó nói lên điều gì? 
- GV giới thiệu tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi để HS thấy được tình cảm âu yếm, yêu thương quấn quýt đặc biệt của Bác Hồ với thiếu nhi và của thiếu nhi với Bác Hồ.
H: Bác khuyên các em làm những điều gì? 
H: Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các cháu ntn?. 
- GV bình luận: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bài thơ nào, lá thư nào Bác viết cho thiếu nhi cũng tràn đầy tình cảm yêu thương, âu yếm như tình cảm của cha với con, của ông với cháu.
* GV hướng dẫn HS cả lớp học thuộc lòng lời thơ VD: xoá dần chữ trên từng dòng thơ.
- GV nhận xét tiết học, nhắc HS nhớ lời khuyên của Bác, về nhà tiếp tục học thuộc lòng đoạn thơ trong thư của Bác.
- HS đọc và TLCH.
- HS nối tiếp đọc 2 dòng thơ.
-HS nêu và đọc:
+ngoan ngoãn,..
- HS đọc từng đoạn.
+2 đoạn (phần lời thư và lời bài thơ
- HS đọc lại từ
- Bác nhớ tới các cháu nhi đồng.
 -“Ai yêu các nhi đồng/ bằng Bác Hồ Chí Minh?/ Tính các cháu ngoan ngoãn,/ Mặt các cháu xinh xinh”
- Không ai yêu nhi đồng bằng Bác Hồ Chí Minh./ Bác Hồ yêu nhi đồng nhất,... .
- HS quan sát tranh và lắng nghe.
- Bác khuyên thiếu nhi cố gắng thi đua học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ tùy theo sức của mình, để tham gia kháng chiến và giữ gìn hòa bình, để xứng đáng là cháu của Bác
- “Hôn các cháu/ Hồ Chí Minh”
- HS học thuộc lòng
- HS thi đua cá nhân.
- HS cả lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh của nhạc sĩ Phong Nhã.