Giáo án môn Tập đọc lớp 2 (buổi chiều)

CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I/ MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố và phát triển kiến thức.
* Biết giải toán có lời văn và trình bày bài sạch sẽ.
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
 - Bảng nhóm.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
8p
6p
8p
10p
2p
A. Ổn định tổ chức
B.Hoànthành bài tập trong ngày.
C. Củng cố và phát triển kiến thức 
Bài 1: 
Bài 2: 
Bài 3: 
Bài 4: 
D. Củng cố, dặn dò 
- GV hỏi HS xem còn BT buổi sáng không?
- Cho HS đọc đề bài.
- Cho HS tóm tắt và làm vở,1 HS lên bảng làm.
Tóm tắt
Mua:12 kg gạo tẻ và 15 kg gạo nếp.
Mẹ mua: kg?
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc đề bài. 
- Cho HS làm tương tự bài1, rồi đổi chéo vở KT kết quả.
- Cho HS đọc đề bài 
- Cho học sinh làm bảng con, 2 HS lên bảng làm. 
- GV nhận xét 
* Cho HS đọc đề toán.
- Cho HS nhận xét đề toán.
- Cho HS tóm tăt đề bài và làm vở.
- GV cùng cả lớp nhận xét
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- HS trả lời.
- Đọc đề bài.
- HS tóm tắt và làm vở,1 HS lên bảng làm.
Bài giải
Mẹ mua tất cả số kg gạo là
 12+15=27(kg)
 Đáp số: 27kg gạo.
- Đọc đề bài. 
- Học sinh đọc đề bài. 
- HS làm phép tính vào bảng con, 1 HS lên bảng làm. 
Bài giải
Mẹ luôn hơn chị số tuổi là 
 40-25=15(tuổi)
Vậy hiện nay chị 15 tuổi.
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS tóm tắt đề và làm vở
Tóm tắt
Thảo: 28 bông hoa.
Phụng: ít hơn Thảo 9 bông.
Hạnh nhiềuhơnPhụng:13bông
a/Phụng:bông hoa?
b/Hạnh: bông hoa?
Bài giải
Phụng hái được sốbông hoa là
 28-9=19( bông)
Hạnh hái được số bông hoa là
 19+13=32(bông)
 Đáp số: a/ 19 bông hoa.
 b/ 32 bông hoa.
 Đáp số: 22 cm
- 1 HS trình bày bảng lớp
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I/ MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố và phát triển kiến thức.
* Cho HS làm quen với dạng bài trắc nghiệm.
* Củng cố cách tìm số bị trừ, số hạng. Giải bài toán có lời văn
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
 - Bảng nhóm.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
10p
8p
6p
8p
2p
A. Ổn định tổ chức
B.Hoànthành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức 
Bài 1: 
Bài 2: 
Bài 3: 
Bài 4:
D. Củng cố, dặn dò 
- Sáng nay con học những môn học nào?
- Cho HS nêu y/c bài. 
-GV hướng dẫn HS làmcâu 1.
- Cho học sinh làm vở,sau đó gọi HS lên bảng chữa bài.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS nêu y/c bài. 
- Cho HS lên bảng làm, lớp làm vở.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài 
- Cho học sinh làm bảng con
- GV nhận xét 
- Cho HS đọc đề toán.
- Cho HS tóm tăt đề bài và làm vở.
- GV cùng cả lớp nhận xét
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở, HS làm bài bảng chữa bài. 
Đáp án đúng là: 1/ C; 2/B; 3/C; 4/C; 5/B; 6/B; 7/C.
- Đọc yêu cầu bài tập 
 48 75 32 
+ - +
 6 38 19
 32 37 13
- Nêu cách tìm số hạng, tìm SBT chưa biết
x+6= 32 x- 18= 47
 x = 32 - 6 x= 47+ 18
 x = 26 x= 65 
- HS làm bài vào vở, 2 HS làm bảng lớp 
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS tóm tắt đề và làm vở
Tóm tắt
Việt nặng: 29kg.
Việt nhẹ hơn Nam: 5kg.
Nam nặng:kg?
Bài giải
Nam cân nặng số kg là
 29+ 5= 34(kg)
 Đáp số: 34kg
- 1 HS trình bày bảng lớp
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt :Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng.
- Làm đúng BT theo Y/C
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
 - Bảng phụ,
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
TG
Nội dung
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1p
5p
12p
18p
2p
A. Ổn định tổ chức 
B.Hoàn thành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức
1.Môn Tiếng Việt: Đọc bài Cô giáo lớp em.
2. Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1
Bài 2:
Bài 3:
D. Củng cố, dặn dò
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem có còn BT không?
- Cho HS đọc bài : Cô giáo lớp em.
*GV đọc diễn cảm một lần
- Cho HS đọc từng câu 
- Cho HS nối tiếp đọc từng khổ thơ.
- Thi đọc khổ thơ trong nhóm
- Thi đọc khổ thơ giữa các nhóm
GV nhận xét.
- Thi đọc cả bài
GV nhận xét.
- Thi đọc phân vai
- Cả lớp đồng thanh
* GV cho HS đọc y/c bài.
- Cho HS làm vở, 1 HS làm bảng phụ : nối ý câu a vào câu TL của câu b.
- Cho HSđọc y/c bài.
- GV treo bảng phụ cho HS đọc đoạn văn.
- Cho HS làm BT vào vở.
* GV cho HS đọc y/c bài
- GV treo bảng nhóm lên bảng, cho HS đọc các câu, làm vào vở, 3 em lên bảng làm thi 3 cột.
- GV chữa bài, nhận xét.
* Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
Hát 
- 1 HS đọc bài
- HS lắng nghe
- Học sinh nối tiếp đọc từng câu
- HS đọc khổ thơ.
- HS đọc khổ thơ trong nhóm
HS nhận xét
- Các nhóm thi đọc 
HS nhận xét
- HS thi đọc cả bài
HS nhận xét
- Mỗi nhóm 3HS
HS nhận xét 
- Cả lớp đọc bài
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 1 HS làm bảng phụ.
Câu 1/c; câu 2/a; câu 3/c; câu 4/b.
- HS đọc y/c bài và các đáp án, chọn 1 đáp án đúng
Từ chỉ HĐ
Từ chỉ đặc điểm, tính chất
bán, ở, cắm, đặt
xinh đẹp, cao, trong suốt.
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 1HS lên bảng làm.
Mẫu câu Ai- là gì?(a, d)
Mẫu câu Ai- làm gì?( e, h)
Mẫu câu Ai- thế nào?( b, c, g)
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I. MỤC TIÊU
- Hoàn thánh bài tập trong ngày.
- Củng cố kiến thức môn Tiếng Việt .
* HS hiểu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm.
* Biết tách hai bộ phận của câu theo mẫu câu Ai - thế nào?.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
 - Bảng phụ,
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
TG
Nội dung
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1p
5p
28p
8p
8p
12p
2p
A. Ổn định tổ chức 
B.Hoàn thành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức
Bài 1:
Bài 2:
Bài 3:
D. Củng cố, dặn dò
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem có còn BT không?
* GV cho HS đọc y/c bài.
- Cho HS làm vở, 1 HS làm bảng nhóm.
- Cho lớp làm BT vào vở.
- GV chữa bài, nhận xét.
* GV cho HS đọc y/c bài
- GV treo bảng phụ lên bảng, cho HS đọc các cau dùng từ sai. Lớp làm vào vở, 1 em lên bảng làm.
- GV chữa bài, nhận xét.
* GV cho HS đọc y/c bài.
- Cho lớp làm câu a và câu b vào vở, 2 em lên bảng làm câu c và câu d.
- GV chữa bài, nhận xét
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài 
Hát 
- HS trả lời.
- HS đọc y/c bài.
- HS đọc 3 nhóm từ
- HS làm vở, 1 HS làm bảng nhóm.
- HS đọc y/c bài.
- HS đọc đoạn văn.
- HS làm vở, 1HS lên bảng làm.
*Các từ chỉ đặc điểm là: xanh biết, thơm ngát, trắng muốt, ấm áp, mơn mởn., tươi ấm.
- HS đọc y/c bài.
- HS làm vở, 2 HS lên bảng làm .
Đáp án:
 Ai thế nào?
a/Bà nội em hiền lắm.
b/Bạn Hân học rất
c/Bạn Bảo cao nhất
d/Những ngón thon thả.
CHIỀU HƯỚNG DẪN HỌC
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP
I/ MỤC TIÊU : 
- Hoàn thành bài tập trong ngày.
- Củng cố và phát triển kiến thức.
*Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính .
*Tìm x trong các bài tập dạng x+ a = b, x – a = b bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính 
 II/ ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: 
 - Bảng nhóm.
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
5p
30p
8p
8p
9p
5p
2p
A. Ổn định tổ chức
B.Hoànthành bài tập trong ngày.
C. Củng cố kiến thức 
Bài 1: Đặt tính rồi tính
Bài 2: Tìm x
Bài 3: Tính 
Bài 4:
D. Củng cố, dặn dò 
- GV hỏi HS về các môn học sáng xem còn BT không?
- Cho HS nêu y/c bài.
- Cho học sinh làm vở, HS lên bảng làm.
- GV cùng cả lớp nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài 
- Cho HS nêu thành phần x trong phép tính.
- Cho học sinh lên bảng làm, lớp làm vở.
- GV nhận xét 
- Cho HS đọc y/c bài.
Cho HS làm bảng vở, 2 HS lên bảng làm..
- GV cùng cả lớp nhận xét
* GV hướng dẫn HS khá, giỏi làm bài .
- GV cùng cả lớp chữa bài, nhận xét. 
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS về xem lại bài 
Hát 
- 2 HS đọc bảng trừ 
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS lên bảng làm, lớp làm vở rồi đổi chéo vở kiểm tra kết quả.
 81 93 100 65
 - - - - 
 7 38 47 56
 74 55 53 9
- Đọc yêu cầu bài tập 
- Nêu cách cách tìm x
- Lớp làm bảng con.
34+x=62 75-x=27
 x=62-34 x=75-27
 x = 28 x=48
- HS đọc y/c bài.
61 + 24 +15 = 85+15 
 = 100
61 + 24 – 15 = 85 - 15
 = 70
- Đọc yêu cầu bài tập 
- HS làm làm vở.
Bài giải
Số lớn nhất có 2 chữ số là 99.
Số lớn nhất có 1 chữ số là 9.
Hiệu hai số đó là 99 – 9 = 90
------------------------------------------
Tiết 2: TIẾNG ANH ( đ/c Hường dạy)
Tuần 18:
 Thứ ba ngày 18 tháng 12 năm 2012
Tiết 56:
TOÁN
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Cộng, trừ nhẩm và viết (có nhớ một lần).
 - Thực hiện được về tìm số bị trừ, số trừ, số hạng của một tổng.
 - Giải bài toán về nhiều hơn.
II. Đồ dùng dạy – học 
- vở, bảng, bút, 
III. Hoạt động dạy – học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn ®Þnh tæ chøc 
2. KiÓm tra bµi cò 
- TÝnh 56
 +
 27
- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 
3. Bµi «n
Bµi 1: TÝnh: 
 29 64 32 73 51
+ - + - -
 17 38 28 35 37
- GV nhËn xÐt 
Bµi 2: Thïng nhá ®ùng ®­îc 25l dÇu, thïng to ®ùng ®­îc nhiÒu h¬n thïng nhá 17l dÇu. Hái thïng to ®ùng ®­îc bao nhiªu lÝt dÇu ? 
- GV cïng HS nhËn xÐt
Bµi 3: T×m x
a) x - 28 = 34 c) x + 19 = 75 - 47
b) x + 37 = 45 d) 92 - x = 43 - 14
- GV nhËn xÐt
4. Cñng cè, dÆn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
H¸t
- 1 HS lµm b¶ng líp, líp lµm b¶ng con
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë, 5 HS lµm b¶ng líp 
- NhËn xÐt 
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- HS tãm t¸t vµ lµm bµi vµo vë, 1 HS tr×nh bµy b¶ng líp 
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë, 4 HS lµm b¶ng líp 
- NhËn xÐt
- HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng, t×m sè trõ, t×m sè bÞ trõ
Thứ tư ngày 19 thỏng 12 năm 2012
Tiết 16:
ễN LUYỆN CHÍNH TẢ
I. Mục tiờu
- Làm đỳng cỏc bài tập phõn biệt au/ao: r/d/gi
II. Đồ dựng dạy - học 
- vở ụn, bảng, 
III. Hoạt động dạy -học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn ®Þnh tæ chøc 
2. KiÓm tra bµi cò 
- KiÓm tra VBT
GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 
3. Bµi «n 
Bµi 1: §iÓn ao hoÆc au vµo vµo chç trèng: 
Con tµu nh­ mòi tªn
§ang lao vÒ phÝa tr­íc 
Em muèn con tµu nµy 
§­a em ®i kh¾p n­íc 
- GV cïng HS nhËn xÐt
Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng: 
a) r hoÆc d, hoÆc gi
C¸nh diÒu no giã TiÕng diÒu xanh lóa
Nh¹c trêi rÐo vang Uèn cong tre lµng
b) et hoÆc ec
con vÑt, tÊm sÐc, gµo thÐt, nhåi nhÐt 
- GV nhËn xÐt
4. Cñng cè, dÆn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- VÒ nhµ xem l¹i bµi 
- 3 HS
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë, mét sè HS tr×nh bµy 
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë, mét sè HS ®iÓn b¶ng líp
- NhËn xÐt
Tiết 57:
TOÁN
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Tìm một thành phần chưa biết của phép trừ, phép cộng
- Giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị. 
II. Đồ dùng dạy – học 
- Bảng, vở, 
III. Hoạt động dạy – học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn ®Þnh tæ chøc 
2. KiÓm tra bµi cò
- KiÓm tra VBT
- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 
3. Bµi «n 
Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh
a) 51 + 19 b) 63 - 36
c) 38 + 25 d) 71 - 28
- GV nhËn xÐt
Bµi 2: T×m x
a) 62 - x = 29 b) 17 + x = 71
- GV nhËn xÐt
Bµi 3: Chó B¾c nÆng 57kg, chó Trung nÆng h¬n chó B¾c 9kg. Hái chó Trung nÆng bao nhiªu ki-l«-gam ?
- GV nhËn xÐt
4. Cñng cè, dÆn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- VÒ nhµ xem l¹i bµi
- 3 HS
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- Nªu cachs ®Æt tÝnh
- HS lµm bµi vµo vë, 4 HS lµm b¶ng líp 
- NhËn xÐt 
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë, 2 HS lµm b¶ng líp 
- NhËn xÐt
- HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng, t×m sè bÞ trõ
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- HS tãm t¸t vµ lµm bµi vµo vë, 1 HS tr×nh bµy b¶ng líp 
Thứ sáu ngày 21 tháng 12 năm 2012
 Tiết 2:
ÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I. Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ: Các từ chỉ đặc điểm của loài vật.
- Bước đầu biết thể hiện ý so sánh.
II. Đồ dùng dạy – học
- Bảng, vở, 
III. Hoạt động dạy – học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
3. Bài ôn
Bài 1: Điền từ cỉ đặc điểm của mỗi con vật:
Trâu. chó.
Rùa... thỏ..
- GV nhận xét
Bài 2: Điền hình ảnh so sánh của mỗi từ: 
cao như.. đẹp như...
nhanh như.. chậm như
trắng như xanh như.
đỏ như hiền như.
- GV nhận xét
Bài 3: Viết tiếp cho trọn câu, trong đó có sử dụng hình ảnh so sánh: 
a) Khi bắt chuột, con mèo nhà em chạy nhanh như 
b) Toàn thânh nó phủ một lớp lông màu đen óng mượt như .
c) ĐôI mắt nó tròn như .
- GV nhận xét
4. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Về nhà xem lại bài
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở, một số HS trình bày 
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS làm bài vào vở, một số HS điền bảng lớp
- Nhận xét
- Đọc yêu cầu bài tập
- HS làm miệng
- Nhận xét
Tiết 58: 
TOÁN
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
- Cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- Tìm một thành phần chưa biết của phép trừ, phép cộng
- Giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị. 
II. Đồ dùng dạy – học 
- Bảng, vở, 
III. Hoạt động dạy – học 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn ®Þnh tæ chøc 
2. KiÓm tra bµi cò
- KiÓm tra VBT
- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 
3. Bµi «n 
Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh
a) 31 + 59 b) 72 - 35
c) 65 + 15 d) 51 - 19
- GV nhËn xÐt
Bµi 2: T×m x
a) 42 - x = 27 b) 12 + x = 35
- GV nhËn xÐt
Bµi 3: Em Hoµi nÆng 37kg, chÞ Linh nÆng h¬n em Hoµi 5kg. Hái chÞ Linh nÆng bao nhiªu ki-l«-gam ?
- GV nhËn xÐt
4. Cñng cè, dÆn dß
- NhËn xÐt tiÕt häc
- VÒ nhµ xem l¹i bµi
- 3 HS
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- Nªu cachs ®Æt tÝnh
- HS lµm bµi vµo vë, 4 HS lµm b¶ng líp 
- NhËn xÐt 
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- HS lµm bµi vµo vë, 2 HS lµm b¶ng líp 
- NhËn xÐt
- HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng, t×m sè bÞ trõ
- §äc yªu cÇu bµi tËp
- HS tãm t¸t vµ lµm bµi vµo vë, 1 HS tr×nh bµy b¶ng líp